高中语文课本文言文知识归纳
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高中语文课本文言文知识归纳
四川省江油市明镜中学 刘海燕
第一册文言文基础知识归纳
*《烛之武退秦师》
—、重点词语解释
1、今老矣,无能为也己(为:做) 2、吾不能早用子(子:古代对人的尊称)
3、朝济而夕设版焉(济:渡河;版:筑土墙用的夹版) 4、将焉取之(焉:哪里) 5、焉用亡郑以陪邻(焉:何) 6、因人之力而敝之(敝:损害) 二、本文出现的通假字
1、今老矣,无为也已(已:矣) 2、共其乏困(共:供) 3、秦伯说(说:悦) 4、失其所与,不知(知:智) 三、一词多义
1、若:山有小口,仿佛若有光(似乎,好象) 若舍郑以为东道主(如果,假如) 余悲之,且曰:若毒之乎(你) 2、说:及郡下,诣太守,说如此(陈说)
故为之说,以俟夫观人风者得焉(杂说,一种文体)
秦伯说,与郑人盟(通“悦”高兴) 3、辞:辞曰:臣之壮也,犹不如人(推辞) 停数日,辞去(告别) 不辞劳苦(推托)
4、鄙:顾不如蜀鄙之僧哉(边远的地方)
越国以鄙远,君知其难也(把??当作边境) 肉食者鄙,未能远谋(浅陋,见识少,眼光短) 5、微:则名微而众寡(细小轻微) 微闻有鼠作作索索(暗暗地)
见其发矢十中八九,但微颔之(稍微,略微) 微夫人之力不及此(如果不是,没有) 6、之:辍耕之垄上(走,往) 子犯请击之(他,代秦师) 是寡人之过也(的)
臣之壮也,犹不如人(助词,不译) 四、词类活用
1、晋军函陵,秦军汜南(军:名作动,驻扎) 2、越国以鄙远(鄙:名作动,把??当作是边邑) 3、既东封郑(东:名作状,向东) 4、夜缒而出(夜:名作状,在夜里)
5、若不阙秦(阙:使动,使??减少,削减,侵损)
6、邻之厚,君之薄也(厚:形作动,增加;薄:形作动,削弱) 五、古今异义词
1、若舍郑以为东道主(东道主:古:东边道路上的主人。今:主人) 2、行李之往来,共其乏困(行李:古:出使的人;今:外出时带的日常用品) 六、特殊句式
1、夫晋,何厌之有(宾语前置) 2、以其无礼于晋(介宾短语后置) 3、晋军函陵(省略句) 4、是寡人之过也(判断句) 七、重点句翻译 1、是寡人之过也 译:这是我的过错啊。 2、越国以鄙远,君知其难矣。
译:越过别的国家而把远地当作边邑,你知道这是很难的。 3、焉用亡郑以陪邻?
译:为什么要灭掉郑国来使邻国增加土地呢? 4、邻之厚,君之薄也。
译:邻国的势力雄厚了,您秦国的势力也就相对削弱了。 5、若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。
译:如果您放弃围攻郑国而把它作为东方道路上(招待过客)的主人,出使的人互相往来,供给他们缺少(的东西),对您也是没有什么损害的。 6、阙秦以利晋,唯君图之。
译:使秦国土地减少而对晋国有利,希望您考虑这件事。 7、微夫人之力不及此。
译:如果没有那个人的力量,我是不会到这个地步的。
8、因人之力而敝之,不仁。
译:依靠别人的力量,又反过来损害他,这是不仁道的。
*《勾践灭吴》
一、重点词语解释
1、 贾人夏则资皮(积蓄,储备。这里作“准备”) .2、吊有忧(慰问) .
3、当室者死(指嫡子,正妻所生的长子) ...4、支子死(庶子,指妾所生的儿子) ..5、践辞曰(推辞) .6、越四封之内(疆界) .
7、其有敢不尽力者乎(副词,表诘问,同“岂”,难道) .8、旅进旅退(俱,共同) .9、果行,国人皆劝(果决地) .10、孰是君也,而可无死乎?(谁) .11、是故败吴于囿(因此) ..
12、无乃后乎(“无乃??”,恐怕??吧) ..二、通假字(写出句中通假字的本字,并解释) 1、将帅二三子以蕃(帅通“率”) 2、令壮者无取老妇(取通“娶”) 3、将免者以告(免通“娩”) 4、三年释其政(政通“征”)
5、国之孺子之游者,无不餔也(餔通“哺”) 6、衣水犀之甲者亿有三千(有通“又”)
7、而摩厉之于义(摩厉通“磨砺”) 三、一词多义(解释多义词)
1、知:寡人不知其力之不足也(知道) 如寡人者,安与知耻(感到,觉得) 吾与之共知越国之政(管理,主持) 孰为汝多知乎(通“智”) 2、复:山重水复疑无路(繁复) 其有敢不尽力者乎,请复战(再) 未若复吾赋不幸之甚也(恢复) 3、既:既而儿醒,大啼 (不久)
譬如蓑笠,时雨既至,必求之(已经) 将军既帝室之胄(既然) 4、劝:果行,国人皆劝(鼓励) 劝君更进一杯酒(劝说) 5、遂:自杀未遂(成功)
登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师(于是) 遂使之行成于吴(终于) 遂灭吴(就)
6、当:当室者死,三年释其政(掌管) 木兰当户织(面对)
好雨知时节,当春乃发生(到了) 一夫当关,万夫莫开(阻挡,把守) 当奖率三军,北定中原(必定)
5.
然而不王者,未之有也(名作动,称王) .
三、重点字词解释 1. 2.
寡人之于国也,尽心焉耳矣(句末助词,重叠使用,加重语气) ...河内凶,则移其民于河东(河,黄河;凶,谷物收成不好,荒年) ..
3.河内凶亦然(亦然,也是这样) ....3. 4. 5. 6. 7. 8.
察邻国之政,无如寡人之用心者(无如,不如,比不上) ..邻国之民不加少(加:更)
王好战,请以战喻(好:喜欢;请:请允许我) 填然鼓之,兵刃既接(之:助词,无义;既:已经。)
弃甲曳兵而走,或百步而后止,或五十步而后止(兵:兵器,武器;或:有的人) 直不百步耳,是亦走也(直:只是,不过;走:逃跑)
10.不违农时,谷不可胜食也(胜:尽)
11.数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也(数罟:密网) 12.斧斤以时入山林,林木不可胜用也(时:季节)
13.谨庠序之教,申之以孝悌之义(庠序:学校;孝悌:尊敬父母,敬爱兄长) 14.颁白者不负戴于道路矣(负戴:背着东西,顶着东西) 15.狗彘食人食而不知检(食人食:吃人吃的东西;检:约束) 16.涂有饿莩而不知发(发:打开粮仓,赈济百姓) 17.非我也,岁也(岁:年成) 18.是何异于刺人而杀之(异:区别) 四、古今异义 1. 2.
河内凶,则移其民于河东(河:古指黄河;今指一切河流) 直不百步耳,是亦走也(走:古义“跑”,今:行走)
五、一词多义
1.数A、愿令得补黑衣之数(数目) B、数口之家,可以无饥矣(几)
C、扶苏以数谏故,上使外将兵(屡次shu?) D、数罟不入洿池(数cù:密) 2、发A、百发百中(发射)
B、发闾左谪戍渔阳九百人(征调,派遣) C、涂有锇莩而不知发(发:打开粮仓) D、野芳发而幽香,佳木秀而繁阴(开) 3、直A、中通外直,不蔓不枝(不弯曲) B、直不百步耳,是亦走也(直:只是,不过) C、系向牛头充炭直(通“值”,价值) 4、兵A、非我也,兵也(兵器) B、穷兵黩武(战争)
C、必以长安君为质,兵乃出(军队) D、草木皆兵(士兵)
5、胜A、驴不胜怒,蹄之(能忍受) B、不违农时,谷不可胜食也(胜:尽) C、此所谓战胜于朝廷(胜利)
D、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝(超过) E、予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖(优美的) 六、文言句式 1.
则无望民之多于邻国也(介宾短语后置)
2. 3. 4. 5.
申之以孝悌之义(介宾短语后置) 颁白者不负戴于道路矣(介宾短语后置) 然而不王者,未之有也(宾语前置) 是何异于刺人而杀之(介宾短语后置)
七、翻译句子
1. 寡人之于国也,尽心焉耳矣。 译:我对于国家,总算尽了心啦。
2. 河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内。
译:黄河以北遇到饥荒,就迁移他的百姓到黄河以东,迁移他的小米到黄河以北。 3. 察邻国之政,无如寡人之用心者 译:考察别国的政治,比不上我用心。 4. 填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走
译:咚咚地敲着战鼓,两军的兵器已经开始接触,抛弃铠甲,拖着兵器逃跑 5. 或百步而后止,或五十步而后止
译:有的人跑了一百步然后停止,有的人跑了五十步然后停止。 6. 直不百步耳,是亦走也。
译:只是没有跑到一百步罢了,这也是逃跑啊。 7. 养生丧死无憾,王道之始也
译:对生养死葬没有什么不满,这就是王道的开始。 8. 谨庠序之教,申之以孝悌之义,
译:认真地兴办学校教育,把孝悌的道理反复讲给百姓听。
9. 人死,则曰:“非我也,岁也。”是何异于刺人而杀之,曰“非我也,兵也”?
译:人死了,就说:“不是我的过错,是因为年成不好。”这种说法与拿刀把人杀死然后说“不是我杀死的,
是兵器”有什么不同呢?
*《劝 学》
一、通假字 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也(有:通“又”) 君子生非异也,善假于物也(生:通“性”,资质,禀赋) 君子博学而日参省乎已,则知明而行无过矣(知:通“智”智慧) 甚矣,汝之不惠(惠:通“慧”) 河曲智叟亡以应(亡:通“无”)
虽千里不敢易也,岂直五百里哉(直:通“只”) 五月渡泸,深入不毛(毛:通“苗”) 以君为长者,故不错意也(错:通“措”) 孤不度德量力,欲信大义于天下(信:通“伸”)
二、古今异义 1. 2.
蚓无爪牙之利(爪牙:古:动物的爪子和牙齿。今:帮凶) 金就砺则利(金:古:金属;今:黄金)
三、词类活用 1. 2. 3. 4.
木直中绳,輮以为轮(輮:使动,使??弯曲) 君子博学而日参省乎己(日:名作状,每天)
上食埃土,下饮黄泉,用心一也(上、下:名作状,向上,向下;一:数作形,专一) 假舟楫者,非能水也(水:名作动:游水)
四、文言句式
1.青,取之于蓝,而青于蓝(介宾短语后置) 2.冰,水为之,而寒于水(介宾短语后置)
3.君子博学而日参省乎己(介宾短语后置) 4.虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也(判断句)
5.蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也(判断句) 6.蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也(判断句) 7.輮以为轮(省略句)
8.蚓无爪牙之利,筋骨之强(定语后置) 五、重点字词解释
1. 学不可以已(已:停止)
2. 木直中绳,輮以为轮(中:合乎;輮:使??弯曲) 3. 輮使之然也(然:这样) 4. 金就砺则利(就:接近,靠近)
5. 顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰(疾:强;彰:听得清楚) 6. 假舆马者,非利足也,而致千里(致:到达)
7. 假舟楫者,非能水也,而绝江河(水:名作动:游水;绝:渡) 8. 君子生非异也,善假于物也(假:借)
9. 积善成德,而神明自得,圣心备焉(得:获得;备:具备) 六、一词多义 1、而、
①青,取之于蓝,而青于蓝(转折,但) ②冰,水为之,而寒于水(转折,但)
③君子博学而日参省乎已,则知明而行无过矣(并列,而且) ④吾尝终日而思矣(修饰,连接状语和中心语) ⑤吾尝跂而望矣(连词,表修饰,连接状语和中心语)
⑥登高而招,臂非加长也,而见者远(前:修饰;后,转折) ⑦顺风而呼,声非加疾,而闻者彰(前:修饰;后,转折) ⑧假舆马者,非利足也,而致千里(转折,但) ⑨假舟楫者,非能水也,而绝江河(转折,但) ⑩积善成德,而神明自得(顺承,就,于是) 2、绝
①忽然抚尺一下,群响毕绝(终止)
②自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境(隔绝,断绝) ③以为妙绝(极) ④佛印绝类弥勒(十分)
⑤假舟楫者,非能水也,而绝江河(横渡) 3、强
①挽弓当挽强,用箭当用长(有力的弓) ②蚓无爪牙之利,筋骨之强(强壮) ③策勋十二转,赏赐百千强(有多) ④乃自强步,日三四里(勉强) 4、假
①以是人多以书假余(借)
②君子生非异也,善假于物也。(借助)
③假有人焉,举我言复于我,亦必疑其诳(假如,如果) ④乃悟前狼假寐,盖以诱敌(假装) 5、望
①吾尝跂而望矣,不如登高之博见也(远望)
②日夜望将军至,岂敢反乎(盼望) ③先达德隆望尊(名望)
④适冬之望日前后(农历每月十五) 6、闻
①顺风而呼,声非加疾,而闻者彰(听见) ②博闻强志(见闻,知识) ③不能称前时之闻(名声,名誉) 七、翻译句子
1、君子曰:学不可以已。
译:有学问有修养的人说,学习不可以停止。 2、虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也
译:即使又晒干了,不再直了,这是因为人使它弯曲变成这样的。 3、君子博学而日参省乎已,则知明而行无过矣。
译:有学问有修养的人广泛地学习,而且每天对自己检查、省察,那么就会智慧明达而行为没有过错了。 4、吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。
译:我曾经整天地思考,比不上一会儿所学的东西收获大。 5、君子生非异也,善假于物也。
译:有学问有修养的人本性同一般人没有差别,善于借助外物罢了。 6、积善成德,而神明自得,圣心备焉。
译:积累善行养成品德,达到很高的境界,通明的思想也具备了。 7、故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
译:所以不积聚半步,没有用来达到千里的办法;不积集小的流水,没有用来汇成江海的办法。 8、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
译:中途停止雕刻,腐朽的木头也不能刻断;不放弃地雕刻,金石也可以雕刻成功。
《秋 水》
一、掌握下列重点词语
1、于是焉河伯欣然自喜(欣然:乐滋滋的) 2、以天下之美尽在已(美:美景) 3、至于北海。(北海:北方的大海) 4、于是焉河伯旋其面目(旋:掉转) 5、望洋而若有叹曰(望洋:仰视的样子) 6、今我睹子之难穷也(穷:尽)
7、吾非至于子之门,则殆矣。(殆:危险) 二、通假字
1、泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马(泾:径,直流的水波;辩:辨,清楚) 三、古今异义
1、于是:于是焉河伯欣然自喜(古义:在这时候。今义:表承接的连词。) 2、面目:于是焉河伯旋其面目(古义:面部。今义:面貌)
3、大方:吾长见笑于大方之家(古义:修养很高、见识很广。今义:言行举止得体庄重) 四、词类活用
1、时:秋水时至(名作状,在这个时候) 2、东:顺流而东行;东面而视之(名作状,向东) 3、少:且夫我尝闻少仲尼之闻(形作动,小看) 4、轻:而轻伯夷之义者(形作动,轻视) 五、句式
1、以为莫己若者(宾语前置)
2、以为莫己若者,我之谓也。(宾语前置) 3、吾长见笑于大方之家(被动句) 六、难句翻译 1、
吾长见笑于大方之家
译:我将长久地被见识广的人取笑。 2、吾非至于子之门,则殆矣。
译:我要不是到达你的门前,就危险了。
*《过秦论》
一、掌握下列重点词语
1、席:有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意(名作状,像席子一样) 2、蒙:惠言语、武、昭襄蒙故业,因遗策(承接) 3、因:惠言语、武、昭襄蒙故业,因遗策(沿袭) 4、举:有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意(并吞)
5、敲扑:执敲扑而鞭笞天下(刑具,短的叫“敲”,长的叫“扑”) 6、却:却匈奴七百余里(击退) 7、隳:隳名城,杀豪杰(毁坏) 8、蹑足:蹑足于行伍之间(用脚踏地) 9、揭:揭竿为旗(举)
10、抗:非抗于九国之师也(高,强)
11、度、絜:试使山东之国与陕西省涉度长絜大(用尺量,衡量) 12、爱:向使三国各爱其地(珍惜)
13、殊俗:余威震于殊俗(不同的风俗,指边远地方) 14、谪戍:谪戍之众,非抗于九国之师也(被征发戍守边疆)
15、余烈:及至始皇,奋六世之余烈(遗留下来的功业) 16、鞭笞:执敲扑而鞭笞天下(名作状,用鞭子、竹板打) 17、作难:一夫作难而七庙隳(起事,起义) 二、通假字
1、合从帝交,相与为一(通“纵”) . 2、赢粮而景从(通“影”,影子) . 3、外连衡而斗诸侯(通“横”) . 三、一词多义 1、制:
①??王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵(指挥) . ②秦有余力而制其弊(制服) . ③用重修岳阳楼,增其旧制(规模) . ④一日不再食则饥,终岁不制衣则寒(缝制) . 2、亡:
①追亡逐北,伏尸百万(逃亡) .
②秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣(丢失) . ③吞二周而亡诸侯(灭亡) .
④河曲智叟亡以应(通“无”,没有) . 3、利:
①有蒋氏者,专其利三世矣(好处) . ②因利乘便,宰割天下,分裂山河(有利) . ③信臣精卒利兵而谁何(锋利) . 4、固:
①秦孝公据崤函之固(险固) . ②固国不以山溪之险(巩固) . ③汝心之固,固不可彻(顽固) .
④卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣(本来) . 5、遗:
①秦无亡矢遗镞(丢失) .
②夜不闭户,路不拾遗(遗留下来的东西) . ③蒙故业,因遗策(遗留下来的) . ④是以先帝拔以遗陛下(wai给予) . 6、度:
①内立法度,务耕织,修守战之具(制度) . ②试使山东之国与陈涉度长絜大(du?计算,量) . ③万里赴戎机,并山度若飞(越过) . ④平心而度之,吾果无一失乎(du?揣度) . 四、词类活用
1、固:秦孝公据崤函之固(形作名,坚固的地方)
2、席、包:有度卷天下,包举宇内,囊括四海之意(名作状,像席子一样,像包裹一样) 3、斗:外连衡而斗诸侯(使动,使??斗)
4、南、西:南取汉中,西举巴蜀(名作状,向南,向西) 5、约:于是从散约败(动作名,条约)
6、鞭笞:执敲扑而鞭笞天下(名作动,用鞭子抽打,用竹板打) 7、却:却匈奴七百余里(使动,使??退却) 8、弯:士不敢弯弓而报怨(形容词使动,使??弯)
9、愚:焚百家之言,以愚黔首(形作动,愚弄) 10、弱:以弱天下民(形容词使动,使??削弱) 11、固:自以为关中之固(形作名,坚固的地方)
12、瓮、绳:然陈涉瓮牖绳枢之子(名作动,用破瓮作,用草绳系) 13、贤:非有仲尼墨翟之贤(形作名,贤能的人)
14、云、景:天下云集响应,赢粮而景从(名作状,像云一样,像影子一样)
15、序、朝:序八州而朝同列(序:名作动,引,招致;朝:名词使动,使??来朝见) 五、难句翻译
1、振长策而御海内,吞二周而亡诸侯。
译:高举长长的鞭子,用武力来统治各国;吞并东西二周,灭亡各个诸侯。 2、然后践华山为城,因河为池。
译:这样以后,凭着华山当做城,就着黄河当做护城河。 3、天下云集响应,赢粮而景从。
译:天下的人像云一样聚集响应,(许多人)担着干粮如影随形地跟着(陈涉)。 4、仁义不施而攻守之势异也。 译:不施行仁政,攻和守的形势变了。
*《鸿门宴》
一、掌握下列重点词语
1、飨:旦日飨士卒,为击破沛公军(用酒食款待,犒劳) 2、籍:籍史民,封府库,而待将军(登记) 3、续:此亡秦之续耳(后继者)
4、当:料大王士卒足以当项王乎(抵敌,抵当) 5、啖:拔剑切而啖之(吃)
6、操:大王来何操(拿,携带) 7、刑:刑人如恐不胜(以刀割肉) 8、胜:刑人如恐不胜(尽)
9、乘:沛公之参乘樊哙者也(四匹马拉的车)
10、窃:窃为大王不取也(副词,表示个人意见的谦词) 二、通假字
1、私见张良,具告以事(通“俱”,全,都) . 2、距关,毋内诸侯(通“拒”,通“纳”) .. 3、张良出,要项伯(通“邀”) .
4、愿伯具言臣之不敢倍德也(通“背”,违背) . 5、旦日不可不蚤来谢项王(通“早”) . 6、令将军与臣有卻(通“隙”,隔阂,嫌怨) . 三、一词多义 1、因:
①惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策(沿袭) . ②然后践华为城,因河为池(凭借) . ③项王即日因留沛公与饮(就) .
④请以剑舞,因击沛公于坐,杀之(趁机) . 2、如:
①万事如意(顺从) . ②刑人如恐不胜(像是) .
③沛公默然,曰:“固不如也。”(比得上) . ④沛公起如厕(到) .
3、举:
①举所佩玉玦以示之者三(高举) . ②今亡亦死,举大计亦死(举行) . ③孙叔敖举于海(被选拔) . ④南取汉中,西举巴蜀(夺取) . ⑤杀人如不能举(尽) . 4、谢:
①哙拜谢,起,立而饮之(感谢) . ②旦日不可不蚤自来谢大王(道歉) . ③乃令张良留谢(辞谢) .
④使君谢罗敷“宁可共载不?”(询问) . 5、意:
①今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也(意图) . ②然不自意能先入关破秦(意料) . ③久之,目似瞑,意暇甚(神态) . 6、置:
①项王则受璧,置之坐上(放置) . ②沛公则置车骑,脱身独骑(丢下) . ③郑人有且置履者,先自度其足(购置) . 四、词类活用
1、军:沛公军霸上(名作动,驻扎军队) 2、王:沛公欲王关中(名作动,成为王)
3、财物:今入关,财物无所取(名作状,像财物一类的)
4、活:项伯杀,臣活之(动词使动,使??活下来) 5、兄:吾得兄事之(名作状,像对待兄弟一样) 6、籍:籍吏民(名作动,登记) 7、目:范增数目项王(名作动,使眼色)
8、翼:常以身翼沛公(名作状,像鸟张开翅膀一样地) 9、何:“大王来何操?”(疑问代词作宾语) 10、间:道芷阳间行(名作状,从小路) 五、句式
1、此诚危急存亡之秋也(判断句) 2、此亡秦之续耳(判断句)
3、沛公曰:“君安与项伯有故?”(疑问句) 4、壮士,能复饮乎?(疑问句) 5、不者,若属皆且为所虏(被动句) 6、大王来何操?(宾语前置) 六、难句翻译
1、项伯乃夜驰之沛公军。
译:项伯于是当夜骑马到沛公的军营里。 2、吾入关,秋毫不敢有所近。
译:我进入(函谷)关后,财物丝毫不敢据为己有。 3、项庄拔剑起舞。
译:项庄拔出剑来开始舞剑。
4、夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举。
译:秦王有像虎狼一样的(吞并)之心,杀人如恐不尽。
5、夺项王天下者必沛公也。
译:夺取项王天下的人,一定是沛公。 6、沛公至军,立诛杀曹无伤。
译: 沛公回到军营,立即杀死了曹无伤。
《兰亭集序》
一、重点词语解释
1、所以游目骋怀??信可乐也(用来??,表凭借;实在) ... 2、夫人之相与,俯仰一世(交好) . 二、通假字 1、
趣舍万殊通(“趋”,往,取) .
2、由今之视昔(通“犹”,如同) . 三、多义词
1、修:茂林修竹(高) 况修短随化,终期于尽(长) 乃重修岳阳楼(修建 ) 修守战之具(整治)
2、期:况修短随化,终期于尽(至,及)
期年之后,虽欲言,无可进者(周,期年:一周年) 君与家君期日中,日中不至,则是无信(约定) 3、致:所以兴怀,其致一也(情趣,情致辞) 不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士(招致) 假舆马者,非利足也,而致千里(达到)
4、临:未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀(面对,引申为阅读)
把酒临风,其喜洋洋者矣(面对,迎) 据亿丈之城,临不测之渊(面对) 故临崩寄臣以大事也(将要) 5、次:引以为流觞曲水,列坐其次(旁边) 太上不辱先,其次不辱身(下一等) 陈胜、吴广皆次当行(按次序)
又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火(行军途中的驻地) 四、词类活用
1、 映带左右(环绕,名作动) .2、流觞曲水(使(水)弯曲) .
3、群贤毕至,少长咸集(形容词作名词,贤才;年少的人和年长的人) ...4、所以游目骋怀(使??游,使??骋,动词作使动) ..5、固知一死生(看作一样,数量词作动词) .6、一觞一咏(名作动,喝酒) .五、特殊句式
1、 会于会稽山兰亭(介词结构后置句) 2、当其欣于所遇(介词结构后置句) 3、晤言(于)一室之内(省略介词“于”) 4、引以(之)为流觞曲水(省略介词宾语“之”) 六、难句翻译
1、所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也
译:用来纵展眼力,开阔胸怀,穷尽视和听的享受,实在快乐啊。 2、 况修短随化,终期于尽
译:何况人寿的长短随着造化而定,最后一切都化为乌有。 3、 死生亦大矣
译:死生也是人生的大事啊。 4、 固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作
译:当然知道把生和死同等看待是荒诞的,把长寿和短命同等看待是妄造的。 5、 虽世殊事异,所以兴怀,其致一也
译:尽管时代不同情况不同,但人们的情致却是一样的。
《归去来兮辞》
一、重点词解释:
1、乃瞻衡宇,载欣载奔(一边?一边) ..2、三径就荒,松菊犹存(近于) .二、通假字
1、曷不委心任去留(通“何”) .2、景翳翳以将入(通“影”,日光) .三、一词多义
1、行:三人行,必有我师焉(行走) 感吾生之行休(将要) 李白乘舟将欲行(离去) 则知明而行无过矣(行为)
2、引:林暗草惊风,将军夜引弓(拉开) 引壶觞以自酌(端起) 引以为流觞曲水(退隐)
不宜妄自菲薄,引喻失义(疏导,引来)
3、乘:公与之乘,战于长勺(乘坐) 聊乘化以归尽(顺应)
以区区之地,致万乘之势(古代四匹马拉的兵车) 因利乘便,宰割天下(趁,就着) 4、策:振长策而御宇内(马鞭子) 策扶老以游憩(拄着) 退而论书策(竹简)
蒙故业,因遗策(计策,策略) 四、词类活用
1、策扶老以流憩(拄着,名作动) .2、园日涉以成趣(每天,名作状) .3、或棹孤舟(划着,名作动) .
4、善万物之得时(以?为善,意动用法) .5、乐琴书以消忧(以?为乐,意动用法) .6、携幼入家(儿童,形容词作名词) .7、眄庭柯以怡颜(使颜怡,使动用法) .8、倚南窗以寄傲(自足自待的心情,形作名) .9、感吾生之行休(将要,动作状) .五、古今异义词
1、于时风波未静(古义:指战乱:今义:比喻纠纷和乱子) ..
2、尝从人事(古义:治人之事;今义:人的离合、境遇、存亡等或关于工作人员的录用变动等) ..3、寻程氏妹丧于武昌(古义:不久;今义:寻找,追寻) .
4、悦亲戚之情话(古义:亲属戚属 今义:指跟自己家庭有婚姻关系或血统关系家庭的成员) ..
5、觉今是而昨非(是:古义:正确;今义:判断词,是。非:古义:错误;今义:判断词,不是) ..六、特殊句式
1、 复驾言兮焉求(宾语前置句) 2、胡为乎遑遑欲何之(宾语前置句) 3、乐天天命复奚疑(宾语前置句) 4、农人告余以春及(介词结构后置句) 5、既自以心为形役(被动句) 6、童仆欢迎,稚子候(于)门(省略句) 七、难句翻译
1、 悟已往之不谏,知道来者之可追
译:我觉悟到过去做错的已无法挽回,知未来的事还来得及补救 2、 实迷途之未远,觉今是而昨非
译:虽然走入迷途但还不是太远,现在已经明白了如今归田是对的,以前出仕是错的。 3、 倚南窗以寄傲,审容膝之易安
译:身体依靠着南面的窗户寄托自己傲世的情怀,深感简陋的居室更容易使人安乐满足。 4、 聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑
译:姑且顺着大自然的变化以了结此生,抱定乐天安命的主意,又有什么可疑虑的呢?
第二册文言文知识归纳
《谏太宗十思疏》
一、掌握下列重点词语
1、浚:必浚其泉源(疏通,深挖) 2、当:当神器之重(主持,掌握) 3、景:承天景命(大) 4、董:虽董之以严刑(监督) 5、克:克终者盖寡(能够) 6、作:将有作(建造,兴建) 7、牧:则思谦而自牧(养) 8、敬:则思慎始而敬终(慎) 9、黜:则思正身以黜恶(排斥) 10、简:简能而任之(选拔) 二、通假字
1、振之以威怒(通“震”,威吓) . 2、则思无以怒而滥刑(通“毋”,不要) . 三、一词多义 1、安:
①思国之安者,必积其德义(形容词,安定) ②燕雀安知鸿鹄之志哉(疑问副词,怎么) ③项王曰:“沛公安在?”(疑问代词,哪里) ④衣食所安,弗敢专也(动词,养生)
2、信:
①信者效其忠(形容词,诚实) ②愿陛下亲之信之(动词,信任) ③小信未孚,神弗福也(名词,信用) ④忌不自信(动词,相信) 3、求:
①求木之长者,必固其根本(动词,追求) ②予尝求古仁人之心(动词,探求) ③客之美我者,欲有求于我(动词,请求) ④不求闻达于诸侯(动词,要求) 4、治:
①文武兼用,垂拱而治(动词,治理) ②医之好治不病以为功(动词,治病) ③不效则治臣之罪(动词,惩治) 5、当:
A、dāng ①盛夏之时,当风而立(动词,对着,面对) ②当场(处在某个地方或某个时候) ③人君当神器之重(动词,掌握,主持) ④各当时而立法(动词,适应,相当) ⑤当高罪死(动词,判断)
⑥苍天已死,黄天当立(动词,应当) B、dàng ①安步以当车(动词,当做)
②岂非用赏罪当邪(形容词,适合,得当)
6、以:
①盖在殷忧,必竭诚以待下(连词,表目的,来) ②虽董之以严刑(介词,用)
③将有作,则思知止以安人(连词,表目的,来) ④则思无以怒而滥刑(介词,因为) ⑤故临崩寄臣以大事也(介词,把) 7、哉:
①何必劳神苦思,代百司之职役哉(语气词,表反问,呢) ②岂人主之子孙则必不善哉(语气词,表反问,吗) ③燕雀安知鸿鹄之志哉(语气词,表反问,呢) 8、所:
①恩所加,则思无因喜以谬赏(代词,用在动词前,组成名词性短语,??的人) ②山峦为晴雪所洗(介词,“为??所??”,表被动) 9、盖:
①善始者实繁,克终者盖寡(副词,大概)
②盖在殷忧,必竭诚以待下(连词,承接上文,表示推断原因) ③朕闻,盖天下万物之萌生,靡不有死(句首语气词,不译) 10、而:
①源不深而望流之远(连词,表示转折) ②则思谦冲而自牧(连词,表示递进) ③垂拱而治(连词,表示修饰)
④子产而死,谁其嗣之(连词,表示假设) 四、词类活用
1、固:臣闻求木之长者,必固其根本(使动用法,使??稳固) 2、下:则思江海下百川(名作动,居??之下) 3、宏:宏兹九德(使动用法,使??光大) 五、古今异义的词
1、根本:求木之长者,必固其根本(①古义:树木的根部,在土里的那部分。②今义:事物的根源或最重要的部分)
2、纵情:既得志,则纵情以傲物(①古义:放纵情感。②今义:尽情)
3、以为:乐盘游,则思三驱以为度(①古义:“以之为”的省略,把它当作。②今义:认为) 4、虚心:虑壅蔽,则思虚心以纳下(①古义:使心虚。②今义:一种谦虚的美德) 六、句式
1、斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也(判断句) 2、虽董之以严刑,振之以威怒(介宾短语后置) 七、难句翻译
1、善始者实繁,克终者盖寡。
译:开始做得好的实在太多,能够保持到底的(却)很少。 2、怨不在大,可畏惟人;载舟覆舟,所宜深慎。
译:怨恨不在大小,可怕的只有老百姓;(他们像水一样)能够负载船只,也能颠覆船只,这是应当深切戒慎的。
3、念高危,则思谦冲而自牧。
译:想到(自己的君位)高而险,就要不忘谦虚,加强自身的道德修养。 4、何必劳神苦思,代百司之职役哉?
译:为什么一定(自己)劳神费思,代替百官的职责呢?
《滕王阁序》
一、掌握下列重点词语
1、枕:台隍枕夷夏之交(动词,倚,据) 2、维:时维九月(介词,在) 3、序:序属三秋(名词,时序) 4、上:俨骖騑于上路(形容词,高) 5、披、闼:披绣闼(开,小门) 6、旷:山原旷其盈视(形容词,远) 7、浦:声断衡阳之浦(名词,水滨) 8、甫:遥襟甫畅(副词,刚,顿时) 9、遄:逸兴遄飞(副词,迅速) 10、凌:气凌彭泽之樽(动词,超过) 11、迥:天高地迥(形容词,远) 12、数:识盈虚之有数(名词,定数) 13、舛:命途多舛(形容词,乖违,不顺) 14、疏、引:恭疏短引(书写,撰写;序) 15、赋:一言均赋(动词,铺陈) 二、一词多义 1、故:
①豫章故郡,洪者新府(形容词,旧) ②故天将降大任于是人也(连词,所以) ③桓侯故使人问之(副词,特意) ④既克,公问其故(名词,原因) 2、尽:
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