C++程序设计实验报告

C++程序设计实验报告

姓 名 班 级 实验名称 学 号 指 导 教 师 评定人签字 评 定 日 期 开 设 学 期 实 验 时 间 评 定 成 绩

一、实验目的

（1）学习编写简单的C++程序，并掌握C++程序的基本格式与规范，理解C＋＋程序结构的特点。

（2）掌握函数的定义和调用方法。

（3）练习重载函数、函数模板、系统函数的使用。

（4）学习使用VC ++的debug调试功能，使用step into追踪到函数内部。 （5）学习类与对象的定义和使用方法以及对象的声明。 （6）学习具有不同属性的数据成员与成员函数的访问方式。 （7）理解构造函数和析构函数的定义与执行过程。 （8）掌握运算符重载的方法。 （9）学习使用虚函数实现动态多态性。

（10）熟悉流类库中常用的类及其成员函数的用法。 （11）学习标准输人输出及格式控制。

（12）学习对文件的应用方法（二进制文件、文本文件）。

二、实验内容与实验步骤

实验一：

（1）输人并运行所给的参考程1，并将程序中的注释部分也输人计算机，体会和理解程序的基本格式规范。

（2）编写一个函数把华氏温度转换为摄氏温度，转换公式为C= (F一32)＊5/9。 （3）编写重载函数Maxl可分别求取两个整数，三个整数，两个双精度数，三个双精度数的最大值。

（4）使用重载函数模板重新实现上小题中的函数Maxl。

（5）使用系统函数pow(x,y)计算xy的值，注意包含头文件math.h。 （6）用递归的方法编写函数求Fibonacci级数，观察递归调用的过程。

实验二：

（1）定义一个CPU类，包含等级(rank)、频率(frequency)、电压(voltage)等属性，有两个公有成员函数run、stop，其中rank为枚举类型CPU_ Rank，定义为enum CPU_ Rank(P1 = 1，P2，P3，P4，P5，P6，P7)，frequency为单位是MHz的整型数，voltage为浮点型的电压值。观察构造函数和析构函数的调用顺序。

（2）定义一个简单的Computer类，有数据成员芯片(CPU)，内存(ram)，光驱(cdrom)等等，有两个公有成员函数run、stop，CPU为CPU类的一个对象，ram

为RAM类的一个对象，cdrom为CDROM类的一个对象，定义并实现这个类。 （3）设计一个用于人事管理的People（人员）类。考虑到通用性，这里只抽象出所有类型人员都具有的属性：number（编号），sex（性别），birthday（出生日期），id（身份证号）等等。其中“出生日期”定义为一个“日期”类内嵌子对象。用成员函数实现对人员信息的录入和显示。要求包括：构造函数和析构函数、拷贝构造函数、内联成员函数。 实验三：

（1）定义Point类，有坐标_x，_y两个成员变量；对Point类重载“++”（自增）、“--”（自减）运算符，实现对坐标值的改变。

（2）定义一个车(vehicle)基类，有Run、Stop等成员函数，由此派生出自行车(bicycle)类、汽车(motorcar) 类，从bicycle和motorcar派生出摩托车(motorcycle)类，它们都有Run、Stop等成员函数。观察虚函数的作用。 （3）对实验二中的people类重载“==”运算符和“=”运算符，“==”运算符判断两个people类对象的id属性是否相等；“=”运算符实现people类对象的赋值操作。 实验四：

（1）编写程序，用二进制方式读写指定的文件a.bin，在每一行前加行号，写入另一个二进制文件b.bin中，从b.bin中读取数据输出到屏幕。

（2）使用实验二中的人员类数组，输人数据并显示出来，重载“<<”运算符把此数组的内容写人磁盘文件，再重载“>>”运算符显示出文件内容。 （3）设计一个留言的类，实现以下功能：

程序第一次运行时，建立一个名为C\\:msg. ini的文本文件，并把用户输人的信息存人该文件。

以后每次运行时，都先读取该文件的内容并显示给用户，然后由用户输人新的信息，退出时将新的信息存人这个文档。文件的内容，既可以是最新的信息，也可以包括以前所有的信息，请自己选择。

三、实验过程与分析

实验一

实验二

（1）

（2）

（3）实验三

（1）

（2）

（3）实验四

（1）

（2）

（3）

四、实验结果总结

1. Visual C++ 6.0环境下是如何管理项目和文件的？

通过创建项目，进而在该项目中创建一个或多个文件。

2. C++提供的输入输出操作与C语言的输入输出操作的异同点？ C语言中scanf和printf不是类型安全且不具有扩展性；而c++是类型安全且有扩展性；C语言中要把读写变量和控制读写信息分开，而c++不需要。 3. C++引入的内联函数与其它函数有何不同？

内联函数应该放在头文件中定义，在函数返回类型前加上inline关键字。 4. 重载函数时通过什么来区分？

根据原方法名、各个参数的数据类型、顺序和数量生成新的方法名，与其他因素无关。

5. 类和结构体的区别是什么？

结构体中的数据默认方式是public的，而类是private的结构体不提供继承机制，类提供继承机制，实现代码复用类可以实现多态，结构体不支持 。 6. 类的成员函数与普通的函数有何区别？

普通函数可以随便调用，并且无法继承和封装，成员函数根据类不同，可以继承和封装。

7. 构造函数和析构函数的作用是什么？

构造函数用于新对象的初始化工作；析构函数用于撤销对象前的清理工作。 8. 类的访问控制权限有何意义？

以实现数据和方法的公有和私密性。 9. 什么是封装？类是如何进行封装的？ 封装就是将抽象得到的数据和行为（或功能）相结合，形成一个有机的整体，也就是将数据与操作数据的源代码进行有机的结合，形成“类”，其中数据和函数都是类的成员。

10. 多态性是如何实现的？

多态可以通过模板和函数重载来实现

11. 虚析构函数的作用是什么？如何发挥作用？ 为了正确析构基类指针指向的派生类对象。 12. 运算符重载和函数重载有何异同点？

从意义上说，都是定义了一种新的成员函数；从作用上说，运算符重载是赋予运算符新的含义。

13. 什么是流？使用流有那些好处？

流时c++标准库类的一个类，包括常用的输入输出流。可以简化程序员对电脑的一些操作。

14. C++为什么要有自己的输入输出系统？

因为c++是一种面向对象的语言，因此将I/O设计成一个类便于用户操作。 15. 随机文件与顺序文件有什么区别？在随机文件中如何确定文件指针的位

置？

顺序文件从头到尾进行检索，随机文件可以直接按照数据偏移量定位。 16. C++与定义了那些流？他们分别与什么设备相连？

输入输出流连接控制台；文件流连接文件；字符串流连接字符串。

通过这段时间c++上机实验，我更加深刻地理解了c++作为一门面向对象编程语言的魅力，也渐渐熟悉了与C语言不同的类、流的相关知识。上机实验是学习程序设计语言必不可少的实践环节，因为需要通过编程的实践来真正掌握它。通过上网和询问等方式，我也解决了不少在实践中的问题。希望在以后的学习中继续完善对这门编程语言的运用！

评价表格: 评价内容 具 体 要 求 分值 得分 平时表现 课程设计过程中，无缺勤现象，态度积极，具有严谨的学习态度和认真、踏实、一丝不苟的科学作风。 能够按照规范提交课程设计要求的所有材料（要求在以“学号-姓名”命名的文件夹中，包含实验报告电子版和实验源代码等），材料完备，格式内容等符合要求。 实验报告格式规范，符合要求；报告内容充实、正确，实验目的归纳合理到位。 能够按实验要求合理设计并开发出程序，功能完整性强，原理及实验结果分析准确，归纳总结充分。 总 分 10 提交材料 10 报告质量 30 实验内容 50

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