人教部编版语文六年级上册同步阅读训练:21 文言文二则(含答案)
更新时间:2023-10-02 00:24:01 阅读量: 综合文库 文档下载
人教部编版语文六年级上册同步阅读训练:21 文言文二则(含答
案)
类文阅读-21 文言文二则
韩娥善歌
昔韩娥东之齐,匮粮,过雍门,鬻歌假食。既去,而余音绕梁欐,三日不绝,左右以其人弗去。
过逆旅,逆旅人辱之,韩娥故曼声哀哭,一里老幼,悲愁垂涕相对,三日不食。遽而追之。娥还,复为曼声长歌,一里老幼,善悦抃舞,弗能自禁,忘向之悲也。乃厚赂发 之。
(选自《谐文趣心 历代寓言小品》)
【注释】①东:方位名词作动词,向东行。②匮:缺乏。③雍门:齐国的一座城门。④ 鬻(yù)歌:卖唱。⑤欐( ):中梁。⑥左右以其人弗去:周围的人都以为她并没有离开。 ⑦逆旅:客栈。⑧遽(jù):立刻,匆忙。⑨曼声:拖长声调。⑩抃(biàn):拍掌,两手相击。 ⑾忘向之悲也:将以往悲苦都忘了。
1. 下列词语解释不正确的是(
⑨
⑩
⑾
⑦
⑧
⑥①
②
③
④
⑤
)
C.向:方向。
,后来,这个词成了成语,用来比。
A.既:已经。 B.去:离开。
2. “韩娥善歌”的“善”意思是
喻
3. 解释“一里老幼,善悦抃舞,弗能自禁”这句话的意思。
4. 你还知道哪些和音乐有关的成语?请写下来吧。
【参考答案】1.C
2. 善于,擅长 真正的艺术家,应当扎根于人民大众之中,与大众共悲欢,成为他们忠
实的代言人
3. 韩娥的热情演唱,又引得十里之内的老人和小孩个个欢呼雀跃,鼓掌助兴,大家忘情
地沉浸在欢乐之中,将以往的许多人生悲苦都一扫而光。
4. 示例:弦外之音、高山流水、余音绕梁、一唱三叹、余音袅袅等。
画鱼捉獭(tǎ)
魏明帝游洛水,水中有白獭数头,美净可怜,见人辄去。帝欲取之,终不可得.(děi dé)。
侍中徐景山曰:“獭嗜鲻(zī)鱼,乃不避死。”画板作两生鲻鱼,悬置岸上,于是群獭竞逐,一时执得。
帝甚佳之,曰:“闻卿能画,何以妙也?”答曰:“臣未尝执笔,然人之所作,可庶几耳。”帝曰:“是善用所长(zhǎnɡ cháng)也。” .
(选自《中国古代民间故事长编 魏晋南北朝卷》)
1. 给文中加点的字选择正确的读音,画“√”。 2. 选择加点字词的正确意思。 ()1
水中有白獭数头,美净可怜。( ..
B.数量少得不值一提
) C.善,美 ) C.经历
) C.令人喜欢
A.值得怜悯
()2
帝甚嘉之。( .
B.欢乐
A.夸奖
()3
臣未尝执笔。( .
B.曾经
A.辨别滋味
3. 徐景山是怎么帮助魏明帝捉到獭的?
4. 从这则故事中你得到什么启示?
【参考答案】 1.dé cháng
2.(1)C (2)A (3)B
3. 徐景山在木板上画了两条鲻鱼,悬挂在岸上,于是群獭竞争着追到木板画边上,一下
子就都捉住了。
4. 要善于运用自己的长处。
部编语文六年级上册习作:科学让生活更美好【作文范文】科学让生活更美好每个人的爱好都可以给自己带来智慧:有人用美妙的音乐升华了自己的灵魂:有人用多彩的线条勾勒了字自己的人生:有人用优美的动作展现自己的气质。而我则是用美丽的图案为生活增加智慧的精彩。看着小小银针在绣布间往来窜梭,一点一滴的智慧也流露其中我的生活因智慧而精彩每个人的爱好都可以给自己带来智慧:有人用美妙的音乐升华了自己的灵魂:有人用多彩的线条勾勒了字自己的人生:有人用优美的动作展现自己的气质。而我则是用美丽的图案为生活增加智慧的精彩。看着小小银针在绣布间往来窜梭,一点一滴的智慧也流露其中。我的生活因智慧而精彩。睁开眼睛,请你悉心打量周围与你切身相关的事物,哪怕是你认为最简单的事情,哪一件不是都带着一千五百万年来这个世界最聪明的人的智慧——科学的印记呢? 科学改变了我们的生活方式,每一次的科技进步,都给我们的生活带来了巨变,科学技术的展使人们的生活更加方便、快捷、舒适。科学改善了周围的生态环境,保护了生物的多样性,使我们生活在更为丰富多彩的世界里。 科学促进了信息时代与太空时代的发展。电话的发明是通信技术的一次飞跃,到今天,电脑,尤其是互联网,已经进入了我们的生活,人们的沟通变得越来越方便和快捷了。在来说说航天技术吧,航天技术的发展圆了人类的宇宙飞天梦。它不只是改变了人的事业和思想,而且改变了人类的生活方式,探索未来生活的各种可能性方面也显示出了日益重要的作用。 为了保护地球家园,为了让人类生活在更清洁、更健康的环境中,人们利用科学节约能源,使地球资源得到了综合利用,并建设节约型社会,大力开发新能源推广节能新技术,使人类在地球这个美丽的大家园上更长久地生活下去。此外,科学还提高了人口素质,构筑人类健康“四大基石”:合理膳食适量运动戒烟限酒心理平衡,塑造现代科学健康人。可见,科学在极大程度上改变了人类社会,使人类的生活更加精彩。我常常幻想未来的生活是怎样的。时光流逝,一转眼已经2070年了,家里的设备已全电子的了。每天早上,你一醒来电子保姆就替你刷牙洗脸,你一来到饭桌,你只需按下桌上的按钮就可以选择自己喜爱的早点。然后开始你一天的学习生活。 来到学校的足球场,如果你是一个人也没关系。你只要到操纵台切换到单人游戏,球场上就会出现很多能与人类以假乱真的机器人和你一起踢足球。你用不着对这些机器人害怕,因为他们由电脑操控,不会伤害人;你也不用担心他们会撞伤你,因为他们的身上都包满了软橡胶;你更加不用担心他们会恶意耍赖,他们拥有一个真正球员的体育精神。 在学校上课时教室里没有老师,你也不再背上沉重的书包,也不需要带上各种文具,只要打开面前的电脑进入学习园地,单击你想学的课程,电脑就会把今天所要学的知识传输到你的大脑里。不要以为你上课可以偷懒,或者思想开小差、做小动作,电脑会把你的一举一动通过红外线扫描到内存,传送到爸爸妈妈的手机上,一到家里你就得接受他们的惩罚。现在,我们没有理由不相信科学,因为科学技术的迅猛发展将百分百用于造福人类、造福自然、造福世界,朋友,行动起来吧,让科学绽放最美丽、最纯粹的光彩!部编语文六年级上册习作:变形记我变成了雨【作文范文】我变成了雨天渐渐的黑下来,雨依然在屋外淅淅沥沥地下着,早早地写完作业,妈妈说:“去洗个热水澡,早点去休息吧”听了妈妈的话,我高兴极了,伴着雨点声睡觉,是多么美妙的事啊!走进卧室,一会儿的功夫,我进入了梦乡。在梦中,我看见了一位神通广大的老人,身上还发出耀眼的光彩。我一眼,这位老人就消失地无影无踪了。这时,我发现自己变成了漂亮的雨姑娘,还拥有了巨大的力量。我兴奋地左走走,右走走。当我路过一座小山,山上的村民正在向我热情地招手。不知不觉,我来到了田里,这里的禾苗都干枯了,耷拉着脑袋,显得没精打采的。一些小白菜的小苗也都快死了。一群农民们为了不能耕田而心不在焉地坐在一旁。我看到了这些惨象,非常同情地流下了一滴“万能泪”——这就是能使万物复苏的眼泪水。我俯身往下看,稻田又变得像金子一样黄了,小白菜的苗子也变得鲜嫩青绿了,都在玩游戏呢!农民伯伯也不例外,又恢复了忙碌的工作,人人喜上眉梢。看到这样的情形,我怀着高兴的心情离开了田野,继续往前飞去。我来到了一座城市。哎呀!这座城市正发生着火灾呢!熊熊的烈火烧的半天通红,人们正四处逃跑,消防员叔叔正在紧张地抢救,额头上不时地落下一颗颗豆大的汗珠。我连忙伸出我的双手——抢救火灾之手。我一喊:“出水!”十个手指连连喷出白花花的雨水。不到一个小时,熊熊的大火停下来了。人们觉得很奇怪,怎么会突然下起雨来呢?他们抬头看见我,连声说:“谢谢您,雨姑娘。”我听了,高兴地一蹦三尺高。因为我又做了一件好事了。这一蹦,床动了,我觉得自己坠入了深渊。我睁开眼睛一看,自己怎么躺在地上了。我摸摸摔痛的屁股,原来这是一场梦啊!部编语文六年级上册习作:多彩的活动我喜欢的游戏——贴鼻子【作文范文】我喜欢的游戏——贴鼻子我最喜欢的游戏就是贴鼻子啦,这不,今天下午第三节课是课活,老师组织我们玩贴鼻子的游戏。老师先让我上来第一个来。她把刚刚放桌子上的红领巾蒙住了我的眼睛。顿时眼前一片漆黑。她让我往后面站。我的心一直怦怦直跳。游戏开始了。邹老师先让我转了三圈就往前贴鼻子。我刚往前挪了几步,我的手摸到了刘晓真的水壶。之后,我又左摸摸,右摸摸。同学们又有的叫我往右,有的叫我往左。他们太吵了,我转过头来,大喊一声:“安静!”我又把头转了回去。哎呀!我的头撞到了硬硬的东西。我用手一摸,呵,竟然撞到了门上。我心想:黑板不就在门的左边嘛。我又往左走,真的摸到了黑板。下面的同学又紧张又激动。不停地说往左,往右。我实再没办法,谁叫我的眼睛被蒙住了,什么也看不见呢。我要开始贴了,我左移右移,总不能确定贴在哪里合适。这时,老师开始倒数,没时间了!管他呢,我贴!“哈哈哈……”怎么回事儿?我解开红领巾一看:“哈哈哈……”我自己也笑了起来,原来鼻子离脸还有十万八千里呢!好遗憾啊!下面一阵哄堂大笑。原来,我把鼻子贴到右边的脸上了。轮到王琼了,邹老师把红领巾蒙往了王琼的眼睛,但是,老师蒙得太靠上了,下面露出一个小洞。王琼她不管同学的话,因为她能从小洞里看地一清二楚,看见黑板上贴鼻子的地方。她走到黑板前一贴,刚好贴到了鼻子的空白处。我心想:“王琼太幸运了,竟然蒙的时候露了一个小洞。”同学们好像看出了这个破绽,齐声招呼着:“不算,不算,王琼一定能看得见……”王琼赶快摘下红领巾,不好意思地说:“我还想再试一次。”“不行,不行,我还没贴呢,老师,老师……”,“咱们继续吧,首先表扬王琼的诚实,等有机会你再试,可以吗?”王琼小声地答应着。同学们的喊声一次高过一次。游戏继续进行着,我真想天天都玩这个游戏。部编语文六年级上册习作:多彩的活动难忘的拔河比赛【作文范文】难忘的拔河比赛今天上午。老师告诉我们一个好消息:下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴的连中午都没吃好。这个中午似比以往漫长了许多……好不容易熬到了下。这时太阳已经偏西,微风中含笑的柳枝一摇一摆,好像在为我们这次比赛助兴。我们排着整齐的队伍来到操场,只见一条大粗绳压在操场上当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线上,谁就赢了。渐渐地,渐渐地,绳子向对方移动,我们怎么也拉不过来了,我们输了。我们交换场地再战。我们吸取了上场用劲不同一而导致失败的结果。这一次再战由汪强喊号子,“一二一二”,经过几分钟的战斗,我们终于胜了。对方不服,要求再战,老师说:“这项运动,体力消耗很大,不能再战了,过几天你么在比吧。”通过这次比赛,我懂得了:我们只要团结一致,才能取得胜利。5. 6.
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