四年级加强阅读训练及参考答案

四年级阅读训练加强练习及答案

（一） “先生，您认错人了”（18分）

有一家外资企业很大的在中国招聘雇员，条件很非常苛刻。前往应聘的都是巨有高学历的人。

当第一位应聘者走进房间时，主考的美国人立即露出兴奋之色。像他乡遇故知一样，这个美国人热情地说：“你不是哈佛大学某某专业的研究生吗？我比你高一届，你不记得了吗？”

应聘的中国年轻人心里一震：“他认错人了。”在此时，承认自己有哈佛大学的学历对应聘绝对有好处。但这个青年冷静地说：“先生，您认错人了。我没有到美国学习过，我只有中国大学的学历。”说话的时候，他已做好了不被录用的心理准备。

没想到，主考的美国人透出惊喜之色。他说：“很好，刚才就是我们考试的第一关。下面我们进行业务考试??”

1、说“先生，您认错人了”这句话的人是__________________。（3分） 2、短文第一自然段有三处语病，请你用修改符号在原句子上加以修改（3分） 3、当第一位应聘者走进房间时，主考的美国人立即露出兴奋之色是因为_______ _ _。（4分）

4、当第一位应聘者回答之后，主考的美国人透出惊喜之色是因为____ _____ _______。（4分） 5、这次招聘考试的第一关考的是__________________。第二关考的是 （4分） （二）揪心的一幕

这是一个真实的故事，故事发生在青海省一个极度缺水的沙漠地区。这里，每人每天的用水量被严格地限定为3斤，这还得靠驻军从很远的地方运来。日常的饮水、洗漱、洗菜、洗衣、喂牲口，全部依赖这3斤珍贵的水。

人缺水不行，牲畜也一样，渴啊！终于有一天，一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了，挣脱了缰绳，闯入沙漠唯一的也是运水车必经的公路。终于，运水的军车来了，老牛以不可思议的识别力，迅速地冲上公路，军车一个急刹车。老牛沉默地立在车前，任凭驾驶员呵斥驱赶，不肯挪动半步。5分钟过去了，双方依然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形，但都不像这头牛

这般倔强。人和牛就这样耗着，最后造成了堵车，后面的司机开始骂骂咧咧，性急的甚至试图点火驱赶，可老牛不为所动。

后来，牛的主人寻来了，恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮开肉绽，哀哀叫唤，但还是不肯让开。鲜血渗了出来，染红了鞭子。老牛的凄厉哞叫，和着沙漠中阴冷的酷风，显得分外的悲壮。一旁的运水战士哭了，骂骂咧咧的司机也哭了，最后，运水的战士说：“就让我违反一次规定吧，我愿意接受处分。”他从水车上取出半盒水——3斤左右，放在牛前面。 出人意料的是，老牛没有喝这以死抗争得来的水，而是对着夕阳，仰天长哞，似乎在呼唤着什么。不远的沙滩后跑来一头小牛，受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛，静默中，人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝，在一片寂静中，它们掉转头，慢慢地往回走去。

20世纪末的一个晚上，从电视里看到这让人揪心的一幕时，我想起了幼时家里的贫穷困窘，想到了我那至今在乡下劳作的苦难的母亲，我和电视机前的许多观众一样，流下了滚滚热泪。

（1）、从第1节中 、 、 这些词语中可以感受到“水”对当地人来说是极其珍贵的。（3分）

（2）第3节中写到运水的战士和骂骂咧咧的司机都哭了，那是因为 （2分）

（3）根据第2节内容，概要写出公路上堵车的原因： （2分）

（2）联系第3节，概要地写出“揪心的一幕”的内容： （4分）

（三）我喜欢昆虫

“如果是你，你愿意被关在小小的玻璃瓶里吗？”看到小孩把昆虫放进玻璃瓶里，安妮会这样问。只要有机会，她就会把这些受难的小生命放走。 安妮真的很喜欢昆虫。不管是大的、小的，长的、短的，圆的、扁的，有毛的、没毛的，爬的、钻的、跳的、飞的??只要是昆虫，她都喜欢。 安妮喜欢收集昆虫，当然她收集的昆虫都是死了的。 她还喜欢收集昆虫蜕下来的皮，像蚱蜢的外皮，知了的硬壳。

安妮非常爱护昆虫，她给蚂蚁让路，让蜘蛛在窗口结网。就连在梦中，她也忘不了昆虫。她常梦见自己像甲壳虫一样，倒挂在天花板上行走，还学蜜蜂跳“8”字舞。

安妮真是昆虫的好朋友。晚上，她会点亮所有的灯，把整个房间照得亮亮的，再把窗子打开，让夜游的虫子进来。有一天晚上，飞进来两只白网灯蛾，两只黑点白灯蛾，她简直乐坏了。可是，妈妈不喜欢。

妈妈说：“安妮，快关窗！我不喜欢有昆虫跑进房间里来，你要招待昆虫，等你长大了，有了自己的房子再说吧。”

“我喜欢昆虫。我长大了要做昆虫学家，在客厅里培养蝴蝶、甲虫。我会爱它们一辈子。”安妮认真地说。

1、第2自然段的省略号处还可以这样写： （4分） 2、各用一句话概况2——5自然段的主要内容。（4分）

① ；② ； ③ ；④ ； 3、安妮是昆虫的朋友？请你至少说出3条理由。（4分）

4、文章画线句子，这里的“你”是指 （2分）

(四)给予的故事

这是一个令人回味再三的故事。

从前有个人，在沙漠中迷失了方向，饥渴难忍，濒临死亡。可他仍然拖 着沉重的脚步，一步一步地向前走，终于找到了一间废弃的小屋。这间小屋 已久无人住，风吹日晒，摇摇欲坠，在屋前，他发现了一个吸水器，于是便 用力抽水，可水滴全无。他气恼到极点，忽又发现旁边有个水壶，壶口被木 塞塞住，壶上有纸条，上面写着：“你要先把这壶水倒入吸水器里，然后才 能打水。但是在你走之前一定要把水壶装满。他小心翼翼地打开水壶塞，里 面果然有一壶水。

这个人面临着艰难的抉择，是不是按纸条上所为的，把这壶水倒进吸水 器里？如果倒进去之后吸水器不出水，岂不浪费了这生命之水？相反，要是 把这壶水喝下去就能保住自己的生命。一种奇妙的灵感给了他力量，他决心 照纸条上说的做。果然吸水器中涌出了泉水。他痛痛快快地喝了个够！休息 一会儿，他把水壶装满水，塞上壶塞，在纸条上加了几句话：

“请相信我，纸条上的话是真的，你（ ）把生死置之度外，（ ）能尝到甘美的泉水。”

看了这个故事，我仿佛变得聪明起来，故事中所蕴含的哲理，使我终身 受用。

1、写出下列词语的反义词 （2分）

濒临——（ ） 抉择——（ ） 2、联系上下文，理解词语。 （4分）

小心翼翼： 置之度外： 3、给文章括号里加上关联词语（2分 ） 4、将下列句子改为陈述句。（3分）

如果倒进去之后吸水器不出水，岂不浪费了这生命之水？

5、理解句子（4分）

（1）这个人面临着艰难的抉择。这句子中所说的“艰难的抉择”指的是什么？ （2）“请相信我，纸条上的话是真的，你（ ）把生死置之度外，（ ）能尝到甘美的泉水。”写这句话的人曾把生死置之度外了吗？为什么？

（五）我没有钓住那条鱼

我首次钓鱼的情景至今依然( )，仿佛刚刚发生在昨天一般。 秋时节的一天,温煦的阳光静静地照耀着树林,叔叔带我去钓鱼。多年的垂钓经验使叔叔深谙何处小狗鱼最多,他特意将我安排在最有利的位置上。我模仿别人钓鱼的样子,甩出钓鱼线,眼巴巴地等候着鱼儿前来咬食。

好像有什么东西在拽我的钓线，旋即一下子将它拖入了深水之中。我连忙往上一拉鱼竿,立刻看到一条逗人喜爱的小狗鱼在璀璨的阳光下活蹦乱跳。“叔叔!”我掉转头,( )地喊道,“我钓住了一条!“”还没有哩。”叔叔( )地说。他的话音刚落,只见那条惊恐万状的小狗鱼鳞光一闪,便箭一般地射向了河心。钓线上的鱼钩不见了。我功亏一篑,眼看快到手的捕获物又失去了。

“小家伙”叔叔微笑着,( )地说,“在鱼儿尚未被拽上岸之前,千万别吹嘘你钓住了鱼。事情未办成之前就( )一点用也没有;纵然办成了也无需自夸,这不是明摆着的么?”

打这以后,每当我听到人们为一件尚未办成的事情而自我吹嘘时,就情不自禁地回想起小河边垂钓的那一幕,回忆起叔叔那一句格言警句般的忠告:“在鱼儿

尚未被拽上岸之前,千万别吹嘘你钓住了鱼。” 1、选择恰当的词语，填在文章的括号内（4分）

功亏一篑 情不自禁 慢条斯理 历历在目 自吹自擂 意味深长 欣喜若狂

2、把文章中“我”吹嘘的内容用“ ”画出来。（2分）

3、叔叔说的话告诉我：事情没有办成之前不可以吹嘘，因为 事情已经办成了，也无需吹嘘，因为 (4分) 4、“在鱼儿尚未被拽上岸之前，千万别吹嘘你钓住了鱼”。这句话中“鱼儿尚未被拽上岸”是指 ；“吹嘘钓到了鱼”是指 （4分） 5、通过本文，你明白了什么道理？（3分）

（六）难忘的比赛

我生活在温馨快乐的家庭里，爸爸妈妈很关心我，尤其是妈妈。但是当我12岁的生日过后，我觉得妈妈变得不再关心我了。

市里举行朗读比赛，我想去报名，就征求妈妈的意见，可妈妈却说：“你自己决定吧！”我十分（失望 绝望），虽然妈妈说过自己的事自己决定，不要问妈妈，可我总想听听妈妈的意见。

晚上妈妈问我：“报名了吗？” “嗯！”

（ ）什么时候比赛（ ） 过一个星期（ ） 好 ( ) 你自己准备吧( ) 我相信你会成功的( ) 妈妈眼里露出（奖励 鼓励）的目光 我却始终受不了妈妈用这句简练的话语来拒绝对我的辅导，委屈的泪水在我的眼里打转。

一个星期后，我冒着细雨来到考场，人好多啊！其中大部分是陪考人——那些一心企望自己的孩子都能上电视屏幕的家长。我在走廊尽头倚墙站了下来。我的旁边是一位和我同龄的女孩子，她的身边围了一群人。

“12号、13号，准备！”叫我了。我赶紧伸手去口袋拿准考证。蓦地我摸到一张纸条，妈妈写的！ “媛媛，当你踏进考场时，你就会明白妈妈不辅导我回头看看“同龄人”，她父亲正在给她做示范，她母亲正在为她整衣裳，她爷

的用心。（爱惜 珍惜）这次锻炼的机会吧！祝你成功！”

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