中考语文总复习第一编教材知识梳理篇专题六九下第一节现代文基础知识和古诗文默写

专题六九年级下册

第一节现代文基础知识和古诗文默写

一、根据拼音写汉字或给加点字注音。

1．干瘪．(biě) 2.bó(驳)船

3．qián(虔)信 4.瞰．望(kàn)

5．荣膺．(yīnɡ) 6.名讳．(huì)

7．如坐针zhān(毡) 8.mánɡ(芒)刺在背

9．天lún(伦)之乐10.窒．息(zhì)

11．奄．奄一息(yǎn) 12.一xiâ(泻)千里

13．骄shē(奢) 14.清吟．(yín)

15．云翳．(yì) 16.倒坍．(tān)

17．引颈受lù(戮) 18.星lín(临)万户

19．遮．天蔽日(zhē) 20.浩hàn(瀚)无垠

21．袅．袅烟云(niǎo) 22.山bēnɡ(崩)地裂

23．瘠．薄(jí) 24.沉湎．(miǎn)

25．chán(孱)弱26.juã(攫)取

27．zhān(瞻)望28.乐此不pí(疲)

29．恻．隐(câ) 30.万恶不shâ(赦)

31．折zhōnɡ(衷)是非32.有例可援．(yuán)

33．睡眼惺忪

．．(xīnɡ)(sōnɡ) 34.蹑．手蹑脚(niâ)

35．盘缠．(chan) 36.峥嵘

．．(zhēng)(róng)

37．顶礼mó(膜)拜38.涟漪

．．(lián)(yī)

二、将下列词语中的错别字画出来并改正。(高频错别字)

引颈受戳(戮) 周道如底(砥)

万恶不郝(赦) 茶毒生灵(荼)

遮天弊日(蔽) 睡眼惺松(忪)

汗流夹背(浃) 按奈不住(捺)

断壁残桓(垣) 首当其充(冲)

半身不邃(遂) 折中是非(衷)

三、根据意思写出词语。

1．认为不值得进行辩解。(不屑置辩)

2．形容建筑物倒塌残破的景象。(断壁残垣)

3．形容坐立不安，像坐在有针的毡子上一样。(如坐针毡)

4．模模糊糊，不真切。(影影绰绰)

5．形容极端愤恨或仇视。(咬牙切齿)

6．比喻整个过程中不间断，不松懈。(一气呵成)

7．称赞医生医术高明，一下子就能把垂危的病人治好。(妙手回春) 8．就像手被捆住一样，一点办法也没有。(束手无策)

9．形容气息微弱。(奄奄一息)

10．比喻虚幻的事物。(海市蜃楼)

11．形容江河水流迅速。(一泻千里)

12．伸长脖子接受杀戮。(引颈受戮)

13．课文中形容公路的平坦，畅通无阻。(周道如砥)

14．各种各样的声响都静止下来。形容周围环境十分宁静。(万籁俱寂)

15．指因欣赏美好的情景而心情舒畅。(赏心悦目)

16．调和是非。折衷，这里指对双方争执不下的事情进行调和。(折衷是非)

17．有先例可参照。(有例可援)

18．比喻坚强、能起支柱作用的人或集体。(中流砥柱)

19．查遍所有的书籍。(遍稽群籍)

20．极端恶毒，罪恶多端而不容赦免。(万恶不赦)

21．因刚睡醒而眼睛模糊不清。(睡眼惺忪)

22．事情突然发生，来不及防备。(猝不及防)

23．像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨一个地排列着，多用来形容房屋等密集。(鳞次栉比)

24．形容十分虔诚地行礼。(顶礼膜拜)

四、重要作家作品及文学常识。

1．《乡愁》作者余光中，台湾诗人。主要诗作有《等你，在雨中》《白玉苦瓜》等。

2．《变色龙》作者契诃夫是俄国作家，代表作有小说《装在套子里的人》、剧本《万尼亚舅舅》等。

3．《威尼斯商人》的作者是莎士比亚，英国戏剧家和诗人(称谓)。

4．外国文学的人物画廊中，有四个著名的吝啬鬼，他们是法国戏剧家莫里哀笔下的阿巴贡，法国小说家巴尔扎克笔下的葛朗台，俄国作家果戈理笔下的泼留希金，英国戏剧家莎士比亚笔下的夏洛克。

5．《我爱这土地》作者艾青，原名蒋海澄，浙江金华人。成名作《大堰河——我的保姆》，著有诗集《大堰河》《北方》《向太阳》《归来的歌》等。

五、古诗词曲名句默写。(标※的为课本中课外古诗词曲背诵篇目)

1．《关雎·诗经》(青海2014年已考)

(1)(2016遵义中考)求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，__辗转反侧__。

(2)(2016重庆中考)__参差荇菜__，左右芼之。窈窕淑女，__钟鼓乐之__。

(3)(2014贵阳中考)《关雎》中，表达文静美好的女子是君子理想配偶的句子是：__窈窕淑女__，__君子好逑__。

(4)《关雎》中采用“兴”的手法，以雎鸠相互应和的叫声起兴，渲染和谐悠扬气氛的一句是：__关关雎鸠__，__在河之洲__。

(5)《关雎》中表现因思念而辗转难眠的诗句是：__悠哉悠哉__，__辗转反侧__。

2．《蒹葭·诗经》(青海2009年已考)

(1)(2015苏州中考)蒹葭苍苍，__白露为霜__。

(2)(2015山西中考)__溯游从之__，宛在水中央。

(3)(2015南充中考)蒹葭萋萋，__白露未晞__。所谓伊人，在水之湄。

(4)(2009青海中考)《蒹葭》第一章描写主人公隔水相望、苦苦追寻的诗句是：__所谓伊人__，__在水一方__。

(5)《蒹葭》中，展现一幅萧瑟冷落的秋景图，起笔就给全诗笼罩了一层凄清落寞的情调的诗句是：__蒹葭苍苍__，__白露为霜__。

(6)成语“秋水伊人”源自《蒹葭》中的诗句：__所谓伊人__，__在水一方__。

※3.《从军行》杨炯

宁为百夫长，__胜作一书生__。

※4.《月下独酌》李白(青海2009年已考)

(1)花间一壶酒，__独酌无相亲__。

(2)《月下独酌》中以明月和身影反衬诗人的孤独的诗句是：__举杯邀明月__，__对影成三人__。

(3)我歌月徘徊，__我舞影零乱__。

※5.《羌村三首(之三)》杜甫(青海近7年未考)

(1)__歌罢仰天叹__，四座泪纵横。

(2)驱鸡上树木，__始闻叩柴荆__。

※6.《登楼》杜甫

(1)锦江春色来天地，__玉垒浮云变古今__。

(2)__北极朝廷终不改__，西山寇盗莫相侵。

※7.《左迁至蓝关示侄孙湘》韩愈

云横秦岭家何在？__雪拥蓝关马不前__。

※8.《走马川行奉送封大夫出师西征》岑参(青海近7年未考)

(1)轮台九月风夜吼，__一川碎石大如斗__。

(2)君不见走马川行雪海边，__平沙莽莽黄入天__。

※9.《望月有感》白居易

(1)吊影分为千里雁，__辞根散作九秋蓬__。

(2)__共看明月应垂泪__，一夜乡心五处同。

※10.《雁门太守行》李贺

(1)__黑云压城城欲摧__，甲光向日金鳞开。

(2)报君黄金台上意，__提携玉龙为君死__。

※11.《卜算子·送鲍浩然之浙东》王观

(1)水是眼波横，__山是眉峰聚__。

(2)若到江南赶上春，__千万和春住__。

六、文言文名句默写。

1．《鱼我所欲也·孟子》

(1)(2016贵阳中考)生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，__舍生而取义者也__。

(2)(2016包头中考)人皆有之，__贤者能勿丧耳__。

(3)(2016乐山中考)蹴尔而与之，__乞人不屑也__。

(4)(2016鄂州中考)《鱼我所欲也》一文中体现作者舍生取义生死观的名句是：__二者不可得兼__，__舍生而取义者也__。

2．(1)《得道多助，失道寡助·孟子》

①__天时不如地利，__地利不如人和。

②故曰，域民不以封疆之界，__固国不以山溪之险__，__威天下不以兵革之利__。

③孟子《得道多助，失道寡助》中，表明人心归向、上下团结是取得成功的关键的句子是：“__得道者多助，失道者寡助__”。

(2)《生于忧患，死于安乐·孟子》(青海2012年已考)

①__入则无法家拂士__，出则无敌国外患者，国恒亡。

②人恒过，__然后能改__。

③所以动心忍性，__曾益其所不能__。

④天将降大任于是人也，__必先苦其心志__，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。

⑤《生于忧患，死于安乐》中孟子认为人才就得经过“__必先苦其心志__，__劳其筋骨__，__饿其体肤__，__空乏其身__，__行拂乱其所为__”这样的艰苦磨炼，才能造就。

⑥“不经历风雨，怎能见彩虹”，这正如《生于忧患，死于安乐》中提到的“必先苦其心志，__劳其筋骨__，__饿其体肤__，__空乏其身__，”目的是让我辈经受磨炼，增长才干。

⑦恶劣的环境可以激发人为生存发展而积极奋发，强大起来；安逸的环境容易消磨人的意志，导致最终衰亡，所以孟子说“__生于忧患而死于安乐__”。

3．《曹刿论战·左传》

(1)(2015菏泽中考)小大之狱，__虽不能察__，__必以情__。

(2)(2015白银中考)一鼓作气，__再而衰__，__三而竭__。

(3)(2015沈阳中考)吾视其辙乱，__望其旗靡__，故逐之。

(4)(2015广安中考)在《曹刿论战》中，曹刿求见鲁庄公的原因是“__肉食者鄙__，__未能远谋__”。

4．《邹忌讽齐王纳谏·战国策》

(1)令初下，群臣进谏，__门庭若市__。

(2)《邹忌讽齐王纳谏》一文中，邹忌分析齐王受蒙蔽原因的句子是：“__宫妇左右莫不私王__，__朝廷之臣莫不畏王__，__四境之内莫不有求于王__”。

(3)《邹忌讽齐王纳谏》中描写齐王纳谏后“令初下”时情景的句子是：“__群臣进谏__，__门庭若市__。”

七、现代诗文阅读。

1．《我爱这土地》艾青(青海2012年、西宁2011年已考)

(1)假如我是一只鸟，__我也应该用嘶哑的喉咙歌唱__：这被暴风雨所打击着的土地。

(2)为什么我的眼里常含泪水？__因为我对这土地爱得深沉__……

(3)诗人艾青在《我爱这土地》中用“__为什么我的眼里常含泪水__？__因为我对这土地爱得深沉__……”深情地表达了对祖国最真挚的爱。同时，也抒发了那个时代华夏儿女共同的心声。

2．《乡愁》余光中(西宁2008、2009年，青海2014年已考)

(1)小时候/__乡愁是一枚小小的邮票__/我在这头/__母亲在那头__

(2)而现在/__乡愁是一湾浅浅的海峡__/__我在这头__/__大陆在那头__

3．《我用残损的手掌》戴望舒(青海2010年已考)

(1)在那上面，__我用残损的手掌轻抚__，像恋人的柔发，婴孩手中乳。

(2)我把全部的力量运在手掌，贴在上面，寄与爱和一切希望__。

4．《祖国啊，我亲爱的祖国》舒婷(西宁2010、2012年，青海2009、2015年已考)

(1)我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌；__我是你额上熏黑的矿灯__，__照你在历史的隧洞里蜗行摸索__。

(2)我是你额上熏黑的矿灯，__照你在历史的隧洞里蜗行摸索__。

(3)我是干瘪的稻穗，__是失修的路基__；__是淤滩上的驳船__/把纤绳深深/勒进你的肩膊。

(4)“我是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里挣脱；__我是你雪被下古莲的胚芽__；__我是你挂着眼泪的笑涡__；我是新刷出的雪白的起跑线。

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