高中必修1新课标 经济生活复习提纲

新课标必修1 经济生活复习提纲

第一单元 生活与消费 第一课 神奇的货币

1、商品：①含义：用于交换的劳动产品

②必须具备的条件：A、必须是劳动产品。 B、必须用于交换。 ③商品的两个基本属性：使用价值和价值。

2、货币①产生：偶然物物交换——扩大的物物交换——一般等价物——一般等价物固定在金银上→货币产生。 ②货币的本质——一般等价物。

原因：它本身是一种商品。作用：能表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。

③货币的基本职能：流通手段，需现实的货币，价值尺度，只需观念上的货币。

3、金属货币与纸币

区别 联系 货货币是商品；货币有价值；货币有五种职能；货币的本质是一纸币是价值的币 般等价物；货币是商品交换长期发展的产物。 符号，纸币由货币发展而来；纸币的发纸币不是商品；纸币没有价值，是价值符号；纸币是国家发行行量必须以流纸的。（国家能决定纸币的发行量、纸币的面值，但不能决定纸通中所需要的币 币的购买力）。 货币量为限度。 注：流通中所需货币量=商品价格总额/货币流通次数 4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩

通货膨胀 通货紧缩 含义 物价总水平全面地持续地上涨。 物价总水平全面地持续地下跌。 需求旺盛，物价上涨，纸币贬值，经济过需求不足，物价下跌，纸币升值，经济表现 热。 衰退。 社会总供给小于社会总需求，流通中的纸社会总供给大于社会总需求，流通中的本质 币量过多。 纸币量过少。 成因 ①纸币发行过多；②社会需求旺盛；③成①纸币发行过少；②社会需求不足等。

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本上升等。 短期内适度的通货紧缩使得纸币升值，适度的通货膨胀可以刺激消费，扩大内物价上涨，居民的购买力增强，给居民需，推动经济发展。但通货膨胀使纸币贬带来实惠。但从长远看会使商品销售发影响 值，物价上涨，居民的购买力和生活水平生困难，直接阻碍商品流通，严重影响下降，影响人民的生活和社会的经济秩投资者的信心，对经济的长远发展和人序。 民的长远利益不利。 ①紧缩型财政政策（增加税收、减发国债、①扩张型财政政策（减少税收、增发国减少财政支出）； 债、增加财政支出）； 措施 ②紧缩型货币政策（提高存贷款利率、提②扩张型货币政策（降低存贷款利率、高存款准备金率、减少货币发行量）。 降低存款准备金率、增加货币发行量）。 5、结算有哪两种方式？结算中常用的信用工具及优点是什么？ 结算方式：①现金结算；②转账结算。

信用工具：信用卡：含义：是银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。 作用：集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。 6、外汇和汇率

外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

汇率又称汇价，是指两种货币之间的兑换比率。如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高，外币升值；反之，则说明外币汇率跌落，外币贬值。

7、保持人民币币值稳定

保持人民币币值稳定就是对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定。 保持人民币币值稳定对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展，对世界金融的稳定、经济的发展具有重要意义。 8、人民币升值的利弊

出口减少，进口增加，不利于对外贸易发展，导致国际收支的不平衡，有利于人们出国、到国外旅游（对外，国际市场） 导致国内生产下降，失业增加，物价总水平下降最终人民生活水平下降，加剧国内矛盾。（对内，国内市场） 2

第二课、多变的价格

一、影响价格的因素：供求影响价格，价值决定价格。 1、供求影响价格。

①影响价格的因素：如气候、时间、地域、生产等，甚至是宗教、习俗。（间接） ②各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的供求关系来实现的。（直接） 供求关系的变化会导致出现不同类型的市场：买方市场、卖方市场。 2、价值决定价格： （1）价格与价值的关系。

①在市场经济中，价格最终是由价值决定的。价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。

②商品价格的高低，因为它们所含价值量不同。在其他条件不变情况下，商品价值量越大，价格越高；价值量越小，价格越低。 （2）社会必要劳动时间决定商品价值量。

①价值量的决定因素：生产商品的社会必要劳动时间。

A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下，在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。

②商品价值量与社会必要劳动时间成正比。商品耗费社会必要劳动时间越多，其价值量越大，反之越小。商品价值量与生产该商品的社会必要劳动时间成正比，与生产该商品的社会劳动生产率成反比。商品价值量与生产该商品的个别劳动时间和个别劳动生产率无关。

③社会必要劳动时间对生产者意义：个别劳动时间和商品价值量无关，当个别劳动时间高于社会必要劳动时间，在同一劳动时间内生产的使用价值量越少，创造的价值总量越小，则处于不利地位。反之个别劳动时间低于社会必要劳动时间，在同一劳动时间内生产的使用价值量越多，创造的价值总量越大，则处于有利地位。→决定生产者努力缩短生产商品的个别劳动时间，提高劳动生产率的缘故。 3、价值规律的内容和表现形式。

①价值规律的内容：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。

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②价值规律的表现形式：受供求关系的影响，商品价格围绕价值上下波动。 等价交换中的“等价”是指价值量相等。货币产生以前，等价交换要求交换的商品的价值量相等；货币产生以后，等价交换要求商品的价格和价值相符。 价值规律的表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。 价值规律的这种表现形式并不违背价值规律，因为从单个交换过程来看，商品的价格可能高于或低于商品的价值；但从一段较长时间来看，商品的平均价格和商品的价值相符。 二、价格变动的影响

对人们生活的影响，对生产经营的影响 4、价格变动对人民生活（需求量）的影响

（1）价格变动会引起需求量的变化。一般说来，价格上升，购买减少；价格下降，购买增加。

（2）价格变动对不同商品需求量的影响程度不同。价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用消费品需求量的影响比较大。

(3)价格变动对相关商品的需求量也有影响。在替代品中，一种商品价格上升，导致另一种商品的需求量增加；一种商品价格下降，导致另一种商品的需求量减少。在互补品中，一种商品的价格上升，会使另一种商品的需求量减少；一种商品的价格下降，会引起另一种商品的需求量增加。 5、价格变动对生产经营的影响

价格变动会促使生产经营者调节生产，提高劳动生产率（个别劳动生产率），生产适销对路的高质量产品。 第三课、多彩的消费

1、影响消费的因素：（1）影响消费的最根本因素是经济发展水平。

（2）影响消费的主要因素是居民的收入和物价水平。收入是消费的前提和基础。除了经济发展水平、居民的收入和物价水平外，影响消费的因素还有：商品自身的性能、质量、外观、包装、广告；购买方式；商店位置；服务态度；售后维修和保养等。

（3）提高人们消费水平，提高人民消费水平的根本途径是发展经济，保持经济的稳定增长，增加居民收入。还要稳定物价，控制物价上涨，这需要国家的宏观调控。

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2、消费类型：（1）按产品类型分：有形商品消费和劳务消费。 （2）按交易方式不同：钱货两清，货款消费，租赁消费。

（3）按照消费的目的，生活消费可以分为生存资料消费，发展资料消费和享受资料消费。

3、消费结构：消费结构指人们各类消费支出在消费总支出所占的比重。 4、恩格尔系数：①含义：食品支出占家庭总支出的比重，它是反映人们消费结构与消费水平的一个系数。

②恩格尔系数大小与消费结构变化关系：恩格尔系数越大，意味着食品支出在家庭中总支出中所占比重越大，必然影响其他消费，影响发展和享受资料消费的增加，限制消费层次，消费质量，导致消费结构单一，消费水平低。恩格尔系数越小，表明人们的消费结构越完善、越优化，人们的消费水平越高。 5、不同的消费心理与消费行为

从众心理引发的消费（消费行为受到别人评价的影响，受别人行为的带动。）——要作具体分析，盲目从众不可取。健康的从众心理会带动经济的发展，不健康的从众心理会误导经济的良性发展。

求异心理引发的消费（消费行为喜欢追求与众不同、标新立异的效果。）——有时可以推动新工艺和新产品的出现，但展示个性要考虑社会的认可，还要考虑代价。

攀比心理引发的消费（消费行为出于向上看齐、人无我有的炫耀心理。）——是不健康的。

求实心理引发的消费（消费行为讲究实惠，根据自己的需要选择商品。）——是一种理智的消费。

6、树立正确的消费观，做理智的消费者

①量入为出，适度消费（过于节俭不可取。把消费控制在自己的经济承受能力之内。）

②避免盲从，理性消费（避免跟风随大流，避免情绪化消费，避免重物质消费轻精神消费。）

③保护环境，绿色消费（绿色消费以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称。其核心是可持续消费。） ④勤俭节约，艰苦奋斗。

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第二单元、投资与创业 第四课、生产与经济制度 1、生产与消费的关系是怎样的？

生产决定消费。主要表现在：①生产决定消费的对象。②生产决定消费的方式；③生产决定消费的质量和水平。④生产为消费创造动力。

消费反作用于生产。主要表现在：①消费是生产的目的。②消费是生产的动力。③消费调节着生产。④消费为生产创造出新的劳动力。 2、我国为什么要大力发展生产力？怎样大力发展生产力？

（1）原因：①我国正处于社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，是社会的主要矛盾。为了解决这个矛盾，必须大力发展社会生产力，这是社会主义的本质要求。②大力发展生产力具有重要的意义：A、为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础。B、摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家，充分显示社会主义的优越性；C、不断增强综合国力，提高我国的国际地位。 （2）、大力发展生产力的途径：

①必须坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。

②人是生产力中最具决定性的力量，大力发展生产力，必须尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造，全面提高劳动者素质。③科学技术是第一生产力，而且是先进生产力的集中体现和主要标志。大力发展生产力，必须加快科学技术的发展，大力推进科技进步和创新。④改革是社会主义自我完善与发展，改革能促进生产力的发展。大力发展生产力，必须通过改革，调整上层建筑与经济基础不相适应的部分。

3、 我国的基本经济制度是什么？为什么要实行这种制度？

我国的基本经济制度是：以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。 原因：它适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况，符合社会主义的本质要求。实践证明，它有利于促进生产力的发展，有利于增强综合国力，有利于提高人民生活水平。

注意：（1）主导作用——国有经济而言，主体地位——整个公有制地位） （2）生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础.

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4、我国的社会主义公有制经济包括:生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。在我国现阶段，公有制经济包括国有经济、集体经济及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 5、 国有经济在国民经济中的地位和作用是什么？

国有经济是我国国民经济的支柱。它掌握着国家的经济命脉，在国民经济中起主导作用。发展、壮大国有经济，对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位，具有关键作用。 6、公有制经济中实行股份制的重要意义是什么？

股份制、股份合作制等都可以作为公有制经济的实现形式。股份制企业，如果国家和集体控股，则具有明显的公有性。股份制成为公有制的主要实现形式，可以增强公有制经济的活力，提高企业和资本的运作效率，扩大公有资本的支配范围，增强公有制的主体地位。

7、 公有制主体地位主要体现在哪些方面？

第一，公有资产在社会总资产中占优势。这是就全国而言，有的地位、有的产业可以有所差别。

第二，国有经济控制经济国民经济命脉，对经济发展起主导作用。这种主导作用主要体现在控制力上。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。

8、 我国目前存在的非公有制经济主要有哪些？它在市场经济中的地位是什么？ 内容：个体经济、私营经济、外资经济。

地位：它们都是社会主义市场经济的重要组成部分，必须毫不动摇地鼓励、支持、引导其发展。

第五课、企业与劳动者

1、公司的含义、形式、组织机构、特点分别是什么？

公司是依法设立的，全部资本由股东共同出资，并由股份形式构成的，以营利为目的的企业法人。公司制是现代企业主要的典型的组织形式。 形式：①有限责任公司 ②股份有限公司。 （两者的最大区别：资本是否划分成等额股份）

组织机构：决策机构(股东大会、董事会)、执行机构(总经理及其助手)、监督机构(监事会)

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公司的特点：公司是独立的法人实体；股东以其出资额为限承担有限责任；公司具有科学管理结构。

2、如何成功地经营一家公司？

公司的经营，是指公司为向社会提供产品和服务并获取利润而进行的所有活动的总和。

①公司要制定正确的经营战略。②公司要依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。

③公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。(注意：信誉和形象是企业的无形资产。)

3、企业兼并、企业破产 含义 作用 扩大优势企业的规模，增强优势企业的实力；兼优势企业兼并劣势企业。 实现以优带劣的调整，提高企业和整个社会并 的资源利用效率，促进国家经济的发展。 减轻国家财政负担；增强企业的风险意识，长期亏损、资不抵债和扭亏无望破促使其提高企业竞争力；及时淘汰落后企业，的企业，按法定程序实施破产结产 有利于社会资源的合理配置和产业结构的合算。 理调整。 4、就业的重要意义有哪些？

就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要意义。

①就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富。

②劳动者通过报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产。 ③有利于劳动者实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高精神境界，促进人的全面发展。

5、我国面临的严峻的就业问题的产生原因是什么？我们应该如何来应对？ 原因：①我国人口总量和劳动力总量都比较大；②劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应；③劳动力市场不健全，就业信息不畅通。

对策：①党和政府：从人民群众的根本利益出发，把扩大就业放在经济社会发展的突出位置，实施积极的就业政策，努力改善劳动就业和自主创业的环境。②劳动者个人要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神，破除与社会主义市场经济不相适应

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的旧思想、旧习惯，树立正确的择业观念，即树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观。

6、劳动者依法享有的权利有哪些？劳动者如何维护自己的合法权益？ 权利：①平等就业和选择职业的权利；②取得劳动报酬的权利；③休息、休假的权利；④获得劳动安全卫生保护的权利；⑤接受职业技能培训、享受社会保险和福利、提请劳动争议处理的权利；⑥法律规定的其他权利。

维权：①劳动法是维护劳动者合法权益的法律保障。②依法签订劳动合同，是维护劳动者合法权益的重要依据。③当合法权益受到侵犯时，可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁，向法院起诉等途径加以维护。 第六课、投资的选择

1、什么是储蓄存款？储蓄存款的主要机构有哪些？

储蓄存款：个人将属于其所有的人民币或者外币存入储蓄机构，储蓄机构开具存折或者存单作为凭证，个人凭存折或者存单可以支取存款的本金和利息，储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的活动。

主要机构：各商业银行、信用合作社以及邮政企业等依法办理储蓄业务的机构。 2、什么是利息？它是如何计算的？

利息是人们从储蓄存款中得到的唯一收益，它是银行因为使用储户存款而支付的报酬，是存款本金的增值部分。它的计算公式为：利息=本金*利息率*存款期限(现行利息税5%。)

3、商业银行的含义是什么？它有哪些基本业务？

商业银行是指经营吸收公众存款、发放贷款、办理结算等业务，并以利润为主要经营目标的金融机构。国有独资银行和国家控股银行是我国金融体系最重要的部分。

业务：①存款业务(基础业务)；②贷款业务(主体业务，是营利主要来源)；③结算业务。

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