足球教案-12

大学体育课（足球）教案

授课日期： 项目：足球 任课教师： 星期 节次 人数 周次：第 周 二 三 授课年级：11级 场地器材：足球场：足球、队服 四 一 五 六 日 1、 介绍7人制雪地足球规则与裁判法。 1、 身体素质：800米中速跑。 教学教学2、 通过班级内部教学比赛，发展学生的2、 初步了解7人制雪地足球的特点。 任务 内容 意志品质和团队精神。 3、 比赛中的团队配合。 课的部分 时间 教学内容 一、课堂常规 （一）体委整队，教师宣布上课，师生问好。 （二）体委报告，核查考勤。 （三）检查服装，安排见习。 （四）强调纪律，宣布本课内容、目标和要求。 本课内容： 1、介绍7人制雪地足球规则裁判法。 2、班级内部教学比赛，发展学生的意志品质和团队精神。 教学方法 组织：二列横队，密集队形集合。 ?????????? ??????????? 备注 开始部分 教法：1、体委整队，清点并报告出席人数、 缺席人数及缘由。 2、教师检查、督促清楚缺席原因。 要求：1、快！静！齐！ 2、精神抖擞，情绪饱满。 3、进行身体素质练习时，态度积极认真， 保证纪律和练习质量。 （一） 慢跑3组织：学生成一路纵队绕足球场慢跑。 圈约二、准备活动 10 教法：教师检查、语言鼓励、督促。 1000米 | 学法：体委领队，学生统一练习。 徒手操（一）慢跑1000米。 15 要求：1、保持队伍整齐。 每节四 2、速度要求：保持中速。 八拍 （二）牵拉肌肉躯干前、后、侧面肌（二） 群；大腿前、后肌群；小腿后侧肌群。 组织：二列横队，队形自然散开。 （场地允许可以在罚球区进行） 教法：教师检查，指导正确动作。 肌肉静 学法：体委口令，学生统一练习。 力牵拉（三）徒手操活动关节 1、颈绕环 动作要领：（略） 3分钟2、肩绕环 3、肘绕环4、腰绕环 要求：动作整齐有力，幅度由小到大，循序左右 5、膝绕环 6、踝、腕绕环 渐进，充分活动各关节及拉伸韧带。 （三） （四）肌肉静力牵拉 组织：学生以教师为中心自然站成圆圈。 教法：示范法 讲解法 学法：学生在老师带领下统一练习。 要求：动作到位，听从口令。

一、7人制雪地足球规则简介： 组织：二列横队，密集队型集合。 1、替补的人数和时间不受限制。 2、场地的尺寸是50*30米。 3、禁区是以球门线中间点为圆心，7米为半径划的弧线。 4、中场或球门开球打进有效。 5、角球直接打进有效。 6、界外球直接打进无效，且必须放在地上发出。 7、发任何定位球时，防守队员需距离发球点6米。 8、任何一方失球，则由另外小组与其继续比赛。 9、10分钟没有分出胜负的2支球队，通过点球来决胜负，每组出3个人。若打平，则按照11人制的规则进行继续罚球，直至分出胜负。 二、班级内部分组进行教学比赛。 教法：教师讲解，提问，设疑，解答。 学法：学生听讲，回答问题，研讨，反问。 要求：认真听讲，积极思考，踊跃发言，有序讨论。 组织：二列横队，同学自行组织分成3或4 个比赛队伍。比赛中失球的球队自动退出，由另外的球队上场比赛。 教法：提醒同学注意安全，通过球的传递来组织有效进攻。可以合理的铲球。 要求：跑动积极，态度认真，有足够的足球热情。 结束部分 一、整理放松 3 二、本课的小结 | 三、布置作业 5 四、宣布下次课内容及要求 一、调整呼吸，放松下肢。 二、小结本次课学习情况。 三、利用课余时间进行颠球练习。 四、宣布下次课内容及要求 课后 小结

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/o7n6.html