2008学年第一学期六横片小学语文共同体活动计划

2009学年第一学期六横片小学数学网格化活动计划

一、指导思想

以全面实施素质教育为中心，以探索小学数学有效教学为目标，进一步深入贯彻小学数学课堂教学常规，深入推进课程改革。本学期，我组将立足于课堂教学，以发展教师专业为关键，通过网格化活动，创建良好的全镇教师共同研讨的氛围，以新的教育理念为指导，让教师自主式地参与教研，实现教师发展的最优化，努力使六横片数学教师教学水平更上一层楼。

二、工作目标

1、优化集体备课活动，提高现代教育技术技能，确保数学教学工作达标。

2、深入课堂教学研究，确保课堂教学学生知识巩固。

3、加强对80后年轻教师的培养，使他们能在原有水平上有较大的进步。

4、通过进一步深入贯彻小学数学课堂教学常规，促进教学的有效性。

三、工作措施

1、加强理论学习的指导，认真组织好切实有效的学习讨论活动，根据教师不同需求，灵活采用多种学习形式，提高理论学习的针对性与实效性。

2、要继续认真贯彻落实“减负”精神，坚持杜绝随意加快教学进度、拔高教学要求，加重学生课业负担的现象，积极为推进素质教育创设宽松的环境与条件。

3、深入贯彻落实小学数学教师课堂教学常规，本学期重点为： （1）备课前要求先读懂、读通本册教材和教参。

（2）提前做好本单元的课堂作业和数学书上的练习。

4、名师引领，共同发展。本学期将继续邀请教研员、区骨干教师进行引领式教研活动，通过专业引领，达到资源共享，自我反思，提高教师的业务素养和教学能力。

5、加强对80后教师的培养成才。

6、本学期，我组将组织各校的教研组长围绕“如何让练习课生动有效”这一主题，在各校探讨的基础上进行论坛活动，使练习课真正发挥作用，提高教学的有效性。

注:邀请专家引领根据学校工作另定。

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