如何通过“后果”强化员工行为(满分试题答案)

更新时间:2023-09-17 18:56:01 阅读量: 幼儿教育 文档下载

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如何通过“后果”强化员工行为

测试成绩:100分。恭喜您顺利通过考试! 单选题

1. 下列选项中,不属于正强化的方式的是: √

A

批评

B 奖励

C 认可

D 提升

正确答案: A

2. 关于负强化要点,下列表述中正确的是: √

A

强化物要恰当,是其想要的

B 强化物要有明确的目的性和针对性

C 事先不一定有不利的刺激存在

D 通过去除不利刺激来鼓励某一有利行为

正确答案: D

3. 下列关于惩罚的表述,正确的是: √

A

所谓惩罚,就是用批评的刺激创造一个令人不愉快的、痛苦的环境

B 惩罚就是保留现有的令人满意的条件

C 惩罚并不表示对某一不符合要求行为的否定

D惩罚的关键是为了使所不期望的行为以后不再发生

正确答案: D

4. 某企业创业初期热情高涨,随着时间流逝慢慢懈怠,优良传统慢慢消失,这种现象属于: √

A

组织进步

B 组织衰退

C 优胜劣汰

D 用进废退

正确答案: B

5. 企业中受关照最多的往往是总是强调困难,声称要走的人;对于工作非常努力的人,管理者反而关注得不够。这种现象属于: √

A

会哭的孩子有奶吃

B 职责缺失

C 比差

D 人情分

正确答案: A

6. 糟糕的员工往往是被经理塑造出来的,正确管理员工的行为应该是: √

A

好的行为加以处罚

B 坏的行为加以奖赏

C 无功不受禄

D 对好的行为视而不见

正确答案: C

7. 下列选项中,不属于正强化的常见错误的是: √

A

认识错误

B 相离性错误

C 延迟错误

D 频率错误

正确答案: B

8. 正强化的基本技巧和方法不包括: √

A

一致性考虑

B 填写过失单

C 由接受者评判

D 多样化考虑

正确答案: B

9. 想要做到有效惩戒,合适的方式是必不可少的。下列选项中,不正确的惩戒方式是: √

A

分派较不受欢迎的工作

B 取消特权

C 非公开处分

D 降低评分

正确答案: C

10. 在组织中,应当成为主导强化方式的是: √

A

正强化

B 惩罚

C 消退

D 负强化

正确答案: A 判断题

11. 简单地说,强化理论就是:一个人的行为实际上是被塑造出来的。此种说法: √

正确

错误

正确答案: 正确

12. 不加班的员工的工作态度有问题,应在考核时给予低分的惩罚。此种说法: √

正确

错误

正确答案: 错误

13. 为了保护优秀员工不受排挤,管理者应该下拉其评分。此种说法: √

正确

错误

正确答案: 错误

14. 管理者应当善于通过后果给员工希望得到的,从而强化其行为。此种说法: √

正确

错误

正确答案: 正确

15. 企业正强化的标准不够明确、清楚,员工普遍不知道真正的标准所在,往往由于过于模糊而无法界定,这属于模糊确定错误。此种说法: √

正确

错误

正确答案: 错误

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/o6wh.html

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