MDS博明学校2010年中考英语押题冲刺班
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类似单词记忆口诀
ten 十——net 网 口诀:十张网。 pot 锅,壶——top 顶部 口诀:锅顶 not 不,没有——ton 吨 口诀:我不止一吨。 dog 狗——god 上帝 口诀:狗的上帝。 rats 鼠(复数)——star 星星 口诀:老鼠数星星。
tops 顶(复数)——spot 地点 口诀:交易地点是山顶。
step 步——pets 宠物 (复数) 口诀:宠物们一步步前行。
【释义】大家都见过葡萄,摘葡萄都是一串一串地摘。如果一粒一粒地摘,既费工,又掉粒。根据构词法记忆单词,就像摘葡萄一样,抓住词干,分析前后缀后复合关系,一记一大串。
英语单语构成的方法有三种: A .派生法;B .转化法;C .合成法。 抓住英语单词的这三项基本构成方法记忆单词,会取得事半功倍的效果。
派生法,即在词根的前后加前缀、后缀,派生出新的词,很容易记忆。如: appear-disappear; understand-misunderstand; happy-happily-happiness-unhappy; care- carefuly –carefully - careless - carelessly- carelessness 等等。
转化法,即词形不变,由一种词类转化为另一种或几种词类。 此法基本上不改变词形,只是在使用时改变其词类。如: Try (v .)to do it .Let me have a try (n .);It's made me by hand . (n .这是手工做的);Hand in your paper .(v .交你的卷子。)
合成法, 如 life +boat→(救生船);black +board→blackboard (黑板);police +man →policeman
【示例】 care 一careful -carefully -careless -carelessly -carelessness ,如果再加上take care of ,care of ,care about 这几个常用词组,抓住care 一词,带出了另外八个词。
【注意】先找词根,词根的繁殖能力极强,一个词根可以派生出许多单词,各种各样,有名词,有动词,有副词,又有形容词等各类词。但万变不离其―宗‖,所造的词其基本意思都以词根的意义为基础,认识一个词根等于认识了一群单词,闻一知十,以一当百。可见词根多么重要。
当然,英语单词的发音规则很多,又有许多例外情况,要记住它们并不容易。但是为帮助记单词,花些时间,记住一些常用发音规则还是很有用的。
中考英语构词法汇总
1.转化法
英语中,有的名词可作动词,有的形容词可作副词或动词,这种把一种词性用作另一种词性而词形不变的方法叫作转化法。
1)动词转化为名词
很多动词可以转化为名词,大多意思没有多大的变化(如下①);有时意思有一定变化(如下②);有的与一个动词和不定冠词构成短语,表示一个动作(如下③)。例如:
①Let's go out for a walk.我们到外面去散散步吧。
②He is a man of strong build.他是一个体格健壮的汉子。
③Let's have a swim.咱们游泳吧。
2)名词转化为动词
很多表示物件(如下①)、身体部位(如下②)、某类人(如下③)的名词可以用作动词来表示动作,某些抽象名词(如下④)也可作动词。例如:
①Did you book a seat on the plane?你订好飞机座位了吗?
②Please hand me the book.请把那本书递给我。
③She nursed her husband back to health.她看护丈夫,使他恢复了健康。
DMS 博明学校 中考(押题冲刺)英语内部培训资料 DMS 博明学校 中高考专业辅导机构 2 ④We lunched together.我们在一起吃了午餐。
3)形容词转化为动词
有少数形容词可以转化为动词。例如:
We will try our best to better our living conditions.我们要尽力改善我们的生活状况。
4)副词转化为动词
有少数副词可以转化为动词。例如: Murder will out.(谚语)恶事终必将败露。
5)形容词转化为名词
表示颜色的形容词常可转化为名词(如下①);某些形容词如old, young, poor, rich, wounded, injured 等与the 连用,表示一类人,作主语时,谓语用复数(如下②)。例如:
You should be dressed in black at the funeral.你在葬礼中该穿黑色衣服。
The old in our village are living a happy life.我们村的老年人过着幸福的生活。
2.派生法
在词根前面加前缀或在词根后面加后缀构成一个与原单词意义相近或截然相反的新词叫作派生法。
1)前缀
除少数前缀外,前缀一般改变单词的意义,不改变词性;后缀一般改变词类,而不引起词义的变化。
(1)表示否定意义的前缀常用的有dis-, il-, im-, in-, ir-, mis-, non-, un-等,在单词的前面加这类前缀常构成与该词意义相反的新词。例如:
appear 出现→disappear 消失 correct 正确的→incorrect 不正确的
lead 带领→mislead 领错 stop 停下→non -stop 不停
(2)表示其他意义的前缀常用的有a-(多构成表语形容词), anti- (反对;抵抗), auto- (自动), co- (共同), en- (使), inter- (互相), re- (再;又), sub- (下面的;次;小), tele- (强调距离)等。例如:
alone 单独的 antigas 防毒气的 autochart 自动图表
cooperate 合作 enjoy 使高兴 internet 互联网reuse 再用
subway 地铁 telephone 电话
2)后缀
英语单词不仅可以通过加前缀构成新词,也可加后缀构成新词。后缀通常会改变单词的词性,构成意义相近的其他词性;少数后缀还会改变词义,变为与原来词义相反的新词。
(1)构成名词的后缀常用的有-ence ,-(e)r/ -or (从事某事的人),-ese (某地人),-ess (雌性),-ful (一……),-ian (精通……的人),-ist (专业人员),-ment (性质;状态),-ness (性质;状态),-tion(动作;过程)等。例如:
differ 不同于→difference 区别 write 写→writer 作家
Japan 日本→Japanese 日本人 act 表演→actress 女演员
mouth 口→mouthful 一口 music 音乐→musician 音乐家
(2)构成动词的后缀常用的有-(e)n (多用于形容词之后),-fy (使……化),-ize (使……成为)。例如: wide→widen 加宽 beauty→beautify 美化 pure→purify 提纯
real→realize 意识到 organ→organize 组织
(3)构成形容词的后缀常用的有-al ,
-able (有能力的),-(a)n(某国人的),-en (多用于表示材料的名词后),-ern (方向的),-ese(某国人的),-ful ,-(ic)al ,-ish ,-ive ,-less (表示否定),-like (像……的),-ly ,-ous ,-some ,-y (表示天气)等。例如: snow 雪→snowy 雪的 nature 自然→natural 自然的 China 中国→Chinese 中国人的 gold 金子→golden 金的 east 东→eastern 东方的 child 孩子→childish 孩子气的
reason 道理→reasonable 有道理的 America 美国→American 美国的
(4)构成副词的常用后缀有-ly (主要用于形容词之后表示方式或程度),-ward(s) (主要用于表示方位的词之后表示方向)。例如:
angry 生气的→angrily 生气地 to 到→towards 朝……,向…… east 东方→eastward 向东
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DMS 博明学校 中高考专业辅导机构 3 (5)构成数词的后缀有-teen (十几),-ty (几十),-th (构成序数词)。例如:
six 六→sixteen 十六→sixteen th 第十六 four 四→forty 四十→fortieth 第四十
3.合成法
1)合成名词
构成方式例词
名词+名词weekend 周末 名词+动词daybreak 黎明
名词+动名词handwriting 书法 名词+及物动词+er /or pain-killer 止痛药 名词+介词+名词editor-in-chief 总编辑 代词+名词she-wolf 母狼
动词+名词typewriter 打字机 动名词+名词reading-room 阅览室
现在分词+名词flying-fish 飞鱼 形容词+名词gentleman 绅士
副词+动词outbreak 爆发 介词+名词afternoon 下午
2)合成形容词
名词+形容词snow-white 雪白的 名词+现在分词English-speaking 讲英语的 名词+to +名词face-to-face 面对面的 名词+过去分词man-made 人造的
数词+名词one-way 单行的 数词+名词+形容词two-year-old 两岁的 数词+名词+ed five-storeyed 五层的 动词+副词see-through 透明的
形容词+名词high-class 高级的 形容词+名词+ed noble-minded 高尚的 形容词+形容词light-blue 浅蓝色的 形容词+现在分词good-looking 相貌好看的 副词+形容词ever-green 常青的 副词+现在分词hard-working 勤劳的 副词+过去分词well-known 著名的 副词+名词fast-food 专门提供快餐服务的 介词+名词downhill 下坡的
3)合成动词
名词+动词sleep-walk 梦游 形容词+动词white-wash 粉刷 副词+动词overthrow 推翻
4)合成副词
形容词+名词hotfoot 匆忙地 形容词+副词everywhere 到处 副词+副词however 尽管如此 介词+名词beforehand 事先 介词+副词forever 永远
5)合成代词
代词宾格+self herself 她自己 物主代词+self myself 我自己 形容词+名词anything 任何东西
6)合成介词
副词+名词inside 在……里面 介词+副词within 在……之内 副词+介词into 进入
4.截短法(缩略法)
截短法,即将单词缩写,词义和词性保持不变,主要有截头、去尾、截头去尾等形式。
1)截头
telephone→phone aero plane→plane omnibus→bus
2)去尾
mathematics→maths co-operate→co -op examination→exam
kilogram→kilo laboratory→lab taxicab→taxi
3)截头去尾
influenza→flu refrigerator→fridge prescription→script
5.混合法(混成法)
混合法,即将两个词混合或各取一部分紧缩而成一个新词。后半部分表示主体;前半部分表示属性。 news broadcast→newscast 新闻广播 television broadcast→telecast 电视播送 smoke and fog→smog 烟雾 helicopter airport →heli port 直升飞机场
6.首尾字母缩略法
首尾字母缩略法,即用单词首尾字母组成一个新词。读音主要有两种形式,即各字母分别读音;作
DMS 博明学校 中考(押题冲刺)英语内部培训资料 DMS 博明学校 中高考专业辅导机构 4 为一个单词读音。
very import ant person→VIP (读字母音)要人;大人物 television→TV (读字母音)电视 Testing of English as a Foreign Language→TOEFL 托福
举例1:porter 搬运工人
这个单词中port 是词根,含义是―搬拿‖,而er 是后缀,含义是―人‖ . 搬运工人就是搬东西的人。 从词根port (搬拿),看看我们初中学过那些和它有关的单词:(19个单词)
im(向里)+port(搬拿)—im port 进口 im port 进口+able(可.的) —im port able 可进口的 im port (进口)+er(人)—importer 进口者 re(再,回)+ import(进口)—reimport 再进口
ex(向外)+port(搬拿)—export 出口 export(出口)+able(可.的) —exportable 可输出的 export(出口)+er(人)—ex port er 出口者 re(再,回)+ export(出口)—reexport 再出口 re(再,回)+port(搬拿)—report 报道 report(报道)+er(人)—reporter 记者
report(报道)+able(可.的)—reportable 可报告的 sup(下)+port(搬拿) —support 支持
support(支持)+er(人) —supporter 支持者 support(支持)+able(可.的) supportable 可支持的 trans(跨越)+port(搬拿) —transport 运输 transport(运输)+er(人) —transporter 运输者 transport 运输+able(可.的)—transportable 可运输的
air(天空)+port(搬拿) —airport 飞机场 pass(通过)+port(搬运)—passport 护照,通行证 举例2:revise 复习
这个单词中vise 是词根,含义是―看‖,而re 前面已经讲过,含义是“再, 回‖ .复习就是把学习过的东西再看一遍。从词根vis (搬拿),看看我们初中学过那些和它有关的单词:(20个单词)
revise(复习)+ion(名词) —revision 复习 revise(复习)+er(人) —reviser 复习者
pre(先,前)+vise(看) — previse 预知 previse 预知)+ion(名词) — prevision 预知 vis(看)+it(走) — visit 参观; 游览 re(再,回) +visit 参观— revisit,再参观
visit 参观+or(人) — visitor 参观者 vis(看)+ible(可.的) —visible 可看见的
in(不)+vis(看)+ible(可.的) — invisible 看不见的 vis(看)+ion(名词) —vision (视觉,景象) vis(看)+age(名词)—visage 外表 super(在上面)+vise (看)—supervise 监督 supervise(监督)+or(人)—supervisor 监督者 tele(远)+vis(看)+ion(名词) —television 电视 tele(远)+phone(声音)—telephone 电话 micro(小)+phone(声音)—microphone 扩音器,麦克风 tele(远)+gram(写)—telegram 电报 gram(写)+ar(物体)—grammar 语法
pro(先)+ gram(写) —program 程序 gram(写)+o+phone(声音) —gramophone 留声机 举例3:car 汽车
car 其实就是个词根,它的含义是:“装,运‖,car 的本意就是装运东西的一个物体。
从car 这个词根中,看看初中我们学过拿些和它有关的单词:(7个单词)
Car(装,运)+go(走)—cargo 货物 Car(装,运)+ry(动词)+Carry 运送
Car(装,运)+d(无意义)+card 卡片(装信息的) ID(确认)+Card(卡片)—ID Card 身份证 Post(邮局)+card(卡片)—postcard 明信片 Car(装,运)+t(无意义)—Cart (马车)
Car(装,运)+e(动词)—care 关心(装着你,就是关心你)
举例4 dictionary 字典
dictionary 字典,这个你熟悉的单词中,有你不熟悉的词根dict“说言”。从dict 这个词根中,看看初中我们学过拿些和它有关的单词:(7个单词)
dict(说)+ ate(动词)—dictate 听写,命令 dictate(命令)+or(人)—dictator 独裁者 dict(说)+ion(名词)—diction 措辞; didiction 措辞+ary (物)—dctionary 字典 pre (先,前)+dict 说—predict 预言 contra(反着)+dict(说)---contradict 反驳,顶嘴 bene(好)+dict(说)+ion(名词)—benediction 祝福
举例:5 in 含义是“向里”,out 是含义是“向外”
从in 和out 这个两个词根中,看看初中我们学过拿些和它有关的单词:(10个单词)
in(向里) +door(门)—indoor adj. 室内的, 户内的 in(向里)+look(看)—inlook 内心省察,向内看 out(向外)+go(走)+ing(的)—outgoing 对人友好的 in(向里)+go(走)+ing(的)—ingoing 进入的 out(向外)+side(面)—outside adv.在外面, 向外面 in(向里) +side(面)—inside n.里面, 内部 out(向外)+door(门)—outdoor adj.户外的, 露天的 out(向外)+look(看)—outlook 景色
in(向里) + come(来)—income n.收入, 所得, 收益 out(向外)+come(来)—outcome 结果
中考英语单词归类记忆
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DMS 博明学校 中高考专业辅导机构 5 一、衣服clothes, skirt, T-shirt, shirt, shoes, boot, running shoes, leather shoes, tie, slipper, cap, hat, pants, trousers, shorts, dress, jacket, coat, blouse, scarf, jeans, overcoat, sportwear, sock, windbreaker, glove, uniform, kimono(和服), cheongsam(旗袍), costume, suit, plain clothes, uniform, raincoat, sweater, handbag, stocking, helmet(头盔)
二、称呼family, grandparents, grandfather, grandpa, grandmother, grandma, granny, grandson, granddaughter, parents, father, dad, mother, mom, mum, husband, wife, son, daughter, uncle, aunt, cousin, nephew (侄子),brother, sister.
三、颜色 red, white, brown, black, yellow, pink, blue, gray/grey, green, orange, purple, gold, light, dark, colored
四、职业 captain, chairman, chairwoman, fisherman, postman, actor, doctor, educator, sailor, dirctor, hunter, leader, teacher, worker, driver, farmer, cleaner, player, dancer, runner, singer, engineer, interpreter, speaker, reporter, explorer, server, gatekeeper, officer, headmaster, soldier, firefighter, manager, programer(节目制作者), programmer (程序设计员), carver, gardener, painter, waiter, barber(理发师), photographer (摄影师), pilot, police, model, nurse, servant, athlete, official, boss, artist, dentist, journalist, scientist, host, coach, astronaut, clerk, secretary, volunteer, musician, cook, puil, student, principal, president, peasant, assistant
五、公共场所 school zoo park bedroom, living room, sitting room classroom, waiting room, lab, school, home, library, kitchen, playground, hill, mountain, desert, forest, plain, bookshop/bookstore, building, bus stop, railway/train station, cinema, hospital, market, museum, office, park, garden, post office, shop/store, toilet,
六、动作 play look cook
七、动物
sheep, bear, ant, wolf, lamb, horse, worm(蠕虫), cat, chicken, dog, elephant, lion, monkey, mouse, panda, pig, tiger, butterfly, cow, duck, fox, goose, snake, camel, fly, giraffe, hare,rabbit,tortoise, bird, hen, frog, bee, rabbit, dragon, fish, phoenix, scorpion, turkey, insect, whale.
八、科目Chinese, Math, English, Politics, Geography, History, Biology, Physics, Chemistry, Science, Art, Computer, P.E. Music.
九、天气 rain, rainy; snow, snowy; wind, windy; sun, sunny; ice, icy; fog, foggy; cloud, cloudy; hot; cold; warm; dry; wet, cool
十、疾病cold, cough, backache, toothache, fever, flu, sore throat, sore throat
十一、身体部位hair,head, eye, ear, nose, mouth, tooth, neck, throat, face, shoulder, hand, arm, elbow, leg, foot, chest, finger, fingernail, stomach, back, knee, lap, heart, lung, blood, bone, skin, toe, thumb, tongue.
十二、交通工具bus ,train ,boat ,ship ,jeep, motorbike, plane,car, train, truck, bicycle, bike
十三、生活用品bag, basket, bed, brush, chair, candle, clock, cup, desk, fireplace, fridge, glass, handbag, knife, ladder, key, light, line, mirror, pan, phone, plate, pot, table, teapot,bowl,TV
十四、情绪、情感happy sad excited tired bored unhappy angry
十五、事物的名称book pen computer desk door doorbell bell,
十六、水果apple, pear, banana, strawberry, tomato, watermelon, grape, orange,
十七、学习用品 pencil-box, pen, pencil, eraser/rubber, schoolbag, ink, notebook, book, knife, dictionary, ruler
十八、体育项目basketball tennis surfing swimming skating table-tennis
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6 football skiing
十九、不定代词somebody anybody nobody everybody
二十、食物honey, biscuit, pancake, flour, cheese, pie, cookie, curry, sushi, pizza, sausage, pork, ham, butter, potato, tofu, salad, coke, egg, honey, cocoa,sauce, sugar, salt, vinegar, chips, candy, ice cream, sandwich, bread, cake, chicken, fish, hamburger, noodle, dessert, chocolate, dumpling, beef, steak, Beijing Roast Duck.
二一、月份January, February, March, April, May, June, July, August, October, November, December. 星期:Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday. 四季:Spring, Summer, Fall/Autumn, Winter.
二二、方位
east, south, west, north, northeast, northwest, southwest, southeast,up, down, upon, between, among, under, beside, near, above, by, behind, before, right, left, close to, across from, next to, in the middle of, in the center of, in the front of, in front of, at the back of, on, at, in 二三、序数词first second third fourth
二四、蔬菜carrot tomato potato onion cabbage eggplant
二五、国家, 首都:China, America, Australia, Britain, Canada, England, France, Germany,India, Japan, London, New York, New Zealand, Paris, PRC. Russia, Sydeny, Tokyo, Toronto, Washington, the United States, the United Nations(联合国, Macao, Mexico, Hongkong, Egypt, Korea, Italy, Asia, Africa 二六、 民族,语言:Chinese, American, Australian, Canadian, Englishman, Englishmen, English, French, Frenchman, Frenchmen, German, Indian, Japanese, Russian, Korean, Italian, Asian, African 二七、材料wood cotton silk plastic metal glass nylon
初中英语教材中共出现近500个词组,一部分为常用词组,要求能熟练运用。英语的学习本身就是不断的积累,尤其要注意词组(介词词组和短语动词)的积累。对固定词组的意义,切不可望文生义。
【短语、词组归纳】
由动词开头构成的短语、词组很多。复习时应分类处理: 一、动词+介词
1.look at…看…, look like … 看上去像……, look after …照料… 2.l isten to…听…… 3.welcome to…欢迎到…… 4.say hello to …向……问好 5.speak to…对……说话
此类短语相当于及物动词,其后必须带宾语,但宾语无论是名词还是代词,都要放在介词之后。 二、动词+副词
“动词+副词”所构成的短语义分为两类: A .动词(vt.)+副词
1.put on 穿上 2.take off 脱下 3.write down 记下 此类短语可以带宾语,宾语若是名词,放在副词前后皆可;宾语若是人称代词,只能放在副词的前面。 B .动词(vi )+副词。
1.come on 赶快 2.get up 起床 3.go home 回家 4.come in 进来 5.sit down 坐下 6.stand up 起立
此类短语属于不及物动词,不可以带宾语。 三、其它类动词词组
1.close the door
2.1ook the same
3.go to work/class
4.be ill
5.have a look/seat
6.have supper
7.1ook young
8.go shopping
9.watch TV/games 10. play games [介词短语聚焦]
“介词+名词/代词”所构成的短语称为介词短语。现将Unitsl-16常用的介词短语按用法进行归类。
1.in+语言/颜色/衣帽等,表示使用某种语言或穿着……。 2.in + Row/ Team/ Class/ Grade 等,表示“在……排/队/班级/年级”等。
3.in the morning/ afternoon/ evening/ 表示“在上午/下午/傍晚”等一段时间。
4.in the desk/ pencil-box/bedroom 等表示“在书桌/铅笔盒/卧室里”。
5.in the tree 表示“在树上 (非树本身所有)”;on the tree 表示“在树上(为树本身所有)”。
6.in the wall 表示“在墙上(凹陷进去)”;on the wall 表示“在墙上(指墙的表面)”。
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7 7.at work (在工作)/at school (上学)/at home (在家)
应注意此类短语中无the 。 8.at + 时刻表示钟点。
9.like this/that 表示方式,意为“像……这/那样”。 10.of 短语表示所属关系。
11.behind/ beside/ near/ under+ 名词等,表示方位、处所。 12.from 与to 多表示方向,前者意为“从……”,后者意为“到……”。
另外,以下这些短语也必须掌握。如:on duty, after breakfast, at night, at the door, in the middle, in the sky, on one’s bike 等。
[重点句型大回放]
1.I think…意为“我认为……”,是对某人或某事的看法或态度的一种句型。其否定式常用I don’t think…, 2.give sth. to sb./ give sb. sth. 意为“把……给……”,动词give 之后可接双宾语,可用这两种句型;若指物的宾语是人称代词时,则只能用give it/ them to sb.
3.take sb./ sth. to…意为“把……(送)带到……”,后常接地点,也可接人。
4.One…, the other…/One is…and one is…意为“一个是……;另一个是……”,必须是两者中。
5.Let sb. do sth. 意为“让某人做某事”,人后应用不带to 的动词不定式,其否定式为Don’t let sb ,do sth.,或Let sb. not do sth. 另外,Let’s 与Let us 的含义不完全相同,前者包括听者在内,后者不包括听者在内,
6.help sb. (to) do sth./help sb. with sth.意为“帮助某人做某事”,前者用不定式作宾补,后者用介词短语作宾补,二者可以互换.
7.What about…?/How about…?意为“……怎么样?”是用来询问或征求对方的观点、意见、看法等。about 为介词,其后须接名词、代词或V-ing 等形式。
8.It’s time to do…/ It’s time for sth. 意为“该做……的时间了”,其中to 后须接原形动词,for 后可接名词或V-ing 形式。
9.like to do sth./like doing sth.意为“喜欢做某事”, 前一种句型侧重具体的一次性的动作;后一种句型侧重习惯性的动作,
10.ask sb.(not) to do sth. 意为“让某人(不要)做某事”,其中ask sb.后应接动词不定式,
11.show sb. sth. / show sth. to do. 意为“把某物给某人看”,该句型的用法同前面第2点。
12.introduce sb. to sb. 意为“把某人介绍给另一人”;introduce to sb.则是“向某人作介绍”。 [重点短语快速复习] 1.kinds of 各种各样的
2. either…or…或者……或者……,不是……就是……
3. neither…nor…既不……也不……
4. Chinese tea without, anything in it 中国清茶
5. take a seat 就坐
6. home cooking 家常做法
7. be famous for 因……而著名
8. on ones way to 在……途中
9. be sick/ill in hospital 生病住院
10. at the end of 在……的尽头,在……的末尾 11. wait for 等待 12. in time 及时
13. make one’s way to…往……(艰难地)走去 14. just then 正在那时 15. first of all 首先,第一 16. go wrong 走错路 17. be/get lost 迷路
18. make a noise 吵闹,喧哗 19. get on 上车 20. get off 下车 21. stand in line 站队
22. waiting room 候诊室,候车室 23. at the head of……在……的前头 24. laugh at 嘲笑
25. throw about 乱丢,抛散 26. in fact 实际上 27. at midnight 在半夜
28. have a good time=enjoy oneself 玩得愉快 29. quarrel with sb. 和某人吵架 30. take one’s temperature 给某人体温 31. have/get a pain in…某处疼痛 32. have a headache 头痛 33. as soon as… 一……就…… 34. feel like doing sth. 想要干某事 35. stop…from doing sth. 阻止……干某事 36. fall asleep 入睡
37. again and again 再三地,反复地 38. wake up 醒来,叫醒 39. instead of 代替 40. look over 检查 41. take exercise 运动
42. had better(not) do sth. 最好(不要)干某事 43. at the weekend 在周末 44. on time 按时 45. out of 从……向外 46. all by oneself 独立,单独
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8 47. lots of=a lot of 许多
48. no longer/more=not…any longer/more 不再 49. get back 回来,取回 50. sooner or later 迟早 51. run away 逃跑 52. eat up 吃光,吃完 53. run after 追赶
54. take sth. with sb. 某人随身带着某物
55. take(good) care of…=look after…(well) (好好)照顾,照料
56. think of 考虑到,想起 57. keep a diary 坚持写日记
58. leave one by oneself 把某人单独留下 59. harder and harder 越来越厉害
60. turn on 打开(电灯、收音机、煤气等) 61. turn off 关 [重温重点句型]
1.So + be /助动词/情牵动词/主语.
前面陈述的肯定情况也适于另一人(物)时,常用到这种倒装结构,表示“另一人(物)也如此。”前面陈述的否定情况也适于另一人(物)时,常用“Neither/ Nor + be /助动词/情态动词+主语.”这种倒装结构。
注意:“So+主语+be /助动词/情态动词.”这一句型常用于表示赞同,进一步肯定对方的看法,表示“的确如此。”“是呀。”
2.Turn right /left at the first /second /…crossing. 这一指路的句型意为“在第一/二/……个十字路口向右/左拐。”相当于Take the first /second /…turning on theright /left.
3.It takes sb .some time to do sth .
此句型表示“干某事花了某人一段时间。”其中的it 是形式主语,后面的动词不定式(短语)才是真正的主语. 4.…think /find + it + adj. + to do sth.
此句型中的it 是形式宾语,不可用其它代词替代,形容词作宾语的补足语,后面的动词不定式(短语)才是真正的宾语。
5.What’s wrong with…?
此句型相当于What’s the matter/ trouble with…?后跟某物作宾语时,意为“某物出什么毛病了?”后跟某人作宾语时,意为“某人怎么了?” 6.too…to…
在so…that…复合句中,that 后的句子是否定句时,常与简单句too…to…(太……而不能……)进行句型转换。 在so…that…复合句中,that 后的句子是肯定句时,常与简单句…enough to…进行句型转换.
7.Sorry to hear that.
全句应为I’m sorry to hear that. 意为“听到此事我很难过(遗憾)。”常用于对别人的不幸表示同情、遗憾之意。 [重点句型、词组大盘点]
1. She used to be a Chinese teacher. 她过去是一位汉语老师。
[用法] used to + 动词原形,表示过去经常性的动作或存在的状态,含有现在不再如此之意。
[搭配] used to do 的否定式可以是usedn’t to do 或didn’t use to do.
[比较] used to do sth. 过去常做某事;be/ get used to doing sth. 习惯于做某事;be used to do sth. 被用来做某事。 2.…return it sooner or later. ……迟早要将它归还。
[用法] l)sooner or later 意为“迟早”、“早晚”。
2)return 此处用作及物动词,意为“归还”,相当于give back. [拓展]return 还可用作不及物动词,意为“返回”,相当于go back 或come back 。
3.No matter what the weather is like…无论天气…… [用法]no matter what 相当于whatever ,其意为“无论什么”,引导状语从句。
[拓展]类似no matter what 的表达方式还有: no matter when 无论什么时候
nbsp; nbsp;nbsp;no matter where 无论什么地方 no matter who 无论谁 no matter how 无论怎么样
4. A young man practised speaking English with Mr. Green. 一位年经人与格林先生练习讲英语。
[用法]practise doing sth. 表示“实践、练习(做)某事”。 [拓展]practice 名词,“实践”、“实施”、“练习”;put a plan into practice 实行某计划。
5. He encouraged everyone to take part in protecting our lakes, rivers, seas and oceans.
他鼓励大家参加保护我们的湖泊、河流和海洋的活动。 [用法]1)encourage 用作动词,意思是“鼓励”、“支持”。 2)take part in“参加”,常表示参加活动。 3)protect 是动词,表示“防御”、“保护”。
[搭配]1)encourage sb. in sth.在某事上鼓励或支持某人 nbsp;encourage sb. to do sth.鼓励某人干某事 2)protect sh. from sth.使某人不受某事侵袭或伤害 6. …to warn people about sharks in the water. ……警告人们当心水里的鲨鱼。
[用法] warn 用作动词,意思是“警告”、“警戒”。 [搭配]1)warn sb.+ that 从句 2)warn sb. of sth. 警告某人某事
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9 3)warn sb. to do sth.告诫某人做某事
4)warn sb. against(doing) sth.告诫某人当心某事/不要做某事
重点句型、词组大盘点 1. She used to be a Chinese teacher. 她过去是一位汉语老师。 [ 用法 ] used to + 动词原形,表示过去经常性的动作或存在的状态,含有现在不再如此之意。 [ 搭配 ] used to do 的否定式可以是usedn’t to do 或didn’t use to do. [ 比较 ] used to do sth. 过去常做某事;be/ get used to doing sth. 习惯于做某事;be used to do sth. 被用来做某事。 ……
1.It’s time for sth. 该到做某事的时间了.
It’s time to do sth.(It’s time for sb. to do sth) 该到(某人)做某事的时间了.
2. can’t wait to do sth. 迫不及待地要求做某事.
3. ask (tell)sb. (not )to do sth . 请(告诉)某人(不)做某事.
4. make/let sb. to do sth. 让某人做某事.
5. hear/see/sb. do sth 听见/看见某人做某事.
6. had better(not )do sth 最好不做某事.
7. It’s better to do sth 最好做某事
8. It’s best to do sth 最好做某事
9. enjoy 喜欢做某事 10. finish 结束做某事 11. keep 继续做某事
12. keep on doing sth. 继续做某事 13. carry on 继续做某事 14. go on 继续做某事 15. feel like 喜欢做某事
16. stop to do sth 与stop doing sth 停下来去做某事(与)停止做某事.
17. forget/remember to do 与 forget/remember doing sth.忘记/记得去做某事(与) 忘记/记得曾经做过事. 18. keep(precent,stop)sb. from doing sth 阻止/防止/阻栏栽人做某事
19. prefer….to ……喜欢…..胜过……
20. prefer to do sth. rather than do ath.宁愿做某事,而不原做某事.
21. used to do sth.过去常常做某事.
22. What’s wong with……? …..出了问题(事)? 23. have nothing to do with….. 与…..无关 24. be busy doing sth . 在忙于做某事 25. too…..to….. 太……以致知于不…… 26. so ……that ….. 如此….. 以致知于不…… 27. such…..that…… 如此….. 以致知于不…… 28. It take sb. some time to do sth .某人做某事用了一些时间.
29. spend …..on sth.(doing sth.)花钱/时间做某事. 30. pay…..for sth.花费(钱)买某物.
31. What /how about……? …….怎么样(好吗)? 32. would like to do sth .想要/愿意做某事.. 33. I don’t think that 我认为……不…..
34. Why not do sth.? Why don’t you do sth .?为什么不做某事呢?
35. What do you mean by….?你….是什么意思? 36. What do you think of …..(How do you like ….)你认为….怎么样?
37. Mike enjoys collecting stamps . So do I.迈克喜欢集邮.我也也喜欢.
38. The more, the better . 越多越剧好. 39. Thanks for doing sth.谢谢你做了某事. 40. It is said that….. 据说……
1. 315
2. 1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、
look at (感官动词)+ do
eg :I like watching monkeys jump 2 (比较级 and 比较级) 表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟(容易) 4 agree with sb 赞成某人
5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样
6 all over the world = the whole world 整个 世界
7 along with 同……一道,伴随……
eg : I will go along with you 我将和你一起去
the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树 8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的
10 ask for ……求助 向…要…(直接接想要的东西) eg : ask you for my book 11 ask sb for sth 向某人什么
12 ask sb to do sth 询问某人某事 ask sb not to do 叫某人不要做某事
13 at the age of 在……岁时 eg :I am sixteen I am at the age of sixteen
14 at the beginning of …… ……的起初;……的开始 15 at the end of +地点/+时间 最后;尽头;末尾 eg : At the end of the day
16 at this time of year 在每年的这个时候
17 be /feel confident of sth /that clause +从句 感觉/对什么有信心,自信
eg : I am / feel confident of my spoken English I feel that I can pass the test
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10 18 be + doing 表:1 现在进行时 2 将来时
19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原) 能够…… eg : She is able to sing She can sing
20 be able to do sth 能够干什么 eg :she is able to sing 21 be afraid to do (of sth 恐惧,害怕…… eg : I'm afraed to go out at night I'm afraid of dog 22 be allowed to do 被允许做什么
eg: I'm allowed to watch TV 我被允许看电视 I should be allowed to watch TV 我应该被允许看电视
23 be angry with sb 生某人的气 eg : Don't be angry with me
24 be angry with(at) sb for doing sth 为什么而生某人的气 25 be as…原级…as 和什么一样 eg : She is as tall as me 她和我一样高 26 be ashamed to 27 be away from 远离 28 be away from 从……离开
29 be bad for 对什么有害 eg : Reading books in the sun is bad for your eyes 在太阳下看书对你的眼睛不好 30 be born 出生于
31 be busy doing sth 忙于做什么事 be busy with sth 忙于……
32 be careful 当心;小心
33 be different from…… 和什么不一样 34 be famous for 以……著名 35 be friendly to sb 对某人友好 36 be from = come from 来自
eg :He is from Bejing He comes from Bejing Is he from Bejing ? Does he come from Bejing ?
37 be full of 装满……的 be filled with 充满 eg: the glass is full of water the glass is filled with water
38 be glad+to+do/从句
39 be going to + v(原) 将来时
40 be good at(+doing) = do well in 在某方面善长, 善于……
41 be good for 对什么有好处 eg : Reading aloud is good for your English
42 be happy to do 很高兴做某事 43 be helpful to sb 对某人有好处
eg : Reading aloud is helpful to you 大声朗读对你有好处
Exercising is helpful to your bady 锻炼对你的身体有好处
44 be in good health 身体健康
45 be in trouble 处于困难中 eg : She is in trouble They are in tronble 46 be interested in 对某方面感兴趣
47 be late for = come late to 迟到 eg: Be late for class 上课迟到
48 be like 像…… eg : I'm like my mother 49 be mad at 生某人的气
50 be made from 由……制成(制成以后看不见原材料) 51 be made of 由……制成(制成以后还看得见原材料) 52 be not sure 表不确定 53 be on a visit to 参观
54 be popular with sb 受某人欢迎 55 be quiet 安静
56 be short for 表**的缩写 eg: 陶 is short for 陶俊杰 57 be sick in bed 生病在床
58 be sorry to do sth be sorry for sb eg : I am sorry for you
59 be sorry to hear that
60 be sorry to trouble sb eg : I am sorry to trouble you 61 be strict in doing sth 严于做某事 eg : He's strict in obeying noles
62 be strict with sb 对某人要求严格 eg: Some students are not strict with them selves 这些学生对自己不严格 63 be strict with sb in sth 某方面对某人严格 64 be supposed to do 被要求干什么 65 be sure 表确定
66 be sure of doing sth 对做某事有信心 eg: He is sure of winning I am sure of learning English well
67 be sure of sth 对做某事有信心 eg: I'm sure of my head (my teacher 我相信我的大脑(老师)
68 be sure that sth 对做某事有信心 eg: I'm suer that he can pass the test 我相信他能通过考试 69 be sure to do sth 一定会做某事
eg: We are sure to pass the test 我们一定会通过这次考试 We are sure to learn English well 我们一定能学好英语
70 be terrified of + 名/动doing 害怕…… 71 be terrified to do sth 害怕做某事 72 be the same as … 和什么一样 73 be used to doing sth 习惯做某事
eg: My father is used to getting up early 我爸爸习惯早起 He is used to sleeping in class 他习惯上课睡觉 He is used to working hard He is used to hard work 他习惯努力工作
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11 74 be worth doing 值得做什么
75 be(feel) afraid to do sth 害怕做某事 be afraid of sth 害怕某物 be afraid that 丛句 76 because+句子 because of +短语
eg : He was late because he had a headache He was late because of his headache
77 begin to do = start to do 开始做某事 start…with…=begin…with… 以什么开始什么 eg : Let's begin the game with the song I begin to go home
78 between…and… 两者之间
79 borrow sth from sb 向……借…… lend sth to sb ( lend sb sth 借给……什么东西
eg : I borrowed a pen from him he lent a pen to me ( he lent me a pen
80 both = the same(as) = not different(from) 表相同 81 bother 打扰 bother sb to do sth
eg : I'm sorry to bother you ,but can you tell me to way to the station
我十分道歉打扰你,但是你能告诉我怎么去车站 the problem has been bothering me for weeks 这个问题困扰了我几个周了
He's bothering me to lend him money 82 by the end of 到……为止
83 call sb sth eg : We call him old wang
84 care 关心 eg : Don't you care about this country's future ?你为什么不关心国家的未来 85 catch up with sb 赶上某人
86 chat with sb 和某人闲谈 take sb to + 地点 带某人去某地
87 come in 进来 88 come over to 过来
89 come up with 提出 eg: Can you come up with a good idea 你能想出一个好办法吗? 90 communicate with sb 和某人交流
91 consider + doing 考虑做什么 eg : Why not consider going to lu zhou 为什么不考虑去泸州?
92 dance to 随着……跳舞 eg : She likes dancing to the music 她喜欢随着音乐跳舞 93 decide to do sth 决定做某事 94 do a survey of 做某方面的调查 95 do better in 在……方面做得更好 96 do wrong 做错
97 Don't forget to do sth 不要忘了做某事 98 Don't mind +doing /从句 /名词 不要介意……
99 each +名(单)每一个…… eg : Each student has many books 每一个学生都有一些书 100 end up +doing 101 enjoy +doing 喜欢 102 escape from 从……逃跑
eg: The prisoners have escaped from the prison 犯人从监狱里逃跑出来
Some gas is escaping from the pipe 有一些气体从管子里冒出
103 expect to do sth 期待做某事
104 fall down 摔下来 fall off 从哪摔下来 105 fall in love with sb /sth 爱上什么
106 far from 离某地远 eg : The school is far from my home
107 find +it +adj +to do 发现做某事怎么样
108 find sb/sth +adj 发现什么怎么样? eg : I find the book interesting
109 finish 完成+doing (名词) 110 fit to sb = be fit for sb 适合某人
111 forget to do 没有做而忘了 forget doing 做了而又忘了 eg: Don't forget to go home I forget closing door
112 from…to… 从某某到某某 eg: From me for her 113 get /have sth down 做完,被(别人)做…… eg: I have my hair cut 我理了发(头发被剪了) Tom got his bad tooth pulled out 汤母把他的坏牙拔掉了(被牙医拔掉了)
114 get a part-time job = find a part-time job
115 get along well with sb = get on well with sb 与某人相处得好
116 get along with sb = get on with sb 与某人相处 117 get ready for = be ready for 为什么而准备 eg : I get ready for math I am ready for math 118 get sb in to trouble 给某人麻烦 119 get sb to do sth
120 get…from… 从某处得到某物
121 give a talk 做报告 eg: He is give a tall 122 give sth to sb give sb sth 给某人某物 123 go fish 钓鱼 go swimming 游泳
124 go on to do 去做下一件事 go on doing 继续做这件事
125 go out away from go out of
126 go to school 上学(用于专业的) go to the school 去学校(不一定是上学) 127 good way to 好方法
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12 128 hate to do 讨厌没做过的事 hate doing 讨厌做过
的事
129 have a party for sb 举办谁的晚会 130 have a talk 听报告 谈一谈
131 have been doing 现在完成进行时 eg : You have been talking You have been sleeping since
132 have been to …( 地方)……去过某过地方 have gone to …(地方) 去了某地还没回来 133 have fun +doing 玩得高兴 134 have sth to do 有什么事要做
eg: I have a lot of homework to do 我有很多家庭作业要做
I have nothing to do 我没什么事情做 135 have to do sth 必须做某事
136 have trouble (problem) (in) doing sth 做什么事情有麻烦
137 have…time +doing
138 have…(时间)…off 放……假 eg: I have month off 我请一个月得假
139 hear sb +do/doing 听见某人做某事/正在做某事 140 help a lot 很大用处
141 help sb with sth one's sth 帮助某人某事(某方面) help sb (to) do sth 帮助某人做某事 142 hope to do sth 希望做某事
143 How about(+doing) = What about(+doing)
144 how do you like = what do you think of 你对什么的看法
145 if : 是否=wether
eg: I don't know if (wether) I should go to the party 我不知道我是否应该去参加晚会
He don't know if (wether) we will arrive on time tomorrow morning 他不知道我们明天早上是否能准时到达
146 if :如果?!-- df5f2637ee06eff9aef8079c 中国英语学习网,中国英语第一门户 df5f2637ee06eff9aef8079c -->
偃纾ㄈ 拷右话闶碧 跫 锾 泳?amp;nbsp; eg: I'll go to LuZhou if it does't rain 假如明天不下雨,我就去泸州
If they change the plan they will let me know 假如他们要改变计划,他们会让我知道的
I'll go to England ,if I have enough money next year 如果我明年由足够的钱,我就要去英国 147 in one's opinion = sb think 某人认为 148 in some ways 在某些方面 149 in the end = finally(adv) 最后
150 in the north of… 什么在什么的北方 (north 北 sowth 南 west 西 east 东 ) 151 in the sun 在太阳下 152 increase 增加
eg : They've increased the prece of petrol by 3% 他们把石油价增加了3%
the population has increased from 12 million ten years ago to 18 million now 153 instead of +(名 ) 代替
eg: I'd like an apple instead of a pear 我想要苹果,而不要梨子
I like English instead of math 我喜欢英语而不喜欢数学
154 introduce sb to sb 介绍某人给某人 introduce oneself 自我介绍
155 invite sb to do sth 邀请某人做某事
156 It takes sb sometime to do sth 做某人花掉某人多少时间
eg : It took me 5 minutes to do my homework It takes me half an hour to cook
157 It's +adj +for sb to do sth 对某人来说做某事怎么样 158 It's +adj +to do 做某事怎么样
159 It's +adj for sb 对于某人来说怎么样 It's +adj of sb 对某人来说太怎么样
160 It's +adj(for sb) to do (对某人来说) 做某事怎么样 It's +adj of sb to do sth 对某人来说做某事太怎么样
eg : It's nice of you to help me with my English 161 It's a good idea for sb to do sth 对…… 来说是个好主意
162 It's important to sb 对某人来说很重要 eg: It's important to me
163 It's time to do sth It's time for sth 到了该去做某事的时间
eg : It's time to have class It's time for class 该去上课了
164 join = take part in 参加 165 just now 刚才
166 keep +sb /sth +adj /介词短语 让什么保持什么样? 167 keep out 不让 …… 进入
168 keep sb adj 让……保持…… eg: I want to keep my mother happy keep healthy 保持健康
169 key to +名词 表示:某物的钥匙或某题的答案 170 key to… anser to … key 可以是答题或钥匙
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13 171 laugh at… 取笑…… eg : Don't langh at
others We langhed at the joke 172 learn by oneslfe 自学
173 learn from sb 向某人学习 eg: We should learn from Lei Feng
174 learn to do sth 学做某事 175 let sb do sth 让某人做某事
176 Let sb down 让某人失望 eg : We shouldn't let our farents down 我们不应该让我们的父母失望 177 live from :离某地远
178 live in +大地方 /at +小地方 居住在某地 eg: I live in LuZhou She lives at XuanTan 179 look after = take care of 照顾 照看
180 lose one's way 谁 迷 路 eg : Lose your way 你迷路
181 make a decision to do sth 决定做某事
182 make friends with sb 和谁成为朋友 eg : I want to make friends with you
183 make it early 把时间定的早一点
184 make on exhibition of oneself 让某人出洋相 185 make sb /n +n 使什么成为什么 eg : I made her my step moller I made you my wife
186 make sb /sth +adj 使某人(某物)怎么样 eg : You must made your bed clean
187 make sb /sth adj 使某人/某物怎么样
188 make sb do sth 让某人做某事 eg : I made him write 我以前让他写
189 make up be made up of (被动语态)由……组成 190 make…difference to…
191 mind sb to do mind one's doing 介意……做什么 192 most +名 most of +代 193 much too +形容词 194 must be 一定 195 need +名词
196 need sb do sth 需要某人做某事
197 need to do (实义动词) need do (情态动词) 198 no /neithr of hate to do no /neithr of hate doing 199 no +名词
200 not anymore = no more 再也不…… eg: He didn't cry any more He cried no more 他再也不哭
201 not… (形 、副)at all eg: He's not tall at all she doesn't junp far at all 202 not…at all 一点都不
203 not…either 表否定,也不 eg : I don't japanse either I don't have sister, either 我也没有姐姐
204 not…until 直到……才……
eg: I didn't sleep until my mother came back The child didn't stop crying until I give her sugar 205 offer / provide sb with sth 给某人提供
206 offer sb sth ( offer sth to sb 提供什么东西给某人 eg : I offer you water (I offer water to you 我给你提供水 207 on one's way to… 在谁去那的路上
208 on the one hand 一方面 on the other hand 另一方面
209 on the phone = over the phone 用电话交谈 210 on time 准时 in time 及时
211 one day =some day =someday 一天,有一天 212 one of +可数名词的复数形式 213 one to another 一个到另一个
214 over and over agin 一遍又一遍的 eg : He cleaned the floor over and over agin
215 part-time job 兼职工作 fall-time job 全职工作 216 pay for… 付……钱 pay the bill 开钱 ,付钱 217 please +do 218 please help yourself 219 pleased with sb 220 pool into = pore into
221 practice +doing 练习做某事
222 prefer sth to sth 相对……更喜欢…… eg : I prefer physics to chemisty 在物理和化学中,我更喜欢物理 prefer doing to sth 更喜欢去做…不愿意去做… eg: He prefers riding a bike to diving 他更喜欢骑自行车,不开小车
prefer to do sth rather than do sth 宁愿做…也不愿 eg: My unde prefers to buy a now car rather than repaiv the used one 我叔叔更喜欢买新的车,也不去修旧车 prefer sb not to do sth 更愿意… eg: I prefer her not to come 我不喜欢她不来
223 pretend to do sth 装着去做什么 pretend that 从句
eg : The two cheats pretended to be working very hard 这两个骗子装着努力工作
He pretended that he did not know the answer 他装着不知道答案
224 rather…than 宁可……也不…… eg : I would rather be a doctor than a teacher 我愿肯当医生,也不当老师 He likes dogs rather than cats 他喜欢狗,不喜欢猫 225 regard…as 把……当作……
eg: Please give my best regards to your family 请带我向
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14 你的家人我最好的问候
I regard you as my friend 我把你当作我的朋友 He shows little regard for others 他不爱关心别人 226 remid sb about sth 提醒某人什么事 remid sb to do sth 提醒某人做某事
eg : he remids me about cooking (he remids me to cook 他提醒我做饭
227 remid sb of sth 使某人想起什么
eg : the pictures remind me of my school days 这照片使我想起了我的学校
the words that (which) the teacher talke to remind me of my mother
228 return sth to sb 还什么东西给某人 229 say to oneself 对自己说 230 say to sb 对某人说
231 sb spend somemoney on sth 花了多少钱在某事上 232 sb spend sometime with sb 花了多少时间陪谁 233 sb spend sometime(in) doing sth 花了多少时间做某事 234 sb with sb +is sb and sb +are
235 see sb do 看见某人做过某事 see sb doing 看见某人正在做某事
236 seem to do/be +adj 显得怎么样 eg : You seem to be tired You seem to be happy 237 send +sb sth 送给某人某物 238 send…to…把什么寄到哪里去?
239 shock 使……震惊 eg : Oh , It's only you ! You give me a shock 啊,是你呀!吓我一跳
240 show sb sth 向某人展示某物 eg : I show her the book.
241 show sb sth = show sth to sb 拿什么东西给某人看 eg: Show me your pen Show your pen to me 242 show sth to sb 向某人展示某物 eg : I show the book to her.
243 some...others... 一些......另一些 (244)
start…with…
从
……
开
始 begin…with… 从……开始 245 stay away from 远离……
eg : We're told to stay away from the animals whe visiting the zoo 当我们参观zoo 时,我们要远离动物 If you want to lose weight you'd better stay auay from the sweet food 徒工你想减肥,你最好远离甜食 246 stop doing 停下正在做的事
247 stop sb from doing sth 阻止某人做某事 248 stop sb(from) doing 阻止某人做某事 249 stop to do 停下正在做的事去做下一件事
250 such +名 这样 ,这种 251 suit sb 适合某人
252 surprise sb 使某人惊奇 to one's surprise 令某人惊奇
253 take classes 上课
254 take sb to 把某人带去 eg : I take you to the hospital 255 take walks = take a walk = go for a walk 散步 256 ①talk to 对谁说 eg : I talk to you ② talk with 和谁说 eg : I talk with him
③ talk of 谈到 eg : we talked of you ④ talk about 谈论关于…… 257 talk with sb 和某人说话 258 teach sb sth 教某人做某事 259 tell sb do sth 告诉某人做某事
260 tell sb sth tell sb that 丛句 tell sb not to do sth tell a story 261 tell sb sth 告诉某人某事
262 tell sb to do sth 告诉某人做什么 tell sb not to do sth 告诉某人不要做什么 263 tell…from… 264 thank you for +doing 265 the same +名词(doing)+as……
266 the same…(名)…as as…(adj adv)…as 相同 267 the way to do sth = the way of doing sth 做某方面 的方法 the way to +地方 去哪的路
e g : Do you know the way to learn English Do you know the way o
f learnin
g Englis
h 268 the way to…(地点) 到哪的路
269 too…to… 太怎样而不能…… adj +enough to 足够…能… so…that +丛句 太… 所以…
eg: He is too young to go to school = He is so young that he can't go to school
He is old enough to go to school = He is so old that he can go to school
270 transalte ……into…… 把什么翻译成什么 eg : Trasalte English into chinese 271 travel with sb 和某人去旅游
272 try one's best to do sth 尽某人最大的努力去做某事 eg: I will try my best to learn English well
273 try to do sth 想干什么,但没成功 try doing sth 想干什么,已经做过了
eg :He tried to climb 他想爬上去,但没成功 He tried climbing 他想爬上去
274 try…试衣服 have a try 试一下 275 turn down 开小 ←→ turn up 开大
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15 276 turn off 关上 ←→ turn on 打开 open 拆开
277 upside down 倒着 278 visit to… 参观某个地方 279 wait for sb 等某人
280 wait for sb to do sth 等某人做什么 wait for sb 等某人 wait for sometime 等多少时间
eg : Would you please wait for me to get ready 等我准备好,好吗?
Let's wait for the rain to stop 让我们等雨停吧 281 wake sb up 把某人叫醒 282 want to do sth 想做某事
283 watch sb do sth 观看某人做某事 284 welcome to +…(地方) 欢迎到…… 285 what about +n /doing eg : what about an apple 286 what if 如果……怎么办 What if +句子 eg : What if it is true ? 如果是真的怎么办? What if aliens should come to the earth 假如外星人来到地球怎么办?
287 what they will do = what to do
288 What's the matter ? = What's the trouble ? = What's wrong ? 有什么困难? 289 while +延续性动词
290 why don't you do = why not do
291 will you please do will you please not do 292 with one's best = with the help of sb 在某人的帮助下
293 with the help of sb 在某人的帮助下 with one's
help
294 work at…在某处工作
295 work with sb 和某人一起工作
296 would like sth /to do sth eg : I would like to go to LuZhou
297 would you please +do 298 yet :至今 ,用在否定句中
299 you'd better do 最好做某事 = you'd better not do 最好不要做某事 300 不定式 +v(原)
301 联系动词(taste 吃起来/sound 听起来/look 看起来/semll 闻起来)+adj
302 名词、副词、 形容词修饰 enongh 时, 形容词放在之前 , 名词 副词放在之后
303 太多 too much +不可数 too many +可数 much too 相当于 very ,修饰形容词 304 向宾语提问:Whom 305 向地点提问:Where 306 向方式提问:How
307 向价格和不可数名词提问:How much 308 向可数名词提问:How many 309 向频率提问: How often 310 向时间段提问:How long 311 向时间提问:what time/when 312 向物主代词提问:Whose 313 向职业提问:what do/does……do 314 向主语提问: Who
一、名词
命题规律:
1、近五年全国中考主要考查名词的词义辨析eg. 09温州,19;09绍兴,17;09城都,32;09广东,44等。及名词所有格eg.09重庆,34;09杭州,19等。
2、名词变复数的规则也是各地中考考点之一。
3、热点:对名词词义辨析的考查。
命题趋势:随着“淡化语法,注重语言的应用和交际”这一理念被广泛认同,预计2010年各地中考对名
词辨析的考查将呈上升趋势。 突破方法:
1、 重点掌握名词分类及名词的“数”和“格”的概念
2、 掌握名词变复数的规则,尤其注意不规则名词变复数的形式。
3、 将名词放在活生生的语境中学习,排除汉语干扰是做好名词辨析题的关键。 二、代词 命题规律:
1、 近五年各地中考对代词的考查主要集中在对不定代词的考查 eg.09北京,19;09河北,31;09
北京,23;09杭州,23等。
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DMS 博明学校 中高考专业辅导机构 16 2、 对名词性物主代词与形容词性物主代词用法上的区别为近五年中考代词考查的热点之一。eg.09沈阳,2;09济南,22等。
3、 对代词主格、宾格的考查是近五年中考考点之一。
命题趋势:预计2010年对代词的考查重点仍在对不定代词和物主代词的考查。
突破方法:
1、 对不定代词的考查为中考的常考点,因此考生一定要弄清不定代词的确切含义及它们的区别。
2、 认真比较形容词性物主代词与名词性物主代词在句法功能上的不同,反复练习,烂熟于心。形容词性物主代词只能做定语,修饰名词,而名词性物主代词相当于“形容词+名词”,故名词性物主代词相当于名词,充当主、宾及表语。
三、冠词
命题规律:
4、 近五年中考对冠词的考查重点是不定冠词a 和an 的区别,定冠词及零冠词。
5、 09年对冠词考查重点在不定冠词a 和an 的区别,eg. 09杭州,16;09温州,16;09绍兴,16;09天津,31;09济南,21等。此外还考查了冠词的习惯搭配,eg. 09南京,1;09成都,31;09长沙,21等。
命题趋势:预计2010年仍是冠词与不定冠词的区别金额冠词的习惯用法。
突破方法:
1、 对冠词习惯用法考查为主要考点之一,所以对此类用法一定要熟记于心。
2、 在学习中,应充分重视对基本冠词知识的理解、掌握,同时注意冠词的或用问题。
3、 做题时要弄清句子中的单数名词、复数名词或不可数名词及泛指、特指等概念。
四、数词
命题规律:
1、 近年中考对数词的重点考查是基数词、序数词和hundred, thousand, million 这几个词的用法。
2、 09年对数词考查的重点是基数词和序数词,eg. 09广东,26;09济南,46;09长沙,25等。此外还考查了thousand 和million 的用法,eg.09黄冈,33;09乌鲁木齐,22等。
命题趋势:预计2010年考查的重点极有可能是基数词和序数词的用法、分数及hundred, thousand, million
的用法。
突破方法:
1、 对数词考查几乎是历年常考题,所以考生一定要弄清基数词和序数词的构成,用法及应用场合。
2、 理解并重点掌握数词的某些特殊用法。
3、 加强对hundred, thousand 和million 几个词用法的记忆和运用。
pay 的基本用法:
1. pay (sb) money for sth.付钱(给某人)买……I have to pay them 20 pounds for this room each month.
2. pay for sth 付…的钱 I have to pay for the book lost.
3. pay for sb 替某人付钱 Don ’t worry! I’ll pay for you.
4. pay sb 付钱给某人 They pay us every month.
5. pay money back 还钱 May I borrow 12 yuan form you?
6. pay off one ’s money 还清钱
五、介词
命题规律:
1、介词内涵丰富,搭配灵活,是历年中考题不可缺少的一个项目。主要考察的内容有:表方位的介
词,表时间的介词;常见介词短语,eg.09北京,21;09河北,27等。
2、09年介词主要考查表时间的介词和含介词的固定短语。
命题趋势:预计2010年考查方向极有可能还是时间介词和介词短语。
突破方法:
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DMS 博明学校 中高考专业辅导机构 17 1、 加强对介词意义和用法的记忆。
2、 弄清楚易混介词的用法、异同;能根据语境和交际条件灵活运用介词。
六、形容词
命题规律:
a) 近五年中考对形容词的考查重点是形容词比较级和形容词词义辨析。
b) 09年考查形容词比较级的有:09北京,26;09天津,36;09成都,38;考查形容词词义辨析的有:09绍兴,19;09安徽,35.
命题趋势:预计2010年中考热点仍将集中在形容词词义辨析和比较等级上。
突破方法:
1、 加强对形容词原级、比较级和最高级表达法的学习,尤其是一些常见的句型,要达到张口能诵的程度。
2、 牢固掌握形容词的基本词义,做题时要认真审题,跟具体干所提示的语境和逻辑关系,做出合理选择。
3、 加强对形容词词义和副词词义和用法的学习。
七、副词
命题规律:
1、 近五年中考对副词的考查重点是副词的比较级和最高级及副词的词义辨析。
2、 2009年对副词考查的重点是副词词义辨析。eg. 09重庆,27;09杭州,25;09温州,21等。 命题趋势:预计2010年中考热点还是副词比较等级及词义辨析上。
突破方法:
1、 熟记副词比较等级的用法。
2、 重点掌握几组易混词和词组。
3、 加强对形容词和副词词义及用法的学习。
八、动词的分类和时态
命题规律:
1、 动词的考查点主要集中在动词的时态和动词的词义辨析上。
2、 09主要考查动词的时态,eg. 09北京,25;09天津,42;09河北,33;09广东,34等;考查动词词义辨析的有:09天津,33;09重庆,39等。
命题趋势:预计2010年考查重点仍将集中在以下两方面:
1、 动词的词义辨析
2、 注意联系上下文考查时态
突破方法:
1、 掌握情态动词的基本用法及特殊的问答搭配
2、 要会区分八种时态的用法,掌握它们的构成及动词词形的变化。要学会用上下文或时间状语判断使用何种时态。
3、 要总结、熟记重要动词的意思、习惯用法和固定搭配;要会在具体生活中灵活运用。
4、 看一份水平相当的英文报纸。
初中阶段常见八种时态及构成:
1、 一般现在时:谓语动词用原形或三单
2、 一般过去时:谓语动词用过去式
3、 一般将来时:谓语动词用will/be going to +动词原形
4、 现在进行时:am / is / are +现在分词
5、 现在完成时:have / has + 过去分词
6、 过去完成时:had + 过去分词
7、 过去进行时:were / was + 现在分词
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DMS 博明学校 中高考专业辅导机构 18 8、 过去将来时:谓语动词用would 或 was / were going to + 动词原形
九、动词的被动语态
命题规律:
1、 动词的被动语态的考查内容主要包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在完成时的被动语态及含情态动词的被动语态。
2、 09年考查了一般过去时的被动语态,eg.09北京,32;09成都,41;一般现在时的被动语态,eg.09南京,8;09长沙,30;一般将来时的被动语态,eg.09绵阳,11;09乌鲁木齐,29;含情态动词的被动语态,eg.09重庆,35等。
命题趋势:预计2010年仍将考查一般现在时、一般过去时、一般将来时及含情态动词的被动语态。 突破方法:
1、 解答被动语态题目时,首先要判断主语和动词的关系。如果主语是动作的执行者,则用主动语态;如果主语是动作的承受者,则用被动语态。
2、 对综合考查时态和语态的题,要根据语境和文中动作发生的时间来确定时态,再确定语态。
3、 掌握一些动词的特殊的过去分词的拼写。
十、情态动词
命题规律:
1、 情态动词的考查内容有:情态动词的用法和辨析;情态动词表推测和可能;由情态动词引出的一般疑问句的回答。
2、 09年考查情态动词词义辨析的有:09北京,28;09苏州,7;09无锡,4等;情态动词引出的一般疑问句的回答有:09重庆,33;09广东,43等。
命题趋势:预计2010年考查重点可能会是:情态动词的词义辨析,由情态动词引出的一般疑问句的回答。 突破方法:
1、 逐个学习,了解每个情态动词的用法和特征。
2、 认真区别具有相同功能的,意思相近的情态动词的用法。
3、 解答情态动词的题目时,一定要仔细领会情景特征,不放过任何细节,从而找到足够有效的信息,做出最佳选择。
易混情态动词一般疑问句的肯、否定答语:
1、 can 肯:Yes, I can. 否:No, I can ’t.
2、 may 肯:Yes, you may. 否:No, you mustn ’t / No, you can ’t.
3、 must 肯:Yes, you must. 否: No, you needn ’t. / No, you don ’t have to.
4、 need 肯: Yes, you must. 否:No, you needn ’t. / No, you don ’t have to.
十一、非谓语动词
命题规律:
1、 主要考查动词不定式和动名词、含有非谓语动词的固定短语和句型。
2、 09年考查不定式的有:09重庆,29;09兰州,30;考查动名词的有:09天津,40;09深圳,9等;考查固定用法的有:09北京,33;09黄冈,39等。
命题趋势:预计2010年还会考查动词不定式,但更要加强对固定短语和句型的记忆。
突破方法:
1、 了解非谓语动词的基本用法及固定句型。
2、 能够区分三种非谓语动词的基本含义,并学会分析句子的机构、成分。
关于time 的常见短语:
in time 及时 on time 准时 all the time 一直 at the same time 同时 some time 一些时间 sometimes 有时= at times some times 几次 sometime 某时(用于过去或将来时) 十二、主谓一致和倒装句
命题规律:主谓一致和倒装句近几年来在中考中也常出现eg.09河北,37;09杭州,21;09黄冈,44等。
DMS 博明学校 中考(押题冲刺)英语内部培训资料 DMS 博明学校 中高考专业辅导机构 19 命题趋势:预计2010年的考查会以主谓一致为主,倒装为辅。
突破方法:
1、 在平常学习中药熟练掌握诸位一致的三种原则。
2、 在平时训练中要密切注意三种原则的各种用法。
3、 在做题中要仔细分析与比较,提高做题的准确率。
十三、简单句(陈述句、感叹句、疑问句、祈使句)
命题规律:
1、 在近五年中考题中,疑问句、祈使句、感叹句及反义疑问句都有所体现,侧重考查考生的综合运用能力。
2、 09年考查疑问句的有:09重庆,28;09深圳,8等;考查感叹句的有:09河北,30;09广东,41等;祈使句有:09南京,7等。侧重对运用能力的考查。
命题趋势:预计2010年中考仍将重点考查特殊疑问句的疑问词、感叹句的两种句式的区别以及反义疑问
句的回答。
突破方法:
1、 掌握陈述句的肯定式、否定式和除no, not 以外的表否定意义的词。
2、 注意疑问词的意思和用法,重点掌握反义疑问句。
3、 掌握否定的祈使句,以let 开头的祈使句,加强语气的祈使句。
4、 掌握what 和how 引导的感叹句和一些特殊形式。
特殊的反义疑问句:
1、 He ought to know about it, oughtn ’t / shouldn ’t he?
2、 You used to go out for a walk after supper, didn ’t / usedn ’t you?
3、 You had better not smoke here, had you?
4、 Nobody was looking for me, were they?
5、 We must study English hard or we can ’t be good at it, must we?
十四、并列句、复合句和连词
命题规律:
1、 并列句和复合句以及连词是中考的重点内容,也是中考必考题。其中复合句考查内容涉及状语从句、宾语从句、定语从句中引导词的运用。
2、 09年考查连词的有:09北京,22;09广东,28;考查复合句的有:09绍兴,26;09广东38等。 命题趋势:预计2010年中考并列句、复合句仍将是重点,具体表现为:宾语从句、连词的使用、定语从
句的引导词。
突破方法:
1、 学习连词不仅要记住词义,还要根据句子结构,正确理解句意,从而选择正确连词。
2、 应先掌握各种从句的基础知识,熟悉连词的词义和语法特征。
3、 解答此类题目时一定要保持头脑清醒,思维清晰,准确把握分句间的逻辑关系式做出正确选择的关键。
英语语法不容易记,但借助语法口诀,却可起到事半功倍的效果。
英语语法的叙述,讲究科学性,追求严谨。故而中学生看起来,不免有些枯燥,看不下去。为此,全国各地的师生们编写了不少英语语法口诀,以帮助记忆。博明学校总结如下:
口诀1 英语的词类
句子要由词组成, 英语词类有十种:句中成分用实词,名、代、动、副、数、形容; 冠、介、连词和感叹, 虚词附加或沟通。 词类功能掌握了, 造句之时好运用。
口诀2 名词的所有格【速记口诀】
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DMS 博明学校 中高考专业辅导机构 20 名词所有格,表物是―谁的‖,若为生命词,加―’s‖即可行,词尾有s ,仅把逗号择;并列名词后,各自和共有,前者分别加,后者最后加;若为无生命词,of 所有格,前后须倒置,此是硬规则。
【妙语诠释】 ①有生命的名词所有格一般加s ,但如果名词以s 结尾,则只加―’‖;②并列名词所有格表示各自所有时,分别加―’s‖,如果是共有,则只在最后名词加―’s‖;③如果是无生命的名词则用of 表示所有格,这里需要注意它们的顺序与汉语不同,A of B 要翻译为B 的A 。
口诀3 名词变复数
单数变为复数式, 加上―s‖统言之。下列结尾名词后,要加―s‖先加―e‖:发音[∫][t∫][s]和[z],或是辅音加―o‖时。有些名词变复数,词尾变化要注意:―y‖前字母是辅音, 一律变―y‖为―ie‖; 遇到―f / fe‖, 有时需要变―ve‖少数名词不规则,特别情况靠硬记。
口诀4 -f 或-fe 结尾的名词的复数形式
妻子持刀去宰狼, 小偷吓得发了慌;躲在架后保己命,半片树叶遮目光。
按:顺口溜中的黑体字是中学阶段学过的九个以上-f (s )结尾的名词:wife (妻子),knife (小刀),wolf (狼),thief (小偷),shelf (架子),self (自己),life (生命),half (一半),leaf (树叶)。这九个词变复数时,都是改-f (e )为ve 再加-s 。由self 构成的复合词,其变化与self 相同(如myself→ourselves ;yourself→yourselves ;himelf ,herself ,itself→themselves )。
勇敢的妻子(wife )亲自(oneself )拿刀(knife )把狼(wolf )赶走,救回小牛(calf )半(half )条命(life ),又把躲在葡萄架(shelf)下树叶(leaf )中的小偷(thief )抓到。
一个有信仰的海湾首领叫农奴到屋顶拿手帕。(belief 、gulf 、chief 、serf 、roof 、handkerchief 后接 s ) 口诀5 巧记以-o 结尾加-es 的词
A.―两人两菜‖(hero,negro,potato,tomato)
B.一句话 Negroes and heroes like to eat potatoes and tomatoes 黑人英雄吃西红柿土豆
C.有生命的加 -es ,无生命的加 –s 。(火山有死活之分,故 volcano 的复数形式为 volcanoes 。) 工作间里有架钢琴,钢琴上有台收音机,收音机旁有幅照片,照片里有动物园,动物园里有竹子。(studio 、piano 、radio 、photo 、zoo 、bamboo 后接 s )
口诀6 巧记不规则名词单变复
男女脚步牙鹅,老鼠加虱婆。
man-men; woman-women; foot-feet; tooth-teeth; goose-geese; mouse-mice; louse-lice. 口诀7 以or 结尾的词
售票员班长(照)镜子, 蓖麻教授(找)医生。
按:有些同学常把-or 结尾的词误拼为-er 结尾的词。初中课本1-6册只有六个以-or 结尾的词。它们是:doctor n.医生(第一册);monitor n 班长(第二册);conductor n.售票员(第四册);mirror n 镜子(第五册);castor n 蓖麻(第六册);professor n 教授(第六册)。
口诀8 基数词变序数词
基变序,很容易,一二三,特殊记,th 从四起。八去t 来九去e ,遇到ve ,f 替,ty 变为tie ,后加th 莫迟疑,若想表示几十几,只变个位就可以。
① 指first 、second 、third 。 ②eight-eighth ,nine-ninth 。 ③five-fifth ,twelve-twelfth 。 ④ twenty-twentieth ,sixty-sixtieth 。⑤twenty-fifth
口诀9 英语分数巧记
英语分数不费事,―母序子基‖四个字。 分子若是大于一,分母还须加-s
口诀10 定冠词用法小结口诀
一、冠词基本用法【速记口诀】
名词是秃子,常要戴帽子, 可数名词单,须用a 或an , 辅音前用a , an 在元音前, 若为特指时,则须用定冠, 复数不可数,泛指the 不见, 碰到代词时,冠词均不现。
【妙语诠释】 冠词是中考必考的语法知识之一,也是中考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有:①名词在一般情况下不单用,常常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠
DMS 博明学校 中考(押题冲刺)英语内部培训资料 DMS 博明学校 中高考专业辅导机构 21 词a 或an ,确指时要用定冠词the ;③如复数名词表示泛指,名词前有this ,these ,my ,some 等时就不用冠词。
二、定冠词的用法。
特指双熟悉,上文已提及;世上独无二,序数最高级;某些专有名,习语及乐器。
以上口诀归纳了用定冠词的一般情况,即:
① 特指某些人或物
② 谈话双方都熟悉的人或事
③ 上文已经提到的人或事
④ 世界上独一无二的事物前
⑤ 序数词回形容词最高级前
⑥ 某些专有名词前
⑦ 一些习惯短语(如:in the day 等)中和乐器前(如:play the violin / piano )。
三、不用冠词的集中情况。
下列情况应免冠,代词限定名词前;专有名词不可数,学科球类三餐饭;
复数名词表泛指,两节星期月份前;颜色语种和国名,称呼习语及头衔。
以上口诀主要概括了一般应―免冠‖的几种情况,即:
①名词前已有作定语用的this 、that 、some 、any 、my 等限定词。②专有名词和不可数名词前。③表示学科的(如:maths 、Chinese 、physics )名词前。④球类活动的名词前及三餐总称前。⑤复数名词表示泛指(一类人或事)时。⑥节日、季节、星期、月份前。⑦表示颜色(如:It's red / yellow.)、 语种(如:speak English/Japanese )和国家的非全称名词(如:We live in China. They come from America.)。⑧在称呼或表示头衔的名词前。⑨某些习惯短语中(如:in bed 、go to school 等)。 口诀11多个形容词并开修饰一个名词的问题
有两三个形容词修饰一个名词时,与被修饰名词关系较密切的形容词靠近名词。若有多个形容词修饰,可用下面这句话来判断、排列它们的顺序:县官行令杀国材。
【妙语诠释】县(限)代表限定词,包括冠词、指示代词、形容词性物主代词,所有格,数字等。 官(观)代表表示观点的描绘性形容词,eg: fine beautiful interesting 等。
行(形)代表表示大小、长短、高低及形状的形容词:eg: small tall, high, little, round 等。 令代表表示年龄、新旧的形容词:eg:old, young 等。
杀色(近似音)代表表示颜色的形容词:eg: white, black 等。
国 代表国籍、地区、出处的形容词:eg:Englsih,American,mountain 等。
材代表形成中心名词的材料的形容词,eg:wooden,silk,plastic,stone 等。
请看下面的例子:a fine old stone bridge; two big round new Chinese wooden tables; his large new black foreign car.
口诀12 形容词和副词比较级和最高级构成口诀
结尾直加-er,-est 属一般,详细构成方法逐一来侃谈。
一辅音结尾重读闭音节看,辅音双写-er,-est 是习惯。
辅音加y(ly)除外有型感,按照去y,-er,-iest 方法办。
上述皆属单音部分双音段,下面把多音节规律来看看。
词前加more,most 此规律唤。规则变化到此已全都谈完。
有些不规则变化请你记全。―双好‖better,best 记的宽。―坏病‖worse,worst 莫记乱。
―双多‖ more,most 不用管 ―老、远‖两种形式别记篡,―有点‖less,least 记清盼。
口诀13 形容词和副词比较等级用法【速记口诀】
1. 比较级与最高级:两者比较than 相连,三者比较the 在前。
2.同级比较:同级比较用原形,as…as 永不离;as…as 加not ,只言两者是同一,若是not so…as ,后强前弱不看齐。
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