高考阅读理解满分技巧

阅读理解

答案的位置：

“一个中心，两个基本点” 一、 中心词

1. 全文的中心：文章中每段头两句几乎有出现的名词 2. 段落的中心：段落的首尾句

二、（原文解释的词）、：......、“”.....、 -------后往往是答案或者暗示答案。

三、连词（but、however、while、which、unless、because等表转折、让步、原因的词后往往是答案或者暗示答案。 说明文类阅读做题技巧 题型： 一、 主旨题

标志：问题中还有mainly、besttitle 方法：围绕中心词选 二、细节题

标志：题干中有名词、形容词、数字、大写的词或给出汉语注释的词

方法1：翻译题干，提炼出题干中第一次出现上述四种词，在文章中定位其在第一次出现的位置，答案往往在定位位置的后半句或者下一句话，对比选项然后选择。

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方法2：同义转换法

该方法使用与较高难度的记叙文、说明文、议论文。以上三种题材的细节理解题很少能直接针对原文中的个别语句进行直接的match，而是侧重于对某句话或几句话的语义理解和推断，在题干中和选项中对这些句子进行了一定程度的予以转换，其中包括同意转换、概念解析、事实归纳等 方法3：查读分析法

该方法使用与难度偏高的离散型细节理解题。“离散”指的是需要综合比较分布在文中的多个细节点，进行整合分析后才能锁定thecorrectanswer，但是离散型在文章中均可找到含答案的确切语句。 三、猜词题

标志：带有下划线的单词 方法：

猜 代 词：答案是划线词前一句中的名词 猜其他词：答案是划线词上一句+下一句

熟+生、熟+熟（动词+介词短语）,利用介词本身意思进行猜词

四、推断题

第一类：根据文章特定细节或段落进行推理判断

标志：infer（推断）、imply（暗示）、suggest（暗示）、conclude

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（总结）、learnabout（了解）、intend=mean（意指,打算）、knowabout（了解）、describe（描述）、 purpose（目的）或者题干中含有表示推测的情态动词，如

cancouldmightwould等或用其他表示可能性的副词，如possibly、mostlikely等。 第二类：根据全文进行推理判断 标志：第一类所有词+whattype（种类） 方法1：排除法

常见干扰选项有以下五种：

1. 照搬原文：文章中直接细节，没有推理

2. 断章取义：选项截取长难句中的一部分，以点概面。 3. 混淆是非：选项中与原文内容描述不符的或者矛盾的，或者在助动词、形容词后加not或者否定形式的 4. 无中生有：选项在文中找不到任何依据的。

5. 推理不等于吹牛逼：选项具有推理性但是推理的结论被放大、绝对。

方法2：首位段落法则（首段提出论题或主题，尾段进行总结和教育“小朋友”

该方法适用于全文推断题，提问方式有以下几种： 1. 文体 2. 文章来源 3. 写作意图

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4. 目标读者 5. 观点态度

方法3：题目互推法（找前三段、后两段重复出现的名词） 观点态度题

通常考查作者的语气、作者或者文中人物的立场倾向、情感情绪、观点态度

标志：thinkof、feelabout、attitudeto\\towards 方法1：形容词暗示法（在细节中找形容词）

基于细节题，细节题中通常有表达情感态度的形容词暗示作者或者文中人物的观点与态度。 方法2：句式暗示法

在议论问题中，作者的观点态度与立场通常体现在转折性的句子中，如：but、however后的句子表示作者支持、认可与赞同；相反在表让步的连词though、although或者while之后则表示作者怀疑和不赞同 方法3：线索与暗示论据法

通常作者的情感态度与观点无法从一个词或者一句话中体现出来，小朋友们需要从字里行间找到多个线索、论据来支撑正确选项。

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本文来源：https://www.bwwdw.com/article/o5gv.html