高考语文图文转换之徽标类图表类漫画类(上课用))

图文转换

【三种题型】1.漫画赏析题 2.徽标赏析题 3.图表分析题

顶天立地

无与伦比

浑水摸鱼

异曲同工

空前绝后

图文转换

学习目标1.了解漫画类图文转换的命题形式。 2.掌握漫画类图文转换题的解题方法。

漫 画漫画是画家从政治事件和生活 现象中取材，通过夸张、比喻、象 征等手法，表现为幽默、诙谐的画 面，借以讽刺、批评或歌颂某些人 和事。

考点解读漫画题是指把漫画从图片 转换成文字表述的一种考题。 考查的是阅读、观察、分析、 理解、概括以及语言表达的 能力。

漫画的构成标题： (可以没有)即题目，往往告知或暗示漫 画的主题思想。

画面注释:(可以没有) 是 对画面情景的文字提 示与注解。 主体：是画面各“因 素”构成的情景；

寓意

漫画题的命题形式:语 1.描述画面 言 2. 揭示寓意 运 用 3.拟写标题 题

作

文

典题导航

(山东卷) 请说明下面漫画 的画面内容，并 揭示其中的寓意， 不超过55字。 (4分)

审读画面构成要素： 一个接水的女子、水龙头、 水壶、水 注意细节： 水龙头开到最大 水呈SOS状 女子的表情

说明漫画内容

画面内容：一女子正在接水， 水龙头开到最大，流出的几 滴水呈“SOS”状。(2分)

题型1、画面描述题 解题要领： 1、仔细观察整体画面(描述要全面) 找到构成要素，仔细观察画面上的背景与人物， 人物的服饰、动作、表情等，标题以及其他文字信 息等 。(如有标题，一定要写出来) 2、抓住特征客观描述画面(说明性文字) 抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘，描 述时只要求对漫画内容本身加以说明，不可超越漫 画所给图文信息添枝加叶，用主观想象代替画面中 并不存在的东西。

3、 注意说明的顺序“总──分”,即起笔一句点明介绍对象，然后 依次介绍画面内容 介绍人物时，可按照“穿着(从上到下)──动作 ──神态”这样的顺序进行说明，自然主次分明、 条理清晰。

4、语言简明、准确

5、写出漫画的标题 以“这幅名为《 》的漫画 中”开头，不要把题目漏掉 6、写出人物语言 对于人物的语言或想法，要 直接引下来，不要转述或改变。

参考答案

水在呼救，警示我们 寓意： 要节约用水。(2分)

(二)如何揭示漫画的寓意揭示寓意，即通过漫画揭示出事件的本质内 涵。先要认真细致的观察画面的内容，找出其 讽刺、颂扬的对象或行为(有标题的，一般多 是标题)。要注意：画面的形象主体不一定是 讽刺或颂扬的对象，要学会由“实”及“虚” ,由表及里。 过程：1主体 2事情 3对不对 4为什么

然后挖掘隐含信息，进一

步提炼概括 画面所揭示的主题。即寓意(主题)=(标题+)讽刺或颂扬的对 象或行为+隐含信息 (联想，由物及人)

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