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实验报告三

（四学时）

2.1 实验目的

（1）掌握函数的定义和调用；

（2）了解函数间的参数传送；

2.2 基础实验

【题目3-1】编写函数实现将输入的字母转换成大写字母（若输入小写则转换，大写字母直接输出，其他字符请输出提示“请输入字母”）。

算法分析：

1、输入：通过键盘接收一个字符；

2、条件判断：调用判别函数

3、函数功能为：蒋所输入字符进行判别处理，若输入小写则转换，大写字母直接输出，其他字符请输出提示“请输入字母”

4、程序结束。

【实验3-1】代码及运行结果：

【题目3-2】从键盘输入若干个同学计算机课程期末考试成绩（学生人数可由用户输入），求该课程的期末成绩的平均分并输出。

函数功能要求：实现若干（例如5名）同学的的期末成绩输入，并统计出平均分。

算法分析：

1、输入：通过键盘接收同学个数；

2、调用求平均分函数

3、输出平均成绩

4、程序结束。

【实验3-2】代码及运行结果：

【题目3-3】请用函数编写程序实现：计算3 到100 之间所有素数的平方根之和，并输出。s=148.874270。

算法分析：

1、编写函素数判别函数，确定返回标记，如果是素数返回1，否则返回0

2、编写主函数，用一重循环遍历100以内所有数据

2.1、通过素数判别函数对循环的数据进行是否为素数的判别

2.2、返回判别为真的整数，并输出

3、程序结束。

【实验3-3】代码及运行结果：

#include

#include

int Prime(int x)

{

int i ;

if(x<=1)

return 0;

for(i=2;i<=x-1;i++)

{

if(x%i==0)

{

return 0;

}

}

return 1;

}

int main()

{

double i,sum;

i=3;

sum=0;

while(i<=100)

{

if(Prime(i))

{

sum=sum+sqrt(i);

}

else

{

sum=sum+0;

}

i++;

}

printf("sum=%f\n",sum); return 0;

}。

【实验3-4】要求：请编写一个函数fun，它的功能是：根据以下公式求π 的值(要求满足精度0.0005, 即某项小于0.0005 时停止迭代):

输出参考结果如下：

算法分析：

1.编写函数fun进行通项公式求解

2.在主函数中对fun函数进行调用，采用循环调用的方式得到每一项的运算结果

3.判断通项公式的计算结果是否在精度范围要求内，从而确定循环是否继续执行

4.输出通项公式运算加和

【实验3-4】代码及运行结果：

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