中考数学专题复习小训练专题15全等三角形与直角三角形等腰三角形

更新时间:2024-05-13 05:17:01 阅读量: 综合文库 文档下载

说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。

最新中小学教案、试题、试卷

专题15 全等三角形与

直角三角形、等腰三角形

1.2018·福建A卷如图Z15-1,等边三角形ABC中,AD⊥BC,垂足为D,点E在线段AD上,∠EBC=45°,则∠ACE等于( )

图Z15-1

A.15° B.30° C.45° D.60°

2.2017·枣庄如图Z15-2所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,以顶点A为圆心,适当1

长为半径画弧,与AC,AB分别交于点M,N,再分别以M,N为圆心,大于MN长为半径画弧,

2两弧交于点P,作射线AP交BC于点D,若CD=4,AB=15,则△ABD的面积为( )

图Z15-2

A.15 B.30 C.45 D.60

3.2018·雅安已知:如图Z15-3,在△ABC中,AB=AC,∠C=72°,BC=5,以点B为圆心,BC长为半径画弧,交AC与点D,连接BD,则线段AD的长为( )

最新中小学教案、试题、试卷

图Z15-3

A.2 2 B.2 3 C.5 D.6

4.2017·大连如图Z15-4,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,点E是AB的中点,CD=DE=a,则AB的长为( )

图Z15-4

4 3

A.2a B.2 2a C.3a D.a

3

5.2017·丽水等腰三角形的一个内角为100°,则顶角的度数是________.

6.2017·黔东南州如图Z15-5,点B,F,C,E在一条直线上,已知FB=CE,AC∥DF,请你添加一个适当的条件:__________,使得△ABC≌△DEF.

图Z15-5

7.2017·宿迁如图Z15-6,在△ABC中,∠ACB=90°,点D,E,F分别是AB,CA,BC的中点,若CD=2,则线段EF的长是________.

图Z15-6

8.2017·丽水我国三国时期数学家赵爽为了证明勾股定理,绘制了一幅“弦图”,后人称其为“赵爽弦图”,如图Z15-7①所示.在图②中,若正方形ABCD的边长为14,正方形IJKL的边长为2,且IJ∥AB,则正方形EFGH的边长为________.

图Z15-7

9.2018·武汉如图Z15-8,点E,F在BC上,BE=CF,AB=DC,∠B=∠C,AF与DE交于点G,求证:GE=GF.

最新中小学教案、试题、试卷

图Z15-8

10.2018·绍兴数学课上,张老师给出了下面的两道例题:

例1 等腰三角形ABC中,∠A=110°,求∠B的度数.(答案:35°)

例2 等腰三角形ABC中,∠A=40°,求∠B的度数.(答案:40°或70°或100°) 张老师启发同学们将例题进行变式,小敏编了如下一题: 变式 等腰三角形ABC中,∠A=80°,求∠B的度数. (1)请你解答上面的变式题;

(2)解决(1)后,小敏发现,∠A的度数不同,得到∠B的度数的个数也可能不同,如果在等腰三角形ABC中,设∠A=x°,当∠B有三个不同的度数时,请你探索x的取值范围.

最新中小学教案、试题、试卷

详解详析

1.A 2.B 3.C 4.B 5.100°

6.答案不唯一,如AC=DF,∠B=∠E等 7.2 8.10

9.证明:∵BE=CF,∴BE+EF=CF+EF,即BF=CE. 在△ABF和△DCE中,∵AB=DC,∠B=∠C,BF=CE, ∴△ABF≌△DCE(SAS),∴∠1=∠2,∴GE=GF.

10.解:(1)若∠A为顶角,则∠B=(180°-∠A)÷2=50°; 若∠A为底角,∠B为顶角,则∠B=180°-2×80°=20°; 若∠A为底角,∠B为底角,则∠B=80°; 故∠B的度数为50°或20°或80°. (2)分两种情况:

①当90≤x<180时,∠A只能为顶角, ∴∠B的度数只有一个; ②当0<x<90时,

180-x

若∠A为顶角,则∠B=()°;

2

若∠A为底角,∠B为顶角,则∠B=(180-2x)°; 若∠A为底角,∠B为底角,则∠B=x°. 当

180-x180-x

≠180-2x且180-2x≠x且≠x, 22

即x≠60时,∠B有三个不同的度数.

综上所述,当0<x<90且x≠60时,∠B有三个不同的度数.

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/o3ug.html

Top