小学新标准英语五年级下册 教案设计

小学新标准英语五年级下册Module7 Unit1教学设计。

小学新标准英语五年级下册Module 7 Unit 1教案设计

Module 7 Unit 1 Let’s send an email.

高密开发区东栾小学 孙秀兰

教材分析：

本课主要以“电子邮件”为核心主题，通过Tom和Amy的对话，让我妈了解什么是电子邮件，如何写电子邮件并成功发送，感受到网络在现实生活中的美丽和重要作用，激发同学们强烈的学习兴趣，并培养学生自主学习的能力和利用学习技术掌握新知识的能力。

教学目标：

知识目标：掌握单词 message another idea

能力目标：学习如何发送电子邮件。

情感目标：运用电子邮件和亲人朋友相互沟通，学会关心他人。

教学重难点及突破措施：

重点：1能识记、理解单词message another idea computer.

2能正确运用句型 Let’s send an email to Dad .

Click on “Email”.

Write your message .

难点：掌握发送电子邮件的过程。

突破措施：利用多媒体辅助教学，使整个教学过程图文并茂，视听结合，直观展示发送电子邮件的过程。

教具准备：自制单词卡片，多媒体课件，录音机。

教学过程：

Step1 Warming up （热身活动）

唱一首英语歌，My home’s the place.边唱边拍手，活跃课堂气氛。

Step2 Presentation （新课呈现）

①出示自制单词卡片，教学单词message another idea用最大声，最小声，升降调等多种方式，领读单词，边领读边把单词卡片贴在黑板上。

学生掌握了单词以后，做一个猜谜游戏，老师随便拿一张单词卡片，放在身后，让学生猜老师手中的这个单词是什么，（这时，同学们会把刚才学到的单词

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回想一遍）猜对的同学，老师给予奖励。

②出示课件，针对本课内容出示两个问题

What’s an email ?

How to send an email ?

然后播放多媒体课件，让学生带着问题，边看大屏幕边思考，最后，小组讨论，老师对照答案。

为了便于同学们记忆，我把本课重点内容编了一个小chant.（出示课件）让学生拍手说：

email email email Click on “Email.

write write write Click on “Write”.

message message message Write your message send send send Click on “Send”.

这样不但复习了单词，而且对于本课的难点，也迎刃而解。

③小组内，找出本课的词组及词形转换。老师出示本课的重点词组及词形转换，并更正答案。出示课件：

（一）词组（英汉互译）

①一封电子邮件______ ②一条电脑信息_____________

③从 到 ________ ④发送电子邮件________

⑤一个好主意_______ ⑥在工作_____

⑦ Write your message . _______

⑧ Click on “Email” ._________

⑨ get an email from__________

（二） 词形转换

① information（ 同义词）______ ② send (过去式）____

③write (同音词、过去式) ____ _____

然后学生背诵，巩固。最后，做学案，看同学们的当堂达标情况。

④听音，跟读，模仿语音语调。

⑤分角色表演对话，然后小组展示。

Step3 Activity3

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以“听一听，画一画”的游戏完成任务。

学生拿出事先准备好的一张白纸，然后发出如下的指令：⑴ Draw your friend .⑵ Write some words on your paper.⑶ Put the poster on the wall after class. And then talk about your friends.

Step4 Summary

让学生总结这节课学到了什么？教师提问学了哪一些单词，以及怎样发送电子邮件。（同时，板书电子邮件的发送过。）引导学生自己总结，一个说不完整可以多个补充。

Step5 Homework

1 必做：根据本课内容画一棵知识树。

2 选做：给老师发送一封电子邮件。

板书设计：

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