数据库系统原理与设计实验报告模板(实验一 SQL Server 2008的安装、配置及数据库基本操作)

更新时间:2023-12-05 22:12:02 阅读量: 教育文库 文档下载

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广州中医药大学医学信息工程学院

课程名称:专业班级:学生学号:学生姓名:实验名称:实验成绩:课程类别:

验 报 告

数据库系统原理与设计 计算机科学与技术( )级

必修? 限选□公选□ 其它□

1

实验一 SQL Server 2008的安装、配置及数

据库基本操作

实验类型:验证性实验 实验日期:

[实验目的要求]

1. 熟悉及掌握MS SQL Server 2008的安装; 2. 熟悉MS SQL Server 2008体系结构;

3. 熟练掌握SQL Server 2008服务器的配置、管理及注册的方法; 4. 熟悉SQL Server 2008 Management Studio平台及组件。 5. 数据库的基本操作

[实验内容及步骤]

1.

数据库管理操作

1) 创建数据库,如创建学生成绩数据库XSKC。创建课本P82页3个表,并输入图3.2的记录。 答:1首先我们打开SQL SERVER自带的数据库管理工具,从开始菜单中可以找到,点击进去; 2开始连接SQL SERVER服务器,就是我们装好的SQL SERVER 服务器; 3右击数据库,选择第一个,新建一个数据库;

4填写数据库的名称(箭头方向),下面是设置自动增长的,一般不用管,默认 5点击确定后就可以生成一个数据库,此时里面是没有表的; 6右击表新建一个表,填写你要的字段名称

7填完字段名称后点击字段名称那个内部窗口的小叉叉,然后就提示你输入表名了,填写下表名,一个数据库的建立过程就是这样的; 方法二、

create database 数据库名称

2) 创建数据库database_1及database_bk,修改数据文件大小,访问权限的设置,更改数据库名称

1右击数据库,选择rename重命名一个数据库;

2首先进入数据库级别的【安全性】-【登录名】-【新建登录名】

3 在【常规】选项卡中,如下图所示,创建登陆名,并设置默认的数据库。

2

3) 在【用户映射】选项卡中,如下图所示,勾选需要设置的数据库,并设置【架构】,点击【确认】

按钮,完成创建用户的操作

4) 现在我们就可以对Student数据库中的User表进行权限的设置了,【表】-【 属性】 5) 在【权限】选项卡中,如下图所示,依此点击【添加】-【浏览】-【选择对象】

6) 在上面点击【确认】后,我们就可以下面的列表中找到对应的权限,如果你还想细化到列的权限

的话,右下角还有一个【列权限】的按钮可以进行设置,点击【确认】按钮就完成了这些权限的设置了

7) 现在就使用User用户登陆数据库了,登陆后如下图所示,现在只能看到一个表了

3备份数据库

1 在开始菜单中点击“SQL Server Management Studio”在弹出的界面点击连接,在数据库选项中选择需要备份的数据库文件,然后右击选择“任务task”中的“备份backup”

2 在备份数据库TOBHIS,数据库选择“Student”,备份类型选择“完整”然后点击“添加”按钮 3在出现的界面中点击文件夹后面的“...”选择按钮。

4在“定位数据库文件中”选择“backup”文件路径,以及文件类型,还有写入数据库名称,然后点击“确定”按钮

5在出来的界面中就可以看到备份文件的名称以及路径了。然后点击确定按钮。 6然后数据库就会执行备份程序,备份成功后会出现提示框。

7为了确定数据库备份是否成功,我们可以找到刚才的备份路径来查看有没有备份好的数据。如下面图,说明备份成功了。

8将数据库XSKC备份,将文件存储到自己的U盘中存储。

将数据库XSKC备份,将文件存储到自己的U盘中存储

2.

数据的导入导出

1) 用DTS向导导入ACCESS数据 (ACCESS数据库自行创建P82学生表)

2) 1右击数据库【task】,选择import data,选择导出Student,目标为excel,下一步直到完成

3) 用DTS向导导入EXCEL数据 (EXCEL文件自行创建P82学生表)

4) 1右击数据库【task】,选择import data,选择导出Student,目标为excel,下一步直到完成 5)

3)用DTS向导将上述题1 XSKC数据库中的三个表分别导出到EXCEL,ACCESS。 6) 1右击数据库【task】,选择export data,选择导出Student,目标为acess,下一步直到完成 7) 1右击数据库【task】,选择export data,选择导出Student,目标为excel,下一步直到完成

3

[实验体会]

请在下方写出你对本实验的看法,例如你认为实验难度如何?你能够独立实验吗?如果不能,你认为原因是什么?

能 1、实验难度: 难( √ ) 中等( ) 容易( )

2、能否按指定要求,在指定时间内完成所有实验? 能( √√ ) 否( ) 如果不能,不能完成实验有

(作业提交说明:实验完成后,撰写实验报告提交上来,实验报告文件名为自己的学号+姓名+实验一,如2001000001张明实验一.doc)

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本文来源:https://www.bwwdw.com/article/o38t.html

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