初中《世界历史》第二册第三单元质量检测题

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初中《世界历史》第二册第三单元质量检测题

（6、7课） (满分：100分 时间：45分钟) 题 号 得 分 一 二 三 四 卷 面 总 分 一、精挑细选：下列各题只有一个答案最符合要求，请将正确答案的英文字母填入题后的括号中（每题1分，共25分）

1.参加慕尼黑会议的英国首相是 A.达拉第 B.张伯伦C.希特勒 D.墨索里尼 2.慕尼黑阴谋的直接受害国是

A.波兰 B.苏联 C.捷克斯洛伐克 D.德国 3.最先被法西斯德国吞并的国家是

A.捷克斯洛伐克 B.波兰 C.奥地利 D.法国 4.慕尼黑协定的主要内容是

A.重新划定德国东部和西部国界 B. 同意德国吞并捷克斯洛伐克 C. 承认德国与奥地利合并D. 将捷克斯洛伐克的苏台德区割给德国 5．二战全面爆发的标志是（ ）

A.日本发动对华全面侵略战争 B.德国突然袭击波兰

C．英法对德国宣战 D.日本偷袭美国珍珠港 6.标志着二战扩大到全世界规模的事件是（ ） A.苏德战争的爆发 B.意大利参战

C.太平洋战争的爆发 D.世界反法西斯同盟的建立 7．雅尔塔会议的内容中，不包括（ ）

A.战后对德国进行军事占领 B.在德国西部开辟第二战场

C.苏联决定在击败德国后参加对日作战 D.决定在战后建立联合国 8．世界反法西斯战争的转折点是（ ）

A.莫斯科战役 B.斯大林格勒战役 C.意大利投降D.诺曼底登陆 9.导致世界反法西斯同盟形成的主要原因是

A.苏德战争和太平洋战争的爆发B.世界各国人民与法西斯国家矛盾激化 C.美国的参战 D.苏联的参战

10．标志着法西斯集团开始瓦解的事件是（ ）

A.意大利投降，退出战争 B.阿拉曼战役中，意大利军队投降 C.英美军队在诺曼底登陆 D.德国宣布投降

11．在下列战役中，美国没参加的军事行动是（ ） ①阿拉曼战役②中途岛战役③诺曼底登陆④攻克柏林 A．①② B.③④ C.①③ D.①④

12．促使日本法西斯投降的最关键因素是（ ）

A.中国人民的长期抗战 B.美国原子弹对日本法西斯的震慑作用 C.苏联红军对日本关东军的打击 D.反法西斯盟国的通力合作 13.两次世界大战的相似点中，不包括（ ） A.德国都是罪魁祸首 B.美国都参加了战争 C.中国都参加了战争 D.日本都是战败国 14.二战中领导苏联军民英勇抗击法西斯侵略的是

A . 列宁 B. 丘吉尔 C. 罗斯福 D. 斯大林 15.苏联卫国战争开始的标志性事件是

A. 德军突袭苏联 B. 不列颠之战 C. 日本偷袭珍珠港 D. 卢沟桥事变 16.珍珠港事件发生于

A.1939年9月 B.1940年5月 C.1941年6月 D.1941年12月 17.国际反法西斯联盟正式形成的标志是

A.联合国的成立 B. 《联合国家宣言》签署 C.太平洋战争爆发 D. 苏德战争爆发

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初中《世界历史》第二册第三单元质量检测题――1――

18.决定建立联合国的国际会议是

A.德黑兰会议 B.开罗会议 C.雅尔塔会议 D.波茨坦会议 19.1944年6月，美英盟军开辟欧洲第二战场的登陆地点是

A.诺曼底 B. 西西里岛 C. 瓦胡岛 D. 北非 20.美国在日本投放原子弹的地点是

A. 东京 广岛 B.东京 长崎 C.广岛 长崎 D.东京 大阪 21.第二次世界大战的起止时间是

A. 1931—1945年 B.1939——1945年C. 1937—1944年 D.1933—1946年 22.法西斯国家中最后一个投降的是 A. 德国 B.日本C.意大利 D.法国 23.斯大林格勒战役开始于

A.1942年7月B.1943年2月 C.1944年6月 D.1945年5月 24.第二次世界大战结束的标志是 A.德国正式签署投降书 B希特勒自杀

.C.日本宣布无条件投降 D.日本正式签署投降书 25.下列四次战役发生的先后顺序为

①莫斯科保卫战②诺曼底登陆③斯大林格勒战役④不列颠之战 A. ①②③④ B. ④②①③ C. ④①③② D. ④③②① 二、友情联盟（5分）

莫斯科战役 世界反法西斯战争的转折点 阿拉曼战役 太平洋战场的转折点

中途岛战役 法西斯德国遭受的第一次惨重失败 斯大林格勒战役 开辟了第二战场

诺曼底登陆 北非战场的转折点 三、材料解析题：（共23分）

1、材料一“我们对一个强大邻邦压境下的小国不论抱有多大的同情，但总是不能仅仅为了它不顾一切的使整个不列颠帝国卷入一切战争” -----张伯伦1938年9月演说 材料二“我们只有一个目标和一个不可改变的目的。我们决心消灭希特勒，我们将在陆地、海洋和天空上与他们战斗”------1941年6月丘吉尔的演说 （17分） 1）材料一发表的历史背景是什么？ （1分）

2）讲这段话的张伯伦是什么人？这段话发表于哪一年？（2分） 3）材料中的“强大邻邦”和“小国”分别指哪两个国家？当时它们之间发生了什么事？结果如何？（4分）

4）张伯伦讲这段话是为他的什么政策进行辩护？（1分）

5）请你用一句话概括此政策的教训。（1分）

6）综合材料一、二说明，1938年9月，又有哪个“爱好和平的弱国或小国的安全”受到侵犯，哪些国家向侵略者致送报酬？是怎样致送报酬的（或简要回答纵容法西斯侵略的史实）？带来了什么危害？（4分）

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初中《世界历史》第二册第三单元质量检测题――2――

7）举出1942年以后英国与希特勒战斗的战例。（2分）

8）根据以上的材料结合所学知识说明二战中英国在政策上有何转变？ （2分）

2、阅读下列材料中华民族为世界反法西斯战争的胜利付出了巨大的民族牺牲，??苏联卫国战争给德国法西斯以毁灭性打击，并同盟军一起夺得反法西斯战争欧洲战场的胜利，美英盟军在太平洋战场的反攻，??都是对中国抗日战争的巨大支持和宝贵援助?? 世界反法西斯战争是人类历史上最伟大的正义战争，它给人类留下的历史启迪也最为珍贵。——江泽民在纪念二战胜利50周年时的讲话 （6分） 回答：（1）今年（2006 年）是二战胜利 周年。（1分） （2）列举出盟军在欧洲战场进行反攻的著名战役。（2分）

（3）根据材料总结出世界反法西斯战争胜利的主要原因是什么？（3分）

四、问题探究(共47分)

1．请你说出参加慕尼黑会议的四国首脑的国籍和名字。这次会议要解决什么问题？问题最终是怎样解决的？会议对当时的国际形势产生了怎样的恶劣影响？（10分）

2．关于世界反法西斯同盟的建立，请回答以下问题：（8分） （1）战前和战争爆发初期，为什么这个同盟未能建立？（2分）

（2）1942年，反法西斯同盟得以建立的关键因素有哪些？（2分）

（3）反法西斯同盟成立之前和之后，对战争产生了怎样的影响？（2分）

（4）从上述历史过程中，我们得到的历史启示是什么？（2分）

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初中《世界历史》第二册第三单元质量检测题――3――

3．围绕二战爆发、扩大、转折、结束相关事件回答下面相关问题：（共20分） （1）第二次世界大战全面爆发于哪一年？标志是什么？（2分）

（2）1941年第二次世界大战规模不断扩大，主要表现在哪里？（1分）

（3）到1943年初，欧洲主要的反法西斯联盟成员国有哪些？列举出他们在1940—1943年与德国发生的三次重大战役。（6分）

（4）二战期间英吉利海峡是极端重要的战略要地。请列举出反法西斯国家军队两次横渡英吉利海峡的重大军事行动的名称、时间和影响。（2分）

（5）从1942年起，世界各反法西斯战场出现了战争转折。请列出各战场的转折点：（3分）

苏德战场 北非战场

太平洋战场 （6）“决定成立联合国”是二战中哪次会议作出的决定？说出会议召开的时间及内容。（4分）

（7）第二次世界大战是人类历史上迄今为止规模最大的一次战争，它给人类带来了哪些重大影响和启迪？（2分）

4、战争是人类历史说不尽的话题，第二次世界大战虽已久远，但是它带来的影响却是巨大的。你通过这一单元的学习，（围绕二战爆发的原因、二战给人类造成的巨大危害和当代人类如何防止世界战争等问题），并结合现在的世界风云，请你谈一谈如何才能避免战争，写一篇小论文。（字数在200字左右）（9分）

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初中《世界历史》第二册第三单元质量检测题――4――

参考答案：

一、1、B 2、C 3、C 4、D 5、B 6、 7、 8、D 9、B 解题思路：选项A、C、D是促使反法西斯联盟形成的因素之一，但不是主要原因

10、A 11、12、13、14、D 15、16、17、18、C 19、A 20、C 21、B 22、B 23、A 24、D解题思路：德国投降标志欧洲战争结束，希特勒自杀加速了德国的投降，故A、B不选。日本是最后投降的，而正式签署投降书才是二战结束的标志。

25、C 解题思路：把重大事件放到二战进程中去理解即可作出判断。

二

莫斯科战役 世界反法西斯战争的转折点 阿拉曼战役 太平洋战场的转折点

中途岛战役 法西斯德国遭受的第一次惨重失败 斯大林格勒战役 开辟了第二战场

诺曼底登陆 北非战场的转折点

三、 1、（1）1938年德国吞并奥地利后，又唆使捷克境内的德意志人要求“自治”，借以占领苏台德区，

最后达到占领整个捷克斯洛伐克的目的。 （2）英国首相，1938年。

（3）德国和捷克斯洛伐克 。德国向捷克斯洛伐克提出领土要求。结果：英法德意四大国策划慕尼黑阴谋，满足德国要求。 （4）绥靖政策。

（5）养虎为患，引火烧身，搬起石头砸自己的脚。

（6）英国、法国、美国；纵容法西斯侵略的史实：A：英、法、美对德、意武装干涉西班牙，采取不干涉政策；B：纵容意大利侵略埃塞俄比亚；C：制造慕尼黑阴谋，满足德国法西斯的侵略要求；D：在二战爆发后，英、法对德宣而不战，出现“奇怪战争”危害：助长了意大利的侵略气焰，使在进行反法西斯斗争的国家的斗争失败，如西班牙，有的国家的领土遭到破坏，如捷克，有的国家亡国，如波兰。

（7）1942—1943年的北非战役（阿拉曼战役）；1944年开辟第二战场。 （8）由纵容法西斯德国的政策转变为联合美、苏抗击法西斯侵略。 2、（1）61（2）斯大林格勒战役、诺曼底登陆、攻克柏林战役

（3）胜利的主要原因有：首先，世界反法西斯战争是人类历史上伟大的正义战争。战争的正义性决定了世界反法西斯战争的必然胜利。其次，国际反法西斯联盟的建立，各国的相互支援，加速了大战的胜利。 四 1、（1）英国首相张伯伦，法国总理达拉第，德国元首希特勒，意大利总理墨索里尼。 （2）这次会议主要解决因苏台德危机引起的德国与捷克斯洛伐克的关系问题。

（3）由于英法顽固地坚持绥靖政策，决定牺牲捷的利益，换取与德国妥协。最终接受了希特勒提出的侵略要求，签署了《慕尼黑协定》，并压迫捷接受了这一严重损害主权的协定。这次会议把绥靖政策推到了顶峰，给当时紧张的欧洲局势带来了极恶劣的影响。首先，英法在会议上的所作所为，使希特勒看透了英法的软弱心里，侵略气焰更加嚣张。不久，就背弃他在会议上的承诺，实现了对整个捷克斯洛伐克的占领。此外，吞并了奥地利和捷克斯洛伐克的德国，如同增添了左膀右臂，经济实力、军事实力都得到巨大增长。又通过兼并捷克斯洛伐克，越过山地屏障，进入了东欧大平原的边缘，为后来入侵波兰和苏联奠定了基础。最后，英法的行径，严重打击了寄希望于英法保护的巴尔干国家，在难以指望西方国家保护自己的情况下，一些国家被迫违愿地修改了对德政策，接受了德国的许多侵略要求，有的国家甚至与德国进行了合作。这使德国进一步消除了侵略的后顾之忧。 2、（1）首先，从根本上说是由于西方国家一味地坚持绥靖政策，尽管法西斯国家公然侵略一些弱小国家，但是只要没有威胁到它们自身的实际利益，它们就采取明哲保身的政策。其次，英法等国根深蒂固的反苏、反社会主义政策，也使它们没有诚意与苏联进行合作，丧失了曾经出现的合作机会。另外，法西斯国家采取了各个击破的战略，并没有急于进攻实力较强的大国，还利用了不同社会制度国家之间的矛盾。再加上美国社会的中立主义居支配地位，使受法西斯侵略和威胁的国家难以实现有效

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的合作。

（2）1942年，随着苏德战争和太平洋战争的爆发，法西斯的战火烧遍了世界主要国家，包括那些社会制度不同和那些幻想保持中立以避免卷入战争的国家。法西斯的暴行，使那些遭受侵略和将要遭受侵略的国家越来越深刻地认识到联合起来打击法西斯的必要性。法西斯主义对全人类的威胁，已经超越了不同社会制度、不同民族之间的矛盾，法西斯已成为世界人民的共同敌人。打败法西斯、收复失地、解放被奴役的人民成为各国的共同历史任务，这些因素促成了世界反法西斯同盟的建立。

（3）反法西斯同盟建立前，遭受法西斯侵略的国家基本上处于孤军奋战的状况，先是埃塞俄比亚，后来是中国、西班牙，再后来是波兰，最后甚至轮到了英国。反法西斯同盟成立后，从根本上改变了力量对比，反法西斯同盟国家，无论是在人力或是物力上，都大大超过了法西斯国家，反法西斯战争从此开始走上了胜利的道路。

（4）从上述历史过程中，我们应该深刻地意识到，对待一切邪恶的力量，爱好和平与正义的人们，只有加强它们之间的合作，互相信赖，互相支持，才能有效地遏制和击败邪恶势力。 3、

（1）1939年9月，德军突袭波兰。 （2）苏德战争和太平洋战争爆发

（3）英国、苏联等国。莫斯科保卫战，斯大林格勒战役。

（4）敦刻尔克大撤退，1940年5月，为未来反攻保存了有生力量；诺曼底登陆，1944年6月，开辟了欧洲第二战场。

（5）斯大林格勒战役，阿拉曼战役，中途岛海战。 （6） 雅尔塔会议：时间：1945年2月。

内容：①德国战败后由美英苏实行军事占领，彻底消灭德国的法西斯主义②决定成立联合国 ③苏联承诺在德国投降后三个月内，参加对日作战。

（7）影响：①第二次世界大战是人类历史上一场空前的浩劫，几千万人失去了生命，无数的财产被毁。②第二次世界大战也彻底改变了世界面貌，影响了世界历史的进程。

启迪：①一定要同任何危害人类进步事业的行为作坚决的斗争，决不姑息养奸。②一切热爱和平、民主和自由的正义力量要团结起来，制止战争，在和平发展的环境中推动人类的文明与进步。

4、从根本上说，是资本主义国家之间政治经济发展不平衡作用的结果。德日等法西斯国家市场狭小、资源匮乏，但经济发展规模与速度却居前列。这些国家的垄断资产阶级，不甘心在殖民地市场和原料方面处于被动的地位，不惜冒战争的风险去争得自己所需要的殖民地市场和原料产地。

一战以后，凡尔赛－华盛顿体系未能从根本上消除帝国主义之间的矛盾，而且还促成了一些新的矛盾。这些矛盾随着各国实力的变化而逐渐尖锐化，特别是那些在凡尔赛－华盛顿体系中利益受到损害的帝国主义国家，充满了复仇的情绪，一直伺机通过战争突破这一体系的束缚。

1929～1933年的资本主义世界大危机，一方面，促使德日等国法西斯势力掌握了政权，战争政策成为法西斯政权摆脱危机的重要途径。另一方面，危机的空前国际化，还使上述的那些矛盾都空前加剧。大危机成为二战爆发的催化剂。西方国家长期奉行的绥靖政策，也助长了法西斯国家的侵略与扩张。在客观上加速了二战的爆发。

二战给所有国家，无论是战败国还是战胜国，都带来了极其惨重的破坏。在战争中丧生的人口达6 000多万，战争所到之处，大部分成为废墟。各国物质财富的损失总额达4万多亿美元。二战成为有史以来人类文明的空前浩劫。这次战争的巨大危害，使战后和平、友好的思想深入人心，阻止战争的发生，成为一切爱好和平的国家和人民的共同追求。

为了避免战争，各国应当坚持和平共处的外交准则处理国际关系，坚决反对强权政治和霸权主义；加强各国间的友好往来，特别是要加强经济合作，实现协同发展。对待经济困难，共同应对，避免出现严重的经济危机而引发政治危机，给战争贩子提供机会。还要积极推动世界多极格局的发展，加强发展中国家的团结与合作，构成平衡与制约的国际关系，形成阻止战争的制约因素。

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