学校安全管理问题案例

关于学校安全管理出现的问题

张 宏

一、案例经过:

今年五月初，学校发生了一起意外的事。几名高中的学生调皮，

把微机室消火栓打开，上课的教师也没注意，巧的是几天后消防部门来学校检查消防工作，把消防控制室的总阀门打开，试验消火栓是否能打出水来，检查后告诉学校必须24小时保证消火栓有水，不许关闭总阀门。之后微机室就水流成河，把地面上设置的电源插座浸泡，致使许多线路短路损毁，直接经济损失几千元。这件事给我们的教训是极其深刻的，是我们的安全管理的细节出现了漏洞。使我感到加强学校安全管理的重要性。

二、原因分析： １、认识上的问题

对学校出现的安全管理方面的问题，我从校园安全状况进行全面的诊断分析，发现：

1、原有的校园值周制度健全，但是检查力度不够，楼道内、教室内的安全提示语并没有引起学生充分注意。

２、教师对学校安全管理意识不强，遇到出现的状况不能及时反馈。

3、加强学校管理是一个过程，而不是一个简单的结果。作为学校主管校园安全的副校长，一定要善于研究并做好这个过程。

三、整改措施：

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１、加强学校安全管理的宣传教育工作。

学校领导高度重视是能否贯彻实施的关键因素。由政教处牵

头，召开全体教职工大会，宣传安全管理工作，要求每位教职员工把学校当成自己的家的主人，关心学校的各项设施不受损坏，提高安全管理意识，全员参与、共同管理，做到人人都是安全员。

2、加强学校全方位的安全检查监督工作。

规定每个课间，都要有政教处的教师在每个楼道、每个走廊，逐层检查，使不安全隐患消除在萌芽状态。拓展安全工作，寻找校园安全隐患的死角，如对学校锅炉房的安全隐患，配电室积水问题及时进行清理等问题进行了处理。

将对校园安全问题的研究引入学校管理是校长工作的重要内容。诚然，学校管理并非易事，工作中各种新的情况层出不穷，而通过加强安全管理这件工作的进行，我感到做管理工作只要肯用心、注重实效，一竿子往下插，不是浅尝辄止，那么，管理效应就一定会显现出来。校园各方面管理工作都搞好了，学校的管理水平、办学水平自然就提高了。

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