三年级语文课外阅读短文含答案

三年级语文课外阅读训练含答案

（一）蝴蝶花

蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香，逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。

它看看自己周围，不过是些( )的小草，有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花，也很不显眼，还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说：“看来，我是百花中的冠军了，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！”不久，蝴蝶花被花匠发现了，花匠把它移植到一个( )的花园里。它初到这里，看到那白 玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在怒放的芍药，比朝霞还要鲜艳……在这数不 尽的( )的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起来。它说：“看来我是百花中最难看的花了，什么人也不会理睬我了！” 蝴蝶花正在( )的时候，想不到一群孩子大声嚷道：“快来看啊，这是什么花啊？”

“它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。

“多好看的蝴蝶花啊！”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前……

蝴蝶花的心情平静了，它这才明白，过去自己在小草小花中间骄傲固然不对；现在，在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。 1．括号里填的词，全对的一组是（ ）

A．平平常常 万紫千红 奇花异草 暗自伤心 B．平平凡凡 万紫千红 争芳斗艳 暗自伤心 C．平平凡凡 繁花绽放 争芳斗艳 冥思苦想 D．闻所未闻 花儿朵朵 各种各样 暗自伤心 2．文中“名花”是指（ ） A．牡丹和芍药 B．牡丹和蝴蝶花 C．芍药和蝴蝶花 D．牡丹、芍药和蝴蝶花

3．蝴蝶花的心情变化在文中很明显，请找出文中的三个词，填在下面括号内。 ( )————( )————( )

4．蝴蝶花懂得了什么？ (用文中句子回答)

_____________________________________________________________________ 5．你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示？

_____________________________________________________________________ 参考答案： 1．B 2.A

3.骄傲——自卑——平静

4．过去自己在小草小花中间骄傲固然不对；现在，在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。

5．应该正确摆正自己的位置，不要自高自大，也不要妄自菲薄。(意思对即可)

（二）买小狗的小孩

①一天早晨，杂货店的老板把店门打开，准备做生意。他养的一只母狗几个星期以前生下了五只小狗，老板打算把它们卖掉，就做了个“出售小狗”的牌子立在店门前，然后便低头算账。

②“请问小狗多少钱一只？”一个细声细气的声音在问。

③老板抬起头一看，只见一个瘦小的男孩子站在柜台前，细脖子上顶着一个大脑袋，穿一身洗得干干净净的旧衣服。

④“一百块钱一只。”老板回答说。

⑤男孩子从衣服口袋里掏出一把零钱，数了一下，说：“我这儿有五元六角二分。能让我先看一看小狗吗？”

⑥老板回过头向里屋吹了一声口哨，一只漂亮的金黄色大狗跳了出来，后面跟着几只毛茸茸的“小肉球”。最后面的那只小狗个子最小，跑起来一瘸(qué) 一拐的。

⑦男孩子指着小瘸狗问：“那只小狗怎么了？”

⑧“医生说它天生少一个关节，一辈子都得是个瘸子了。” ⑨“我就要这只小狗儿。”男孩说。

⑩“哦，这只小狗不值得买，如果你真想要，我就送给你得了。”老板大方

地说。

男孩子扬起头，涨红了脸说：“我不需要你送给我！这只小狗和其他小狗一样值一百块钱！我先给你五块六角二分作定金，以后一个星期给你五块钱，直到付完为止。”

老板认真地说：“你可想好啊，这只狗一辈子也不会像其他狗一样又跑又跳了。” 男孩子拉起裤腿，露出一条用两根钢棍儿固定住的左腿，说：“先生，我自己也跑不快。这只小狗需要的是一个能理解他的主人。”

1．文章第⑥自然段中的“小肉球”指的是___________________________________ 2．文章对小男孩的外貌进行描写的句子是：________________________________ _____________________________________________________________________ 3．老板认为瘸腿的小狗可以不要钱送给小男孩是因为________________________________；小男孩认为瘸腿的小狗值一百块钱是因为_________________________________________。

4．从小男孩的语言和行为中，你认为他是怎样的一个孩子？

_____________________________________________________________________ 5．小男孩对待瘸腿小狗的态度给你怎样的启示？

_____________________________________________________________________

参考答案： 1．小狗

2．一个瘦小的男孩子站在柜台前，细脖子上顶着一个大脑袋，穿一身洗得干干净净的旧衣服 ……

3．因为这只狗天生就少一个关节，一辈子都得是个瘸子，不值得买。因为小男孩自己也腿部受伤跑不快，他觉得这只小狗需要的是一个能理解他的主人。 4．善良、坚强

5．无论生命是健全还是残疾，都要平等对待。（意思对即可）

（三）小溪流又唱了

小溪流生活在山脚下，绿绿的青山环抱着她，潺潺的泉水喂养着她。清澈

的溪水映出身边的红花、绿草，映出头顶的蓝天、白云。

细雨轻轻落下，小溪流快活地唱起来：“细雨哥哥，谢谢你给我送来了新伙伴。现在， 我要唱得更动听！”小溪流不停地前进。在溪边行走的人们都夸奖她：“多清多美的溪水啊，唱的歌儿又那么动听。”

小溪流听了夸奖，非常得意。她在一块大青石旁边停住了脚步，心想：“我的水那么清，那么美，何必再跑呢？歇歇吧！”小溪流不跑了，也不唱了。渐渐地，她变浑浊了。

细雨劝告她：“小溪流，继续向前吧！只有前进，才能永远清澈。”听了细雨的话，小溪流绕过大青石，又唱起来。溪水又变得清澈了。红花、绿草、蓝天、白云又映在溪水中了。

1．小溪流生活在___________，这里有______、 ______、______、_______，头顶还有________和 _______。小溪流生活的环境________ 2．小溪流为什么变浑浊了？后来又是怎样变清的呢？

_____________________________________________________________________________________________________________________ 3．这篇寓言告诉我们（ ） A．水如果不流动，就会变浑浊。 B．有了错，要及时纠正。

C．在前进的道路上，听到夸奖，不要满足，要继续奋力前进。 参考答案：

1．山脚下 青山 泉水 红花 绿草 蓝天 白云 很美 …

2．因为她骄傲了，不跑了，也不唱了，所以变浑浊了。后来她听了细雨的话，绕过大青石，又唱起来，所以又变得清澈了。 3．C

(四)蜻蜓

初秋，村外的池塘里，水清如镜，一大群蜻蜓互相追逐，飞来飞去。时而俯冲下来，尾巴在水面上轻轻一点，又立即飞向空中，池塘里留下了一圈圈的波纹，慢慢地向四下扩散。见到这般景致，便想起了“蜻蜓点水”这一成语，

它是用来比喻做事肤浅，不够深入。 对于人来说，这只是根据对一种自然现象的观察作出的结论。对蜻蜓来说，却根本不是这么回事。

原来，在池塘水面上点水的是一群雌蜻蜓，它们所以用尾巴点水，并不是要深入下去， 或者测量水的深浅，而是为繁育后代，把卵产在池塘里。蜻蜓卵很小很小，它们落入水中， 随着水的波浪游来荡去，开始了水中的生活。经过水温的孵(fū)化，蜻蜓卵变成了幼虫， 这幼虫叫做水虿(chài)，它身体扁阔，成长条状，头部比较大，很像一只小蝎子的模样。 一个秋冬的时间，水虿在水里经过十几次痛苦的脱皮，才能渐渐长大。待到第二年春天， 水虿顺着水里的草茎，或从池塘的岸边，爬出了水面，不吃也不动，再经过几天的时间， 又进行一次痛苦的脱皮，水虿就变成了成虫，长着两只圆圆的大眼睛，两对透明的翅膀和一条长长的尾巴，这就是新一代的蜻蜓。

起初，蜻蜓的身体和翅膀都很软，可是很快就变得硬朗起来，它便展翅飞上了天空。 这时蜻蜓开始了新的生活，白天捕蚊虫，夜晚落在草茎上休息，经过一个春夏的生长，蜻蜓成熟了。初秋，于是又开始了蜻蜓点水的故事。

蜻蜓是一种益虫，有入做过统计，一只蜻蜓一生中可吃掉2000多只蚊虫，为人类除害，做出了不小的贡献。我们一定要爱护蜻蜓，不要捕捉它来玩。

1．填空。

(1)在池塘水面上点水的是一群( )蜻蜒。

(2)蜻蜒的生长过程是：( )—( )一( )。 2．选择。

(1)“蜻蜓点水”对蜻蜒来说是( )；作为成语来讲说明( )。 A．做事肤浅，不够深入。 B．要深入下去，测量水的深浅。 C．为了繁育后代，把卵产在池塘里。 D．为了显示飞行技术高超。 (2)蜻蜓产卵的时间是 （ ）

A．秋冬 B．春天 C．夏天 D．初秋 3．为什么说蜻蜒是益虫？

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远远望去，就像一条粗粗的锁链。

就在他留下的第一个脚印里，爬进一只小海蟹（xiè）。这只海蟹生活在礁石后面，它来到世界上才一天。当它爬进这个深深的脚窝里，里面还有一汪浅浅的水，小海蟹玩得很痛快，它说：“这大概就是海了吧，海有多好啊！”

一个瘦瘦的小男孩，在边上听到小海蟹的赞叹，他笑了。

小男孩子拾起一根小棍，轻轻地挖着，他把胖男孩留下的这一行通向海边的脚印，一个一个连通起来，然后再把海水顺着脚印引进来。

他看到小海蟹沿着这一个个脚印，又游又爬地向海里跑去。

他想，当小海蟹第一眼看到大海时，一定会说：“哦，这才是真正的大海！” 1．我会填词语。

一（ ）木棍 一（ ）脚印 一（ ）锁链 2．快乐连一连。 深深的 锁链 瘦瘦的 脚印 浅浅的 水洼 粗粗的 小男孩

3．小海蟹把脚印当做了大海，是因为（ ） A．小海蟹来到世界才一天。 B．脚印里有水。

C.小海蟹不知道海究竟有多大。 D．小海蟹在脚窝里玩得很痛快。

4．“哦，这才是真正的大海！”这句话应该怎样来读？（ ）（选两项） A．带着惊喜的语气读。 B．加粗悲伤的语气读。 C．重音放在“真正”上。

5．“远远望去，就像一条粗粗的锁链。”这个句子中“一条粗粗的锁链”指的是什么？

___________________________________________________________________ 6．从这个故事中我们可以领悟到怎样的生活哲理？请你在正确答案的序号后打

“√”。

A．我们应当注意保护小动物。（ ）

B．不要总闷在家里，可以到海边走一走。（ ）

C．不能滞留在自己的小天地里，应该敞开心扉，拥抱更广阔的生活。（ ） 参考答案：

1．根 行 条

2．深深的脚印瘦瘦的小男孩浅浅的水洼 5．指一行深深的脚印。 6．C（√）

（十六）鸭子和白鹅请客

春天到了，河里的冰化了，树枝、枯草也长出了嫩芽。

鸭子在一条河里碰见白鹅，他们很高兴，在河里游来游去。白鹅说：“鸭子，我找到好吃的东西了，请你到我家做客吧！”

鸭子来到白鹅家里，看到许多草根和鲜嫩的草芽，鸭子想： ① 。他嘟着嘴，很不高兴地走了。

第二天，鸭子准备了田螺、泥鳅，也请白鹅到自己家里来吃饭。白鹅来到鸭子家，看了看这些吃的，摇摇头，说：“我只爱吃草根、草芽，这些荤菜你留着自己吃吧！”

鸭子明白了，自己喜欢的东西别人不一定喜欢。那天白鹅把自己最爱吃的草根、草芽都拿了出来，原来自己错怪了他，于是，鸭子说：“我去找些草根、草芽来，咱们一同吃吧！”

这一次，鸭子和白鹅吃得_______，这对好朋友都尝到了自己_______的食物。

1．这篇文章一共有____个自然段。其中第____到第____自然段写的是鸭子请白鹅吃饭的事情。

2．鸭子看到白鹅为他准备了草根和草芽，他会怎么想呢？联系文章内容，为①处选择一个正确的答案。（ ）

A．白鹅真好，准备了这么多草根和草芽。

B．白鹅真小气，只准备了草根和草芽，连一点荤菜都没有。 C．白鹅是我的好朋友，不管他给我准备了什么吃的，我都感谢他。

3．故事的结局是什么呢？请你根据自己的理解，把最后一段补充完整。写完之后再读一读。

4．这个童话故事告诉我们什么？（ ） A．告诉我们白鹅很小气，鸭子很大方。

B．告诉我们每个人都有自己的爱好，不能以为自己喜欢什么，别人就喜欢什么。 C．告诉我们白鹅喜欢吃草根、草芽，鸭子喜欢吃田螺、泥鳅。 参考答案： 1．6 4-5 2.B 4．B

（十七）花钟

夏天，天亮得早，我起得也早。

我听见虫儿在草丛里高声鸣叫。露水很重。不知为什么，我总喜欢把那些牵牛花比作彩色的小喇叭。那些紫色的、蓝色的、粉红色的小喇叭，它们每天清晨，朝着东方，播放着第一场昆虫音乐会。我想那绿色的蔓条儿，该是电线了。

当我绕湖一周，又爬上那座小山坡。大约六点钟，我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。远远望去，好像满山坡都是点点阳光在闪烁，每天都是这样。

我提醒自己，该回家了；吃过早饭，就去上学。

我知道，当牵牛花开放的时候，我得去锻炼；当蒲公英开放的时候，就该回家吃早饭了。我从来没有迟到过。我知道许许多多的花都按时开放着。在花的学校里，花是遵守时间的孩子，它们和我们一样。

1．用“√”在序号上标出正确的答案。 （1）题目《花钟》的意思是 A．花儿很漂亮，形状像钟一样。 B．牵牛花和蒲公英分别按一定时间开放。

C．每种花开放的时间都是一定的，可以像钟一样告诉我们时间。

（2）“我从来没有迟到过”的原因是 A．我按时出去做早操。

B．我本来就是个遵守时间的孩子。

C．我利用牵牛花、蒲公英定时开放的特点，准时做该做的事。 2．读句子，填空。

（1）我想那绿色的蔓条儿，该是电线了。

这段话运用了比喻的手法，把蔓条儿比作________，多么生动、形象呀！ （2）在花的学校里，花是遵守时间的孩子，它们和我们一样。这句话运用了比喻的手法，把________当作孩子来写，显得十分有趣。

参考答案： 1．（1）C√ （2）C√ 2．（1）电线 （2）花

（十八）电子邮件

什么是电子邮件？它有哪些优点呢？

人们在电脑上写的信，由因特网上的一台主机传到另一台主机，最后送到收信人的计算机上，这样发送和接收的信就叫“电子邮件”，英文简写为“E-mail”。

与传统的信件相比，电子邮件具有高效、准确、方便、便宜的特点。发送电子邮件时，不用把信写在纸上，也不需要信封和邮票。传递信件往往需几天时间，而电子邮件速度极快，从上海到北京只需几分钟，最快的只需几秒钟。现在，电子邮件不仅可以用来传递普通信件，而且可以用来传递各种数据、文档、声音及图像，这些都是传统的信件、电话、传真等不能比拟的。电子邮件已经越来越受到用户的欢迎，人们亲切地称它为“伊妹儿”。

1．在加粗字的正确读音下面画“√”。

（1）电子邮件的传（zhuàn chuán）递速度极快。

（2）电子邮件具有高效、准确、方便（pián biàn）、便（pián biàn）宜的特点。

（3）电子邮件的优点是传统的通讯方式不能比拟（nǐ sì）的。

2．这是一篇科学小品文。文章首先讲了____________，接下来____________，最后____________。通过阅读短文，我知道了电子邮件具有____________、

____________、____________、____________的特点。

3．现在人们常用的通讯方式有哪些？比一比谁知道得多。

_____________________________________________________________________参考答案：

1．（1）chuán （2）biàn pián （3）nǐ

2.什么是电子邮件 电子邮件的特点 电子邮件的作用 高效 准确 方便 便宜3．电话（答案不唯一）

（十九）干好自己不喜欢的事

9岁时，在美国中西部南达科他州祖父的农场里，他开始从事自己的第一份工作——赤手拾牛粪。这个几乎所有人都不愿意干的事，他却做得很好，从没当作是一项“艰难”的活儿。

不久后，祖母给他换了另外一份工作，让他放牧。祖母说，因为他拾牛粪表现出色，让他放牧是对他的奖励。工作得到提升，他很开心，一个小小的信念也在他的口中滋生。

后来，他成为南达科他州一名每星期只领1美元的肉铺帮工。

虽然这份工作又脏又苦又累，而且让人恶心，但他的想法却很简单——即使是干自己不喜欢的活儿，也要先把它干好，然后得到提升时，就能干自己喜欢的活儿了。之后，他果然成了美联社的记者，一星期能领50美元的工资……

艾伦说，如果你干的是一件恶心的活儿，如果你认真干下去，一定要尽量干好，因为你八成会得到提升，再也不用干那。

人才是什么人？人才就是能干好自己不喜欢的事。 1．从文中找出下面词语的近义词。

困难——（ ） 产生——（ ） 讨厌——（ ） 果真——（ ）

2．短文讲述了________（填人名）的故事，他做过的不喜欢的事情有________、________。

3．“虽然这份工作又脏又苦又累，而且让人恶心，但他的想法却很简单”，他的想法是什么呢？在短文中找到相关语句，画上横线。 4．读了这个故事，我懂得了（ ）

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