第十八讲 现代文阅读（一）记叙文的阅读

第十八讲 现代文阅读（一）记叙文的阅读

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第十八讲 一、提示

现代阅读（一）记叙的阅读

1、体知识的理解，如记叙的要素、顺序、线索、中心与详略、结构方式、记叙中的议论和抒情等。

2、对意的理解和品味：①对词语、句子的品析。包括词语的选用；联系语境，揣摩词语或句子的特定含义；理解词语或句子的表达效果与表达作用（含修辞手法的运用）。②对段的内容与表达方式的把握。包括找出关键句或中心句，明确段的中心意思；揣摩句与句之间的联系，理解段在全中的地位和作用；分析叙述和描写，了解的思想内容和人物的性格特点；体会议论和抒情的作用，领会作者的思想感情等。

二、试题精讲：

（一）

再说金老得了这一十五两银子，回到店中，安顿了女儿，先去城外远处觅下一辆车儿，回收拾了行李，还了房宿钱，算清了柴米钱，只等日天明。当夜无事。次早五更起，父女两个先打火做饭，吃罢，收拾了。天色微明，只见鲁提辖大踏步走入店里，高声叫道：“店小二，那里是金老歇处？”小二道：“金公，鲁提辖在此寻你。”金公开了房门道：“提辖官人，里面请坐。”鲁达道：“坐甚么！你去便去，等甚么！”金老引了女儿，挑了担儿，作谢提辖，便待出门。店小二拦住道：“金公，那里去？”鲁达问道：“他少你房钱？”小二道：“小人房钱，昨夜都算还了；须欠郑大官人典身钱，着落在小人身上看管他哩。”鲁提辖道：“郑屠的钱，洒家自还他，你放这老儿还乡去！”那店小二那里肯放。鲁达大怒，揸开五指，去那小二脸上只一掌，打得那店小二口中吐血；再复一拳，打落两个当门牙齿。小二爬将起，一道烟跑回店里去躲了。店主人那里敢出拦他。金老父女两个忙忙离了店中，出城自去寻昨日觅下的车儿去了。

且说鲁达寻思，恐怕店小二赶去拦截他，且向店里掇条凳子，坐了两个时辰。约莫金公去得远了，方才起身，径到状元桥。

１、概括这两段字的内容。（字数不超过1个）

______________________________________

2、按照选情节发展的顺序，将下列概述鲁提辖行为句子的序号填入括号内。

①怒打店小二 ②迳到状元桥 ③打发金老父女 ④坐守客店 ⑤劝说店小二

（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）

３、粗中有细是鲁提辖性格的特点，作品又是如何表现的呢？按照要

求，找出相应的语句。

①对鲁提辖性格粗鲁的描写：_________________________________

②对鲁提辖粗中有细的描写：_________________________________

_________________________________

4、对中划线句子表达效果的说法，正确的一项是：（ ）

Ａ、表现了鲁提辖处理问题有理有节，精明周到的性格特点；使情节发展张中有弛，起中有伏。

Ｂ、表现了鲁提辖工于心计，嫉恶如仇的性格特点；使故事情节奇峰突起，摇曳多姿。

Ｃ、表现了鲁提辖工于心计，嫉恶如仇的性格特点；使情节发展张中有弛，起中有伏。

Ｄ、表现了鲁提辖处理问题有理有节，精明周到的性格特点；使故事情节奇峰突起，摇曳多姿。 （二）

［甲］又一个闪，正在头上，白亮亮的雨点紧跟着落下，极硬的，砸起许多尘土，土里微带着雨气。几个大雨点砸在祥子的背上，他哆嗦了两下。雨点停了，黑云铺满了天，又一阵风，比以前的更厉害，柳枝横着飞，尘土往四下里走，雨道往下落；风、土、雨，混在一处，联成一片，横着竖着都灰茫茫冷sōu，sōu，一切的东西都裹在里面，biàn分不清哪是树，哪是地，哪是云，四面八方全乱，全响，全迷糊。风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯地的垂落，看不清一条条的，只是那么一片，一阵，地上射起无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。几分钟，天地已经分不开，空中的水往下倒，地上的水到处流，成了灰暗昏黄的，有时又白亮亮的，一个水世界。

［乙］雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄ùn的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人。地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀 shū shū的，在雨里静默着。

1、甲节选自《_____________》， 这篇又是从_______的小说《_________》中节选的。乙节选自________的散集《春》。

２、根据甲乙两中的拼音，写出相应的汉字。

Biàn（ ） sōu（ ） ùn （ ） shū（ ）

3、“小草儿也青得逼你的眼。”是一个单句，也是一个主谓句。句子的主干是：___________________

4、甲和乙题材相同，都写雨，但甲描写的是__________________，乙描写的则是________________________。

、甲和乙都紧紧抓住事物的特点进行描写，甲将雨比喻成箭头、瀑布，从而突出了雨______________的特点，乙将雨比喻成牛毛，花针、细丝，从而突出了雨___________________的特点。

6、甲乙两描写雨的意图是不相同的，甲写雨是为__________，乙写雨是为了_______________________________________。

7、甲对雨的描写，层次非常分明，先是雨点，然后是______，最后是______。描写的顺序是由小到大，由_____到______，由点到片。

8、甲乙两共同运用的修辞方法是 _____、_____、______。

9、甲用“砸”这个动词，写出了雨的____和____；乙用“织”这个动词，写出了雨的____和____。它们分别与中的“________”和“___________________”两句话相对应。

10、我国唐朝诗人杜甫曾写过一首与甲乙二题材基本相同的五言律诗：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。”这首诗和乙抒发的感情有相同之处，都抒发了对春雨的________之情，如乙中的“________”一句，就是这种感情的表露，杜诗开头就说“__________”，赞美之中饱含深情。

11、乙和杜诗在描写内容上有许多相同之处，下面分析不正确的一项是：（ ）

Ａ、两者都写了春雨滋润万物的内容，如乙中的“树叶儿绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼”和杜诗中的“润物细无声”就是这方面的内容。

Ｂ、两者都写到了春雨迷迷蒙蒙，笼罩万物的景象，如乙“人家屋顶上全笼着一层薄烟”和杜诗的“野径云俱黑，江船火独明”一联。

Ｃ、两者都写到了春雨中乡村一片和平安宁，万物清新亮丽的景象，如乙写的行人、农民、房屋等景物和杜诗的第三联。

Ｄ、两者不仅都写到了春雨，而且还写到了春风，如杜诗中的“随风潜入夜”一句。乙中的“密密地斜织着”，虽未直接写春风，

可春风已寓含在“斜织”二字之中。

12、甲、乙和杜诗描写对象相同，但描写方法却有同有异，下面分析不正确的一项是：（ ）

Ａ、三者都从视觉角度写雨，但甲和杜诗还从听觉角度写。

Ａ、父亲无法进一步解释乌龟取胜的原因。

Ｂ、儿子死钻“牛角尖”而又固执己见。

Ｃ、儿子思考问题的角度和方法与父亲不一致。

Ｄ、儿子对已“听腻”了的寓言故事不再感兴趣。

７、这篇小说记叙了小保罗父子________________________________的故事，反映了________________________________。（每处不得超过20个字）

儿 子 的 礼 物

今年春节，我生平第一次收到儿子用自己劳动报酬买的礼物——一块德芙巧克力，就是我平时最喜欢却舍不得买的那种。把那块东西放在我手心里时，儿子的表情显现出从未有过的辉煌。

儿子二十岁了，在一个自修大专班读书，钱是他业余打工挣的。他在一家卡拉ＯＫ厅当服务员，从晚上６点干到午夜12点，第二天一早，赶两趟车去学校上。打工期间，他每晚要打扫三间包房，洗很多茶杯，给客人倒茶送水，递吃递喝直至深夜。他学会了简单的英语日常用语，能识别和说出各种洋酒的英语名称，还学会了做水果盘。两个月，他没有向我透一点风，我惟一的感觉是，他瘦了。

儿子读中学时，用眼下父母们的标准衡量，他要属“不及格”之列：一看电视就劲，一翻书本就打呵欠，一碰上考试就发抖。我对他嚷得最多的是：“看看人家的孩子！父母这辈子不指望享你的福，你总要自立于社会吧！”每听到这样的话，儿子便垂头不语。现在回想，在这“激将”的后面实际是在发泄作父母的心理的不平衡。捧着儿子的

礼物，心不由地轻轻发痛，那么多冷言冷语，他全以宽容和理解消化了，没有怨怪，没有疏远，只是悄悄地给了我一份证明。

对母亲说，儿子送一块巧克力抑或一幢房子，在意义上没有区别。他的爸爸、外公外婆、爷爷奶奶也都分别收到一份小小的惊喜。每位亲人的爱好他都点点滴滴想到了，真是难为了他的细心和周到。儿子从小性格宽厚，待人真诚，做事勤快，动手能力强------这些优点，过去我都忽略了，或者说漠视了，因为学校的成绩单上不记分数。

我感谢社会在他第一次迈出脚时就给与他一个成功，并肯定他立足社会的能力，这对一个成绩单上留下许多失败记录的年轻人说，足以撑起他一生的自信。

也许，这才是他给我的最好礼物。

１、第一段说：“把那块东西放在我手心里时，儿子的表情显现出从未有过的辉煌。”对这种显现出“辉煌”的“表情”，有以下描述，其中不恰当的一项是（ ）

Ａ、闪亮的眼神 Ｂ、灿烂的笑容

Ｃ、炫耀的模样 Ｄ、自豪的神情

２、第三段末尾说：“只是悄悄地给了我一份证明”。这里的“悄悄地”照应了第二段中“___________________________”的话；这里的“证明”指的是______________________。

3、“因为学校的成绩单上不记分数”的“不记分数”指的是_______________________________；“对一个成绩单上留下许多失败记录”的“失败记录”指的___________________。

4、说说标题“儿子的礼物”的双重含义

一是：___________________________

二是：___________________________

、下面对意的分析、概括，正确的一项是（ ）

Ａ、作者认为，父母对子女应该多一些理解和鼓励，子女对父母也应该多一些理解和回报。

Ｂ、宽厚、真诚、勤快、动手能力强，这些才是立足社会的根本。

Ｃ、作者反思过去，认识到只重视儿子的学习成绩，以致忽视了他身上许多优点是不对的，并表示了深深的自责。

Ｄ、在作者看，年轻人踏入社会的首次成功，足以撑起一生的自信。

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