花都区2017学年第二学期九年级语文调研测试(带答案)

花都区2017学年第二学期九年级调研测试

语文试题

（ 本试卷分三部分，共8页，23小题。全卷满分150分。考试用时120分钟)

第一部分 积累与运用 (共35分)

一、（6小题，20分）

1．下列加点字读音全部正确的一项是（）（3分） A．柳絮（shù） ．

归省（shěnɡ） 获益匪浅（fěi） 黯然失色（àn） ．．．B．谦逊（xùn） 教诲（huì） 莫衷一是（chōnɡ） 断壁残垣（huán） ．．．．C．馈赠（ɡuì） 倒坍（dān） 根深蒂固（dì） 目光炯炯（jiǒnɡ） ．．．．俨然（yǎn） 花团锦簇（cù） ．．2．下列词语中，没有错别字的一项是（）（3分）

C．笨拙广袤无银涌跃鳞次栉比 D．慰藉消声匿迹迁徒孜孜不倦 3．下列句子中，加点词语运用恰当的一项是（）（3分）

最近，某报社的一项调查显示，对于春节的各项传统民俗，受访的年轻人比中老年人更趋之若鹜。春．．．．节期间，小年轻们纷纷“回巢”过年，与长辈们相濡以沫的同时也积极参与各项传统文化活动，有的撞钟．．．．祈福，有的虔诚祭祖，有的相约守岁……揣着各得其所的红包相互拜年，欢乐无限。对于贴春联、大扫除．．．．等的“集体劳动”，年轻人们更是忙得不亦乐乎，大呼：“年味无穷！” ．．．．A．趋之若鹜B．相濡以沫C．各得其所D．不亦乐乎

4．下列句子中，没有语病的一项是（） (3分)

A．当代青少年对网络文学的吸引力大增，使传统文化的传播和普及遭遇了极大的挑战。 B．电影《红海行动》由真实事件改编而成，讲述了我国海军陆战队前往非洲解救人质。 C．赤坭数千株黄花风铃在三月春光里尽情绽放，朵朵花儿朝着阳光炫耀着自己的美丽。 D．耗时多年的广州地铁九号线直到去年年底才建成通车，这是因为工程难度大的原因。

5．下面情境中，用语得体的一项是﹙﹚（3分）

广场舞社团播放音乐的声量太大，使附近的居民怨声载道，不堪其扰。为解决矛盾，社区的青年志愿者积极与社团的大爷大妈们进行沟通、劝说：“”

A．大爷大妈，这是公共地方，播放音乐声量不准太大，否则附近的居民会投诉你们的。 B．大爷大妈，热情的舞蹈能展现各人的活力，体贴的音量却能创建一个和谐的社区啊！ C．大爷大妈，求求你们别再扰民了！周围居民的意见太大了，你们赶紧回家洗洗睡吧！ D．大爷大妈，请你们洗耳恭听周围的居民对你们提的意见，把音乐的音量调小一点吧！ 6．阅读以下材料，完成两道小题。（5分）

【材料1】 【材料2】

每年大约有800万吨塑料垃圾流入海洋。生活在海洋中的生物是塑料垃圾最直接的受害者, 大块的塑料垃圾会缠住和杀死海洋生物，小块的塑料则被小鱼吃了。 D．伫立（zhù） ．

栩栩如生（xǔ） ．

A．褪色姗姗来迟分歧张皇失措 B．技俩琳琅满目灰烬通霄达旦

九年级语文试卷第1页共 8 页

（图片来源：国家海洋和大气局、伍兹霍尔海洋学研究所）

（1）这两则材料反映了什么现象？请用一句话概括。（3分）

（2）请针对材料的现象，选用材料的关键词语，为世界海洋日写一条宣传标语。（2分） 二、（2小题，15分） 7．古诗文默写（10分）

（1）根据课文，下列古诗文默写正确的两项是（ ）（ ）（4分）

A．辛苦遭逢起一经，干弋寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世沉浮雨打萍。 B．轮台东门送君去，去时雪满天山路。山迴路转不见君，雪上空留马行处。 C．杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 D．后值倾覆，奉命于败军之际，受任于危难之间，尔来二十有一年矣。 E．忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。

F．万里来游还望远，三年多难更凭危。白头吊古风霜里，老木苍波无限悲。 （2）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答）（4分）

①无可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》） ②，云生结海楼。（李白《渡荆门送别》） ③不戚戚于贫贱，。（陶渊明《五柳先生传》） ④行到水穷处，。（王维《终南别业》）

⑤，帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照《醉花阴》） ⑥，地利不如人和。（《得道多助，失道寡助》） （3）根据语境，在横线上填入最恰当的古诗词名句。（4分）（说明：本题有2分附加分，加 分后第7小题不超过10分。）

雨，一点一滴，都是诗情。雨落巴山，打湿李商隐心中的缠绵思念，让他凝眉枉叹：“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。（《夜雨寄北》）”雨洒孤村，化作陆游梦中的金戈铁马，使他怀志高诵：①“，。（《十一月四日风雨大作》）”雨润长安，晕染韩愈眼中的朦胧草色，惹他沉醉喜吟：②“， 。（《早春呈水部张十八员外》）”

8．根据课本，解释下列句子中加点词的意义。（5分） （1）一狼洞其中（《狼》） 洞： ．（2）虽乘奔御风（《三峡》） 奔： ．（3）媵人持汤沃灌 （《送东阳马生序》） 汤： ．（4）乃丹书帛曰“陈胜王”（《陈涉世家》） 书： ．（5）甚矣，汝之不惠（《愚公移山》） 惠： ．

第二部分阅读与鉴赏（55分）

三、（4小题，15分）

阅读下面文章，完成9～11题。（10分）

曹刿论战（《左传》）

十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿

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曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” 9．下列句子中，加点词的意义相同的一组是（）（3分） A．肉食者谋之，又何间焉/中间力拉崩倒之声 B．小信未孚，神弗福也/ 愿陛下亲之信之 ．．．．C．公与之乘，战于长勺/无案牍之劳形 ．．

D．既克，公问其故/扶苏以数谏故 ．．

10．把“小大之狱，虽不能察，必以情”翻译成现代汉语。（4分） 11．下列对文章内容的理解，不正确的一项是（ ）（3分）

A．当曹刿提出“何以战”时，鲁庄公前两次的回答认为把衣食分给他人，诚心祭祀神灵，可助取胜，足见

鲁庄公的“鄙”。

B．当鲁庄公提出“小大之狱，虽不能察，必以情”时，曹刿认为这才是取信于民的善举，可助取胜，足

见曹刿的“远谋”。

C．鲁庄公一上阵就击鼓进军，一见齐军败退就驱车追赶，表现出他在作战中不察敌情，急躁冒进，足见

鲁庄公的“鄙”。

D．曹刿能够先发制人，以智取胜，不管是大举进军，还是下令追逐，都善于选择最佳的时机，足见曹刿的

“远谋”。

12．阅读下面这首宋词，然后回答问题。（5分）

渔家傲·秋思（范仲淹）

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 （1）词中的“边声”、“千嶂”是什么意思？请选择一个回答。（2分） （2）“羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪”渲染出怎样的气氛？表达了诗人怎样的情感？（3分） 四、（10小题，40分）

（一）阅读下面文字，完成13～17题。（18分）

未来教师会被“机器人老师”替代吗？

随着科技日新月异的发展，智能机器人的不断升级换代，机器人对人类生产生活的影响也与日俱增，他们走进了工厂、家庭、医院等各个领域，成了人们工作、生活中不可缺少的好帮手。毫不夸张地说，机器人闯入社会各领域并发挥重要作用已经成为一股不可逆转的潮流，这种潮流同样迅速地涌进了世界各地的学校。

日本机器人老师“萨亚”面庞清秀，给五年级学生讲课，受到孩子们的极大欢迎。韩国“蛋形机器人”老师是拥有一个“人脸”的可爱机器人，她长相讨人喜欢，拥有朗诵、跳舞等才艺，受到学生及家长们的喜欢。中国“福州造”的教育机器人，可以开始替代人类一部分的工作。它可以扮演“测谎高手”感知学生的生理反应，及时发现谁想作弊并进行制止；也可以清楚地了解学生对各个知识点的掌握情况；家长甚至可以通过机器人的摄像头，在家里就可以打开手机APP查看孩子在校学习情况。

除此之外，机器人老师的“实战”能力也完胜人类教师。中国河南就上演了一幕人民教师和人工智能教学机器人的“人机大战”。78名中学生进行数学摸底测试，根据成绩划分为两组，分别接受教学机器人和真人高级教师的授课。在四天时间里做针对性和集中教学辅导，结束后再进行一轮测试，核算两组学生的分数提高情况，结果是机器人教学全面碾压真人教学。在最核心的平均分上以36.13分打败人类教师教学组的26.18分。

机器人老师之所以能胜任如此高智能的工作，是因为人工智能“深度学习”技术的出现。这项技术的基础是所谓的“人工神经网络”，它是现代人工智能的核心元素。人工神经网络和真实的大脑神经元工作方

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式并不完全一致，事实上它的理论基础只是普通的数学原理，但经过训练后的人工神经网络却具有感觉，识别，推理和判断能力，同样可以根据外界条件的变化，在一定范围内自行修改程序进行学习。

因此，有人认为，这样高智能的机器人能够取代教师。

事实会这样吗？大家公认“机器人老师”在知识的识记、忍受高工作强度乃至歌舞绘画技能、待人公平性等方面超过一般的老师，而且公认它能以新新事物的身份激发学生学习的浓厚兴趣。但是，“机器人老师”还是有着明显的局限性，学生在做作业时会有差异化、个性化的答案，机器人老师却不能尊重“异质思维”，给予善意肯定。因此，“机器人老师”只能起到一定的辅助作用，不能越俎代庖，完全取代人。 即便是战胜了世界顶级围棋选手李世石的阿尔法狗机器人，虽有着独立的学习能力，但它的“聪明”也只是数据总量的加大，这种所谓的“学习”也只是一种超强的记忆力和计算力，这与人类真正的“学习”不可同日而语，更不用说情感的表达了。当人们面对人类的智能败给机器的事实沮丧时，阿尔法狗仍冷冷地站在那，脸上丝毫没有胜利后该有的喜悦。即便有朝一日机器人老师“聪明绝顶”，在知识与技能的传授方面达到“无所不能”的状态，也不可能真的取代老师。因为，老师除授业解惑之外，更重要的作用在于通过情感的投入和思想的熏陶引领学生学会做人，而这恰恰是没有情感和思维的机器人的命门所在。 总之，教师是一份塑造灵魂的特殊职业，教师要面对的是个性、条件各异的学生，它需要教师具有人工智能机器人没有的社交、协商、人情练达能力，与学生进行心灵的交流。教育的本质绝不仅仅是知识技能的传习，更重要的是塑造学生健康人格。即使未来科技发达到机器人教师能将知识复制到学生脑袋里，也难以培养出个性鲜明、感情丰富、独立自主、品德高尚、心理健康的独一无二的“人”。 (摘自网络，有删改)

链接一：

使用教育机器人来辅助教学，在未来的中国存在极大的运作空间。更值得一提的是，机器人老师或许还能为解决乡村教育问题提供一种新的思路。师资问题是当下乡村教育的症结之一，我们不妨在师资缺乏的地区投入“机器人老师”，通过远程控制让机器人给学生上课，从而有效缓解城乡教育资源不均衡问题。

(摘自网络，有删改)

链接二：

在尽情展望机器人老师给我们带来众多福利的同时，老师们也应当意识到机器人可能会给教育带来巨大冲击。在“互联网+”的时代，教育信息化已经成为不可逆转的时代潮流，“机器人老师”必将推动传统教学模式的转型与创新。教师也必须树立终身学习的理念与意识，保持开放的心态，将学校视为自己学习的场所，通过工作与学习的结合，不断研究教育教学，进一步转变教育观念，提高对现代教育的认识，才能紧跟时代的步伐。

(摘自网络，有删改)

链接三：

我们与人工智能有着本质的区别：我们能创造，而机器人只会优化；我们有感情，而机器人则铁石心肠；我们具备常识判断能力，而机器人只会从特定领域的大数据中获取运作模式。著名机器人学者汉斯〃莫

(摘自网络，有删改)

13.阅读上述材料，下列说法符合文意的一项是（ ）（3分）

A. 随着智能机器人的升级换代，他们开始替代人类各项工作，是人类不可缺的好帮手。 B. 蛋形机器人长相可爱，会朗诵、跳舞等才艺，还可以帮助老师巡视考试，制止作弊。 C. 家长可通过“福州造”教育机器人的摄像头，在家里用手机查看孩子在校学习情况。 D. 如果机器人老师在传授知识与技能方面达到“无所不能”的状态，就可能越俎代庖。 14. 下列关于“机器人老师”的表述不符合文意的一项是（ ）（3分）

拉维克早前说过：机器人觉得容易的，对于人类来讲将是非常难的；反之亦然。

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A. 机器人老师被公认以样貌好、识记能力强及多才多艺激发起学生浓厚的学习兴趣。 B. 机器人老师对学生进行针对性和集中的教学辅导时，比教师有优势，效果更明显。 C. 机器人老师可以通过远程控制给学生上课，这样能有效缓解乡村师资缺乏的问题。 D. 机器人老师必将推动传统教学模式的转型与创新，促进教师不断学习、自我提升。 15. 下面对材料中相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） （3分）

A. “人工神经网络”与真实的大脑神经元工作方式并不是完全一致，但能力是一样的。 B．机器人在记忆力、忍耐力、才艺等方面超过一般的老师，可作为助理进行辅助教学。 C．机器人的命门是没有情感和思维，不能引领学生学会待人处事和塑造健康独立人格。 D．机器人和人类各有优势和不足，未来可以让人类和机器人发挥各自优势，配合工作。 16. 结合文章内容，从论证方法角度鉴赏下面句子。（4分）

“当人们面对人类的智能败给机器的事实沮丧时，阿尔法狗仍冷冷地站在那，脸上丝毫没有胜利后该有的喜悦”。

17．未来“律师”和“会计”两种职业哪一种被淘汰概率较高，哪一种被淘汰概率较低？请分析两种职业的特点，并结合材料中对人工智能机器人及教师的介绍简要说明理由。（5分）

（二）阅读下面的文字，完成18～22题。（22分）

父亲的病（鲁迅）

大约十多年前罢，S城①中曾经盛传过一个名医的故事：

他出诊原来是一元四角，特拔十元，深夜加倍，出城又加倍。有一夜，一家城外人家的闺女生急病，来请，他非一百元不去。他们只得都依他。待去时，却只是草草地一看，说道“不要紧的”，开一张方，拿了一百元就走。那病家第二天又来请了。他仍旧引到房里，老妈子将病人的手拉出帐外来。他一按，冷冰冰的，也没有脉，于是点点头道，“唔，这病我明白了。”从从容容走到桌前，取了药方纸，提笔写道： “凭票付英洋壹百元正。”下面是署名，画押。

我曾经和这名医周旋过两整年，因为他隔日一回，来诊我的父亲的病。诊金是一元四角。那时一元四角已是巨款，很不容易张罗了；又何况是隔日一次。他大概的确有些特别，据舆论说，用药就与众不同。我不知道药品，所觉得的，就是“药引”的难得，新方一换，就得忙一大场。先买药，再寻药引。“生姜”两片，竹叶十片去尖，他是不用的了。起码是芦根，须到河边去掘；一到经霜三年的甘蔗，便至少也得搜寻两三天。

这样有两年，渐渐地熟识，几乎是朋友了。父亲的水肿是逐日利害，将要不能起床。这时候，他有一天来诊，问过病状，便极其诚恳地说：

“我所有的学问，都用尽了。这里还有一位陈莲河先生，本领比我高。我荐他来看一看，我可以写一封信。可是，病是不要紧的，不过经他的手，可以格外好得快……。”

这一天似乎大家都有些不欢，仍然由我恭敬地送他上轿。进来时，看见父亲的脸色很异样，和大家谈论，大意是说自己的病大概没有希望的了；他因为看了两年，毫无效验，脸又太熟了，未免有些难以为情，所以等到危急时候，便荐一个生手代替，和自己完全脱了干系。但另外有什么法子呢？本城的名医，除他之外，实在也只有一个陈莲河了。

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陈莲河的诊金也是一元四角。这回的用药不同。前回的名医是一个人还可以办的，这一回却是一个人有些办不妥帖了，因为他一张药方上，总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引。 芦根和经霜三年的甘蔗，他就从来没有用过。最平常的是“蟋蟀一对”，旁注小字道：“要原配，即本在一窠中者。”这差使在我并不为难，走进百草园，十对也容易得，将它们用线一缚，活活地掷入沸汤中完事。然而还有“平地木十株”呢，这可谁也不知道是什么东西了，问药店，问乡下人，问卖草药的，问老年人，问读书人，问木匠，都只是摇摇头，临末才记起了那远房的叔祖，爱种一点花木的老人，跑去一问，他果然知道，是生在山中树下的一种小树，能结红子如小珊瑚珠的，普通都称为“老弗大”。 “踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。”药引寻到了，然而还有一种特别的丸药：败鼓皮丸。这“败鼓皮丸”就是用打破的旧鼓皮做成；水肿一名鼓胀，一用打破的鼓皮自然就可以克伏他。可惜这一种神药，全城中只有一家出售的，离我家就有五里，陈莲河先生开方之后，就恳切详细地给我们说明。 “我有一种丹，”有一回，陈莲河先生说，“点在舌上，我想一定可以见效。因为舌乃心之灵苗……。价钱也并不贵，只要两块钱一盒……。” 我的父亲沉思了一会，摇摇头。 “我这样用药还会不大见效，”有一回，陈莲河先生又说，“我想，可以请人看一看，可有什么冤愆②……。医能医病，不能医命，对不对？自然，这也许是前世的事……。”

我的父亲沉思了一会，摇摇头。

凡国手，都能够起死回生的，我们走过医生的门前，常可以看见这样的扁额。现在是让步一点了，连医生自己也说道：“西医长于外科，中医长于内科。”但是S城那时不但没有西医，并且谁也还没有想到天下有所谓西医，因此无论什么，都只能由轩辕岐伯的嫡派门徒包办。轩辕时候是巫医不分的，所以直到现在，他的门徒就还能见鬼，而且觉得“舌乃心之灵苗”。这就是中国人的“命”，连名医也无从医治的。

不肯用灵丹点在舌头上，又想不出“冤愆”来，自然，单吃了一百多天的“败鼓皮丸”有什么用呢？依然打不破水肿，父亲终于躺在床上喘气了。还请一回陈莲河先生，这回是特拔，大洋十元。他仍旧泰然的开了一张方，但已停止败鼓皮丸不用，药引也不很神妙了。所以只消半天，药就煎好，灌下去，却从口角上回了出来。

从此我便不再和陈莲河先生周旋。

父亲的喘气颇长久，连我也听得很吃力，然而谁也不能帮助他。

早晨，住在一门里的衍太太进来了。她是一个精通礼节的妇人，说我们不应该空等着。于是给他换衣服；又将纸锭和一种什么《高王经》烧成灰，用纸包了给他捏在拳头里…… “叫呀，你父亲要断气了。快叫呀！”衍太太说。 “父亲！父亲！”我就叫起来。 “大声！他听不见。还不快叫？！” “父亲！！！父亲！！！”

他已经平静下去的脸，忽然紧张了，将眼微微一睁，仿佛有一些苦痛。 “叫呀！快叫呀！”她催促说。 “父亲！！！”

“什么呢？……不要嚷……不……”他低低地说，又较急地喘着气，好一会，这才复了原状，平静下去了。

“父亲！！！”我还叫他，一直到他咽了气。

我现在还听到那时的自己的这声音，每听到时，就觉得这却是我对于父亲的最大的错处。

（选自《朝花夕拾》，有删改)

【注释】

①S城：这里指绍兴城。②冤愆qiān：冤仇和过失。旧时迷信认为得罪了鬼神而招来的冤过。 18．作者从哪些角度描写了两位“名医”相同的特点？请根据提示填写表格。（5分） 人物 两位名医 角度 收取昂贵诊金 特点 ① 九年级语文试卷第6页共 8 页

陈莲河的诊金也是一元四角。这回的用药不同。前回的名医是一个人还可以办的，这一回却是一个人有些办不妥帖了，因为他一张药方上，总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引。 芦根和经霜三年的甘蔗，他就从来没有用过。最平常的是“蟋蟀一对”，旁注小字道：“要原配，即本在一窠中者。”这差使在我并不为难，走进百草园，十对也容易得，将它们用线一缚，活活地掷入沸汤中完事。然而还有“平地木十株”呢，这可谁也不知道是什么东西了，问药店，问乡下人，问卖草药的，问老年人，问读书人，问木匠，都只是摇摇头，临末才记起了那远房的叔祖，爱种一点花木的老人，跑去一问，他果然知道，是生在山中树下的一种小树，能结红子如小珊瑚珠的，普通都称为“老弗大”。 “踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。”药引寻到了，然而还有一种特别的丸药：败鼓皮丸。这“败鼓皮丸”就是用打破的旧鼓皮做成；水肿一名鼓胀，一用打破的鼓皮自然就可以克伏他。可惜这一种神药，全城中只有一家出售的，离我家就有五里，陈莲河先生开方之后，就恳切详细地给我们说明。 “我有一种丹，”有一回，陈莲河先生说，“点在舌上，我想一定可以见效。因为舌乃心之灵苗……。价钱也并不贵，只要两块钱一盒……。” 我的父亲沉思了一会，摇摇头。 “我这样用药还会不大见效，”有一回，陈莲河先生又说，“我想，可以请人看一看，可有什么冤愆②……。医能医病，不能医命，对不对？自然，这也许是前世的事……。”

我的父亲沉思了一会，摇摇头。

凡国手，都能够起死回生的，我们走过医生的门前，常可以看见这样的扁额。现在是让步一点了，连医生自己也说道：“西医长于外科，中医长于内科。”但是S城那时不但没有西医，并且谁也还没有想到天下有所谓西医，因此无论什么，都只能由轩辕岐伯的嫡派门徒包办。轩辕时候是巫医不分的，所以直到现在，他的门徒就还能见鬼，而且觉得“舌乃心之灵苗”。这就是中国人的“命”，连名医也无从医治的。

不肯用灵丹点在舌头上，又想不出“冤愆”来，自然，单吃了一百多天的“败鼓皮丸”有什么用呢？依然打不破水肿，父亲终于躺在床上喘气了。还请一回陈莲河先生，这回是特拔，大洋十元。他仍旧泰然的开了一张方，但已停止败鼓皮丸不用，药引也不很神妙了。所以只消半天，药就煎好，灌下去，却从口角上回了出来。

从此我便不再和陈莲河先生周旋。

父亲的喘气颇长久，连我也听得很吃力，然而谁也不能帮助他。

早晨，住在一门里的衍太太进来了。她是一个精通礼节的妇人，说我们不应该空等着。于是给他换衣服；又将纸锭和一种什么《高王经》烧成灰，用纸包了给他捏在拳头里…… “叫呀，你父亲要断气了。快叫呀！”衍太太说。 “父亲！父亲！”我就叫起来。 “大声！他听不见。还不快叫？！” “父亲！！！父亲！！！”

他已经平静下去的脸，忽然紧张了，将眼微微一睁，仿佛有一些苦痛。 “叫呀！快叫呀！”她催促说。 “父亲！！！”

“什么呢？……不要嚷……不……”他低低地说，又较急地喘着气，好一会，这才复了原状，平静下去了。

“父亲！！！”我还叫他，一直到他咽了气。

我现在还听到那时的自己的这声音，每听到时，就觉得这却是我对于父亲的最大的错处。

（选自《朝花夕拾》，有删改)

【注释】

①S城：这里指绍兴城。②冤愆qiān：冤仇和过失。旧时迷信认为得罪了鬼神而招来的冤过。 18．作者从哪些角度描写了两位“名医”相同的特点？请根据提示填写表格。（5分） 人物 两位名医 角度 收取昂贵诊金 特点 ① 九年级语文试卷第6页共 8 页

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