第4讲:函数、方程、不等式思想在解三角形中的应用
更新时间:2023-11-27 22:53:01 阅读量: 教育文库 文档下载
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第4讲:函数、方程、不等式思想在解三角形中的应用(例题精选)
例1、在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c已知a?5,b?4,cos(A?B)?(1)求sinB的值; (2)求cosC的值。
例2、在?ABC中,内角A,B,C的对边长分别为a,b,c,已知函数f(x)?sin(2x?满足:对于任意x?R,f(x)?f(A)恒成立。 (1) 求角A的大小; (2) 若a?
31。 32?6)3,求BC边上的中线AM长的取值范围。
a2?c2?b2cosB?例3、在锐角?ABC中,内角A,B,C的对边长分别为a,b,c,且,
acsinAcosA(1) 求角A的大小; (2) 若a?
2,求bc的取值范围。
第4讲:函数、方程、不等式思想在解三角形中的应用(习题精选)
练习1:在?ABC中,内角A,B,C的对边长分别为a,b,c,且满足
(2a?c)cosB?bcosC,1?cos2A?cos2B?cos2C?2?sinBsinC(??R)。
(1)求角B的大小;
(2)若?ABC为钝角三角形,求实数?的取值范围。
练习2:在?ABC中,内角A,B,C的对边长分别为a,b,c,且a2,b2,c2成等差数列。 (1) 若B??4,0?A??2,求tanA的值;
(2) 若b=2,求?ABC面积S的最大值。
练习3:在?ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c已知a?5,b?4,cos(A?B)?31。 32(1)求sinB的值;(2)求CosC的值。
练习4:已知A、B、C为?ABC的三个内角,其对边分别为a、b、c,且三边a、b、c上的高分别为ha,hb,hc满足3abc??6?6。 hahbhc(1)若?ABC的面积为S,试用a、b、c表示S; (2)用b、c表示sin(A?
?4),求角A的值。
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