关于创业环境对大学生创业的影响的调研报告

关于创业环境对大学生创业的影响的调研报告

——以浙江师范大学为例

【摘要】目前，我国的创业环境发展日趋成熟，对创业环境的研究逐渐深入。创业环境是影响大学生创业以及大学生创业活动实际开展的重要因素。本文以浙江师范大学在校大学生为调研对象，分析现今社会的创业环境，同时研究大学生对于创业环境以及创业的想法，总结出创业环境对大学生创业主体行为的总体影响和存在的问题，从而指出优化大学生创业环境的对策，为进一步打造完善的创业服务平台，提高大学生创业的工作效率以及开展大学生创业教育和激励大学生创业提供一些合理的建议。 【关键词】创业环境；大学生；创业 一、前言

1 调研背景

国内外实践经验表明，一个国家或地区的经济发展与创业活动存在着密切的关系。约瑟夫·熊彼特等经济学家在20世纪50年代就提出创业能促进技术的进步和经济的增长。目前我国正处于经济转型期和创新型国家建设期，这两大目标的实现都需要紧紧依靠创业，而大学生是我国未来创业的主力军。其次，从高校人才培养目标的角度来看，培养大学生创新创业精神和能力，鼓励大学生创业是高校人才培养的基本目标。《高等教育改革和发展的优先行动框架》和《国家中长期教育改革和发展纲要（2010-2020）》都指出，高等教育的基本目标之一是培养大学生的创业精神和创业技能。此外，我国高校毕业生人数年年攀升。据统计，2016年高校毕业生人数将是2001年的6.57倍，达到749万人，这一数值比2015年又上升了22万，我国大学生面临着严峻的就业压力。据麦可思《大学生就业报告》统计，自2001年以来，我国大学生的就业率一直在70%上下徘徊，而自主创业是高校毕业生就业的一个重要渠道，且还可以成为工作机会的供给者。国家经济转型为大学生创业提供机遇。

当前，我国正在加快经济结构改革，大力推进新兴产业发展。国家要发展有潜力的、有较高核心能力的新产业。这种战略为大学生创业者带来了难得的机会，有可能使大生创办的新兴企业获得更多的支持。创业门槛的降低、创业成本的减少，给缺乏资金的大学生创业带来了机遇。大学生们有技术，大学生在学校里学到了很多理论性的东西，有着较高层次的技术优势，而目前最有前途的事业就是开办高科技企业。技术的重要性是不言而喻的，大学生创业从一开始就必定会走向高科技、高技术含量的领域，“用智力换资本”是大学生创业的特色和必然之路。一些风险投资家往往就因为看中了大学生所掌握的先进技术，而愿意对其创业计进行资助。现代大学生有创新精神，有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望，而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉，成为成功创业的精神基础。大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验，以及学以致用；最大的诱人之处是通过成功创业，可以实现自己的有理想，证明自己的价值。现在大学生创业所面临的宏观环境和微观

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环境都十分的复杂。所谓创业环境，实际上就是创业活动的舞台。任何创业活动都是在一定的社会环境下进行的，在我们的大学生迈向社会进人创业阶段的时候，呈现在面前的就是一个巨大的时空舞台。在这个舞台上，诸多事物和要素互动联系、碰撞，形成了一个面面俱到的现实环境系统，因此创业环境对大学生创业具有十分重要的影响。在大学生就业形势日益严峻的社会背景下，采取有效措施，为大学生创业营造良好的环境，对促进大学生创业并带动其就业具有十分重要的作用。

2 调查时间

2016年11月20日至2017年3月12日

3 调查地点

浙江师范大学

4 调查对象

浙江师范大学学生及老师

5 调查方法

本次调查采取问卷调查为主结合个人访谈。

5.1 问卷调查法

利用网络及图书馆资源，收集相关资料，设计制定合理的调查问卷。以浙江师范大学的全体在校学生（涵盖各学院各专业各年级）以及学校周边饮食服务行业的店家为调查对象，对其进行问卷调查。

5.2 访谈法

选择10-20名浙江师范大学有过创业经验的学生，进行一对一的访问，了解他们亲身体验创业后的看法、感受以及建议，从中获取一些相关信息。

6 调查分工 时间 11.20-1.12 2.24-3.1 3.2-3.8 内容 问卷调查 人物访谈 报告撰写 地点 浙江师范大学 浙江师范大学 浙江师范大学 调研人 柯珊珊、阮秋雨 陈浩水、卢涵 姜苏丹、钱草萌 2

二、正文

1 调查问卷基本情况及分析

1.1 基础信息的调查研究 第1题您来自：[单选题]

第2题您的性别：[单选题]

参与本次，男同学人数为80人，占总人数的31%；女同学的为159人，占总数的69%，男女比例接近3：7，基本与浙江师范大学男女性别比例相符。使得本次调研更具备真实性与准确性。

第3题您的年级：[单选题]

第4题您的学科性质：[单选题]

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本次调研对象选择涉及城市、农村两个地区分布以及理工类、文史类、艺体类、其他学科性质，年级跨越2013级—2016级在校本科生和2016级研究生。

在不同年级的选择上，2013级—2016级的选中人数比例基本为1:1:3:5:4，研究生一共选择10人，约占总数的3.86%，符合调研前期的计划安排。有利于我们对创业环境对大学生创业的影响调研的深入分析。 1.2 创业倾向

第5题您的创业倾向：[单选题]

据问卷统计数据可见，有39.77%的大学生创业倾向一般，有23.17%的大学生创业倾向较大，有8.88%的大学生具有很大的创业倾向，但是也有20.46%的大学生只有较小的创业倾向。不过根据比重我们可以得出浙江师范大学的学生们还是对自主创业拥有兴趣，愿意去尝试。当今世界是知识经济时代，高等院校已将创业人才的培养放在重要位置，高等教育是架设经济与教育的桥梁。高校作为培养和输送高素质人才的基地，更应重视对学生进行创业教育，进行高校创业教育模式探索。

目前大学生创业与就业被普遍认为进入了近几年来最艰难的时期。在这样的背景下，国内创业教育亟待加强，学校可以在结合社会发展对高校人才的需求的基础上更为注重培养与开拓出大学生对创业的兴趣与倾向。大学生可以在校园内进行各种模拟式的创业训练，以培养创业能力，创业团队在老师的指导下可以做到平等、协商，团队内部能够根据各位同学在

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创业意识、创业心理、创业能力和创业知识方面的情况，扬其所长、避其所短、补其所缺，因为创业团队内没有权利、物质上的利害关系。 第6题在什么情况下，你会选择创业呢？[单选题]

据问卷统计数据可见，有33.59%的大学生认为只有当没有经济与家庭负担的时候自己才会选择去创业，也有32.82%的大学生认为当就业情况不理想的时候自己是不会选择去创业的，还有少部分大学生认为当个拥有自己的科研成果和个人对创业的理想时，自己才能有想法去进行创业。

创业是人的一种行为，行为要靠个人理想、信念也就是心理来支持的。没有创业的信念或理想，人是不会有创业的行为，或者说也不会成功。那么钱是行为的一个条件，或者是工具。人不论做什么事情都要先有相应的理想或信念，然后才会采取行动，找到必备的条件，创造相应的成果。如果一个人在创业阶段筹集资金的时候，出现羞于借钱，或者是因为钱的因素长久放弃创业，那么面子或者其它因素在他的心里，高于他创业的愿望。最终他不会得到创业成果的。理想和钱是创业的两个因素，都要具备，也都会影响创业的。理想在前，资金在后，理想更重要。没有什么可辩论的地方，人所有的行为都是理想最重要，包括创业。 1.3 自身因素

第7题您认为怎么样的自身环境会影响大学生创业：[多选题]

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据问卷统计数据可见，有64.48%的大学生认为具备理性的创新心理素质会影响到自己的创业，还有更多的大学生认为当你拥有非常强的创业交流沟通意识的时候会促进自己的创业，当然积极乐观的心理素质和良好的创业热情也是会影响到大学生自主创业的。

大学生自主创业就是大学生通过个人及组织的努力，利用所学到的知识、才能、技术和所形成的各种能力，在有限的环境中，努力创新、寻求机会，不断成长创造价值的过程。由数据比重我们可以看到较强的创业交流沟通意识对于大学生创业具有较大的影响力，但是大学生创业意向与社会环境、学校氛围息息相关，也与自身的创业意识密不可分。大学生创业除具备良好的创业能力、创业知识和创业意识外，更要有好的心态，不可视野狭窄、过于自负，而应虚心接受他人正确的意见，并敢于直面挫折和失败。具备良好的创业热情、理性的创业心理素质、非常强的创业交流沟通意识是大学生认为创业成功最需要把握的因素。 1.4 家庭因素

第8题您认为怎么样的家庭环境会影响大学生创业：[多选题]

据问卷统计数据可见，有59.85%的大学生认为是父母的成功创业影响到了自己的创业意识，与之并驾齐驱的有57.53%的大学生认为亲戚的创业经历也影响到了他们的创业想法；其次有占50.97%的大学生同样考虑到家庭父母的支持态度也会影响到他们去创业的行为；另外有38.22%的人认为身边有较多的亲戚在创业的这个环境也会潜移默化他们的创业想法。

由数据比重我们可以看到，绝大多数的大学生都是受到父母或者家中亲戚等成功人士的创业经历的感触，由于家庭环境跟我们平常有很大的接触，也在很大程度上引导我们的思想。面对创业的刚起步，会面对社会上的各种压力，如资金、人脉、团队等，然而还需要面对家中的压力，得到父母或者亲戚成功创业经历或经验，除了增加大学生的创业信念，还能让大学生勇于去创业，并在创业路上走得更稳。所以家庭环境作为一个会让人潜移默化的大环境，家庭人员需要为家中学生提供积极思维，开明对事，鼓励并支持学生去搞创业。 1.5 校园环境

第9题您认为怎么样的学校创业环境会影响大学生创业：[多选题]

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据问卷数据统计可见，有72.59%的大学生认为学校对学生创业有支持政策最大程度会影响他们的创业，接下去有65.64%的大学生认为学校有专业的创业组织（含社团）会给他们的创业带来影响；其次有52.51%的大学生觉得学校有创业资讯中心和老师对创业也很重要以及有47.88%的人认为有宽松的创业环境氛围也会一定意义上给他们创业带来契机。

由数据可见，有3/4的大学生都一致觉得学校对于创业给予支持的政策会大程度上影响到他们的创业，当然大学生也同意专业创业组织的设备、创业资讯中心老师的配置以及宽松的氛围都可以给他们的创业带来一定契机和收益。针对大学生，主要生活的圈子就是在学校里，所以学校的环境对大学生思维的引导具有重要意义，一个积极向上的学校政策能够直接引导学生去做自己感兴趣的事。所以从教书育人这个角度来看，学校应该充分发挥这个大背景的作用，积极响应国家创业政策并结合自身特色创建，或利用政府资源和社会资源，引进优秀创业资源和社团组织文化，为大学生提供更多创新创业平台，提供更多的创业实践机会。 1.6 社会环境

第10题认为怎么样的政府创业环境会影响大学生创业：[多选题]

据问卷数据统计可见，有63%左右的大学生一致认为当地政府鼓励创业的意识以及当地具备高科技园和孵化器等配套服务的条件会大程度的影响大学生创业；再者，有占50%的大学生认同需要政府支持创业的相关政策也会影响到他们的创业；其次大概有45%的大学生觉得当地的重商以及创业传统也会一定意义上影响他们的创业；不过所占比例最少，

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31.27%的大学生觉得可能是当地的中小型企业表现活跃或者发展迅速也会影响他们的创业想法。

由数据可见，大部分大学生都是认为政府积极鼓励自主创业和相关政策出台以及各种高科技创业设施的配套都是带给他们创业帮助，影响他们的创业思维方式的重要举措。除了家庭环境之后，大学生以后将要面对的更广的将会是社会这个大环境，所以政府因为给予创业者多一点的财政和政策等方面的支持，除了家庭学校的支持，政府的支持对大学生克服发展中的困难而言也是至关重要的。计划行动理论和国内外很多学者都指出，大学生的创业倾向既受到内部因素的影响也受到外部因素的影响。对我们大学生而言，长期接受家庭和政府创业环境的熏陶，内心的创业倾向将不断上升，与此同时，政府加大提供优越的外部创业环境的力度，将会是大学生的创业倾向得到落实。

1.7 阻碍因素

第11题您认为什么是阻碍大学生创业的最大的障碍：[多选题]

据问卷数据统计可见，有63.32%的大学生认为是自己心理因素的干扰导致了创业，可见大部分人都是认同这是个人原因；再者有大概59%的大学生都觉得缺乏创业的好点子或者缺乏资金的支持给他们创业到来了阻碍，这样我们可以看到主观与客观的因素各占半；其次也有1/2的人认为对市场形势及相关政策的不了解以及缺乏团队也会导致他们创业不行；最后有35%-40%的大学生觉得家庭的不支持、人脉资源的不足和管理经验的缺乏都会给他们的创业带来影响。

由数据可见，大概率的大学生将阻碍创业的原因会归结于自身因素，没有创业的点子意识以及自己心理因素的原因直接导致了他们没有进行创业。从大角度讲，影响大学生创业的环境因素可以分为四大块，分别是自身因素、家庭环境、学校环境以及社会环境。将以上的八个因素分去四块大环境，分别从他们的数据，可以看到大部分大学生都是一致将阻碍创业的原因归结于自身原因，可能因为惧怕创业，对于创业的缺乏积极性，所以大学生首先要强化自身意识，敢于创新，不受束缚。接着是家庭环境和社会环境，这两者环境都是大学生接触最多也影响程度最大，范围最广的，大学生认为相关条件的不支持、家庭的不认同也会影响到他们创业，所以家庭和学校应该对于大学生创业行为给予肯定和支持；最后是社会环境，

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在这“大众创业，万众创新”的时代，政府需要时刻提高自己的服务职能，为大学生创业提供福利。

1.8 政策期望

第12题希望所在政府在改善大学生创业环境方向做出哪些努力？[多选题]

据问卷数据统计可见，有62%左右的大学生希望政府在创业环境方面作出放宽新企业的审批及简化审批的程序、拓宽融资渠道和税收优惠政策；也有40%的大学生是希望能够放宽贷款政策，得到社会舆论支持；其次有32.05%的大学生是希望能够通过政策的敦促，能够在学校得到创业教育。

从以上数据结果我们可以看到，很多大学生无法进行创业的原因无非就是缺乏资金来源以及相关政策出台的利用。另外也有些大学生是希望能在高校里就能收到关于创业知识的教育。这些数据也时刻提醒了政策要响应当今时代的号召，坚持国家出台的创新政策，并且要不断的将优惠政策完善下去，能够确实的落实到每一位渴望去创业而求之不得的大学生，给他们带去支持力量。

2 调查结论与建议

2.1 结论

2.1.1 拥有良好的创业素质的大学生会有更大的创业倾向

通过调研“您认为怎么样的自身环境会影响大学生创业”时，64%的调研对象认为“具备理性的创业心理素质”，56%的调研对象认为“创业大学生应该有着一个非常好积极乐观的心理素质”，由此可以看出具备良好的心理素质是大学生创业比较关键的环节，并且当自身并没有什么家庭和经济负担的情况下，也会使大学生安心创业。69%的调研对象认为“有非常强的创业交流沟通意识”，懂得与他人交流沟通创业方面知识，拥有较高的情商去与他人打交道，这样的大学生的创业倾向会有更大的创业倾向。

2.1.2 家庭环境是一个潜移默化的环境

通过调研“您认为怎么样的家庭环境会影响大学生创业”时，有59.85%的大学生认为是父母的成功创业影响到了自己的创业意识，与之并驾齐驱的有57.53%的大学生认为亲戚的创业经历也影响到了他们的创业想法；其次有占50.97%的大学生同样考虑到家庭父母的

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支持态度也会影响到他们去创业的行为，由此可以看出家庭成员的创业经历会潜移默化的影响大学生的创业，可以从小培养大学生的商业意识；并且通过访谈，我们也能知道，家庭更多的是给予情感、资金上的支持，通过家人的经商经验，为子女的创业提供参考与借鉴。

2.1.3 高校创业教育和创业咨询的必要性

国内许多调查研究表明，创业组织组织的创业教育是大学生创业的重要激励因素，能够使大学生更了解创业历程、掌握创业技能，从而增强大学生创业的信心，并利用成功创业案例提高大学生的创业激情。从实情看，一方面，现阶段大学生缺乏创业实践机遇，创业组织组织的暑期社会实践可帮助有创业意向的大学生认识企业，熟悉企业，以期以后去尝试创立企业。我国高校将创业教育的辅导活动规模化、广泛化，统筹规划创业活动的实施，使大学生参与到创业活动中来。带动一批如“挑战杯”等创业教育品牌的发展。另一方面，创业教育与现有社会资源对接可能不够充分。创业组织的存在使高校的创业教育活动与当地的行业协会、各类科技园、银行投资机构、科技中介机构、风险投资机构等社会资源形成对接，建立一批创业教育与现有社会资源对接的大学生创业孵化器，例如大学生创业园的创办。此外，由于信息的不完全了解，可能会导致大学生创业的盲目性，创业咨询的存在提高创业活动的实际效果和意义。

2.1.4 高校宽松的创业环境下的优惠政策能有效地鼓励大学生创业

近些年，各大拥有良好的创业环境的高校相继出台鼓励大学生创业的优惠政策,如《鼓励和支持大学生自主创业暂行办法》等政策，在一定环境下的支持政策对大学生创业有着导向作用。这些政策为大学生创业的激情添了一把火。

2.1.5 政策选择有利于发展创业

这些政策选择包括提供风险投资基金,给予税收的鼓励措施,政府采购计划,保护私有财产和鼓励创新,投资教育和研究领域,培育创业教育机构,降低进入壁垒。可见，政府自发的选择可以提供社会机会，为创业者提供机遇，并保障创业者的经营成果。

2.1.6 政府政策有利于激发创业热情

政府政策可为创业者提供融资渠道、有利于降低行业进入壁垒、提高创业教育水平、提升创业文化。有关部门对比了十个国家在经济发展实践中所形成的不同政府创业政策，认为创业政策的实施旨在增加新的商业机会和创业者,并扶持初创企业早期能够生存。也有部分学者关注优惠税收政策与创业的关系。当个人所得税税率高于公司所得税率时,更多的人选择创业。可见,优惠的税收政策可以提高创业意愿,激发更多的潜在创业者选择创业。

综上所述，政府的政策很大程度的影响了创业者，因此在大学生创业这方面，政府也是大学生创业的一个无法避免的重要因素。不仅包括上述因素，对于大学生创业，政府出台了许多相关政策，鼓励扶持大学生的创业。这些政策的有效出台很大程度上削弱了大学生创业初创阶段的困难。

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总而言之，积极的政府政策，自动有效的政府选择能够降低大学生的创业成本，有效加强大学生的创业意愿。

2.2 建议

2.2.1 自身环境

创业大学生应培养好自己的个人素质。对于浙江师范大学而言，大部分的创业情况来讲属于小微企业创业型，而对于绝大多数创业者在构思创业以及绝大多数创业教育者在进行创业教育时习惯于将技术性的因素放在首位，例如市场调研、数据分析、产品策略等。这些因素固然重要，但我们也要看到当今每一个行业的竞争都是十分激烈的，某些创业者尽管开发出了新的产品或者创新了盈利模式，却很有可能为后来的模仿者所击败。

因此，对于许多小微企业创业而言，创业大学生个人而言首先要懂得有承担风险，处理风险的心理素质，并且面对事情懂得采取较好的方式解决，拥有良好的人际沟通能力。

2.2.2 学校环境

通过收集问卷的数据显示，宽松的校园创业环境、一定的支持政策、专业的创业组织、创业咨询中心设立和专业指导老师的存在都对大学生创业有着积极向上的影响。国外早期研究均证实了接受过某种形式的创业教育课程培训的大学生往往表现出较高的创业倾向。

（1）高校应创办有效的创业组织，大规模开展创业实践教育。创业教育应与社会资源对接，加强创业环境改造，打造全方位创业支撑平台高校全面配合政府建设创业文化，明确高校创业意义，规范高校创业教育管理。高校中的创业组织应依托学校和有关部门的联动，共同开展大学生的实习实训和创业实践。

（2）给予大学生创业一定的支持政策和及时有效的的创业咨询。有效的政策和咨询能使大学生的创业热情得到一定的保护，为大学生创业提供场地、资金、实训等多方面的支持。要开辟较为集中的大学生创业专用场地，配备必要的公共设备和设施，为大学生创业企业提供房租减免；提供法律、工商、税务、财务、人事代理、管理咨询、项目推荐、项目融资等方面的创业咨询和服务，以及多种形式的资金支持等等，以上多种形式的扶持政策，可以有效的改善大学生创业环境

2.2.3 社会环境

当前我国政府对于大学生创业的引导和扶持处于起步阶段。一方面许多地区的政府尚没有意识到扶持大学生创业的重要意义,另外一方面由于我国商业文化的氛围并不浓郁,最终导致的结果是政府的扶持和引导往往只停留在补助、补贴、贷款优惠等层面上。

（1）加大政府扶持力度,提供应有保障。当从资金扶持、税费减免、规范市场秩序、加强知识产权保护等多个层面进行着手。为大学生创业铺开前路，解决后顾之忧。

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（2）形成合理的、有力度的大学生创业政策。应该把鼓励大学生创业的政策通过立法的形式确定下来。目前政府及各地制定的支持创业的一些政策，大多是以部门或地方政府的行政文件下发，具有一定的时效性和地方性，权威性也不强。应把相关配套的一些规定、政策、通知以国家法律的形式颁布。通过新闻媒体深入宣传，营造一个宽松、友好的创业环境。

（3）政府应出台一系列相关的优惠政策。应涉及融资、开业、税收、创业培训、创业指导等诸多方面为大学生创业初创阶段减轻压力

（4）杜绝政策治标不治本，提高导向层次。大学生是一个有知识、充满青春朝气和活力的群体，他们身上潜藏着很大的创造力，他们中的大多数将是社会未来的创业者和管理者，这应该成为创业政策的导向。目前创业政策的出发点仅仅是为了解决就业，这在一定意义上忽视了大学生这个特殊群体的内在爆发力和价值空间。

（5）塑造大众创业万众创新文化，引导大学生参与。推进大众创业、万众创新，是激发全社会创新潜能和创业活力的有效途径，而大学生是未来创新的主要力量，政府因设立专门的创业孵化园、产业信息员。从无到有，步步落实大学生圈子内创业文化的滋生与交流。 四、结束语

改善创业环境各维度均有助于提升大学生的创业意愿。但是，各维度对大学生创业意愿的影响程度不尽相同：金融支持、政府政策、教育和培训、研发转移和国内市场开放程度对大学生创业意愿的影响显著；政府项目和文化及社会规范对大学生创业意愿的影响不显著，商业环境和专业基础设施、有形基础设施的可得性相对而言对大学生创业意愿的影响较小。综合观点，相关政府部门可以通过积极改善创业环境来加强大学生的创业意愿，激励大学生投入创业实践中，从而提高我国的创业活动水平、减缓大学生就业压力。政府应将改善创业环境的方向和重点放在拓宽创业金融支持渠道、制定并落实创业鼓励政策和创业技能培训计划、优化研发成果转移机制以及提高市场开放度等对大学生创业意愿影响显著的创业环境上来。

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参考文献

[1]韦志江. 大学生创业问题分析及对策研究[D].广西师范大学,2014.

[2]黄再达，刘少苗.大学生创业扶持政策分析，《中国商论》, 2016(11):156-157 [3]盛知恒. 大学生创业环境研究，复旦大学，《Technology Economics》2012年10期 [4]吴佳. 浙江省大学生创业环境研究[D].浙江工业大学,2008.

[5]马越. 创业环境对大学生创业倾向的影响因素研究[D].重庆工商大学,2014.

[6]王景,杨荧彬. 浙江省大学生创业环境的评估与优化[J]. 经营与管理,2014,(05):151-155. [7]易文婷. 基于创业动机的大学生创业环境研究[D].湖北工业大学,2012.

[8]教育部关于做好2017届全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知教学〔2016〕11号

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附录：

关于创业环境对大学生创业的影响的调研问卷

（以下内容都是匿名处理，请放心填写！）

您好，耽误您一些时间！此次调查问卷的目的是为了更好地了

解创业环境对大学生创业的影响。您的回答对调查信息的完整性和真实性非常重要，请您根据实际情况回答。谢谢您的配合！

1 您来自：

A.城市（ ） B.农村（ ） 2 您的性别：

A.男 （ ） B.女（ ） 3 您的年级： A.大一（ ） B.大二（ ） C.大三（ ） D.大四（ ） E.研究生（ ） 4 您的学科性质：

A.理工类 （ ） B.文史类（ ） C.艺体类（ ） 5.创业倾向： A.大（ ） B.较大（ ） C.一般（ ） D.较小（ ） E.小（ ）

6在什么情况下，你会选择创业呢？ A.拥有自己的科研成果 B.就业不理想

C.没有经济和家庭负担 D.个人的理想

7.您认为怎么样的自身环境会影响大学生创业：（多选题） A.具备良好的创业热情 B.具备理性的创业心理素质 C.有非常强的创业交流沟通意识

D.创业大学生应该有着一个非常好积极乐观的心理素质 E.其他（）

8您认为怎么样的家庭环境会影响大学生创业：（多选题） A.身边有较多的亲戚在创业 B.父母的成功创业会影响我 C.亲戚的创业经历会影响我

D.如果我创业，我的父母会支持我 E.其他（）

9 您认为怎么样的学校创业环境会影响大学生创业：（多选题） A.有宽松的校园创业环境氛围 B.学校对学生创业有支持政策

C.学校有专业的创业组织（含社团） D.学校有创业咨询中心和指导老师 E.其他（）

10.认为怎么样的政府创业环境会影响大学生创业：（多选题）

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A.当地政府有很多支持创业的相关政策 B.当地有高科技园和孵化器等配套服务 C.当地政府非常鼓励创业 D.当地人有创业的传统

E.当地是一个重视经商的城市

F.当地中小型企业表现活跃或者发展迅速 11.什么是阻碍大学生创业的最大的障碍：（多选题） A.对市场形势及相关政策的不了解 B.缺乏创业的好点子 C.心理因素干扰 D.缺乏团队 E.资金不足 F.家庭不支持 G人脉资源不足 H管理经验缺乏 I其他()

12.希望所在政府在改善大学生创业环境方向做出哪些努力？（多选题）A.宽贷款政策

B.宽新企业的审批及简化审批的程序 C.宽融资渠道 D.收优惠 E.论与支持

F.促各大高校开设创业教育课程

13.说说您对目前的创业环境的改善有什么建议。

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关于大学生创业的问题的调查研究的访谈记录

一、访谈信息 受访者：

访问时间：2017年03月07日 访谈方式：面对面访谈 受访者简介： 二、访谈内容

我：老师，您有参与过或者指导过大学生创业项目吗？

徐：有的，从我从事辅导员工作开始我就有接触和指导大学生创业

我：老师，可以和我们简单的介绍其中的几个让你映像深刻的项目吗？

徐：在我指导的创业项目中影响比较深的有两个。一个是在我读研期间。经管学院有一个项目参与过指导，这个项目的名字应该叫JS牛仔裤。这个项目获得过全国的挑战杯的银奖。

我：您认为是怎么样的创业环境使这些创业项目走向成功的？ 对于大学生来说创业环境确实很要重，从我这几年做辅导员的经历的一些事情来看：第一是浓厚的校园创业环境，大学生在这个环境，会延伸出一些创业的想法；第二是一些政策的支持，学校对于大学生创业给予有利的一些支持，比如学校会给大学生一些创新创业学分，还有一些课程加分以及实习的加分，会吸引着一些大学生的创业，有时候就是在一些偶然的契机下，大学生创业就这样成功了。

我：您认为怎么样的创业环境是比较有利于大学生创业的？

在这种大众创业万众创新的这个时代背景下，学校也肯定会帮助大学生创业，鼓励大学生创业。而主要体现在以下几个方面吧：第一个方面是鼓励大学生的创新意识，将创业教育融合到他的专业学习里面；第二个的是对大学生如何进行创业以及创业的思想进行一个启蒙；第三个的就是和社会企业的这种创业孵化器机构合作，给大学生提供更多的这样的一个参与到创业时间的这样的一个机会。然后学校呢，在这当中主要起到一个指导者和中介桥梁的作用；最后一点就是学校啊设立创业学院，为有志于创业正在创业对创业感兴趣的同学的提供了这样的一个机构设置。也正增加了校园文化当中，创业文化的这样的一个氛围。

我：在您所了解到的大学生创业项目中，一般来说是如何处理资金问题、管理经验方面的问题的？

对于资金问题，我们可以先来谈一下创业的两个类别，创业可以分为小微企业创业型和高科技驱动创业型。对于高科技驱动创业型，这是需要强大的技术支持和资金投放。而针对我们学院的创业情况来讲，大多都属于小微企业创业型。对于小微企业创业型来说，主要是靠滚雪球的口碑来进行初期的宣传与创业。在创业初期，虽然创业团队的资金不多，但是需求量也是相对较少。至于在管理经验这方面，学校有开设很多管理方面的课程，理论知识的掌握对大学生来讲，难度肯定是不高的。不过我们都知道，尽信书不如无书，把管理知识的投放到实践更为重要，所以必须要将理论知识实践化，而这也正是大学生们的优势所在。

我：老师，您是如何看待“大学生创业”这一现象的？

对于大学生创业这一现象，我是十分支持且赞同的。当然，不可否认的是，现阶段，正是创业的瓶颈期。但我认为创业就是灵活就业，是更高层次的就业。虽然大学生的创业成功率很低，大部分大学生的创业都是已失败告终的。但换一个角度讲，大学生的失败成本低，如果在这个时间段都不创业，将来就更难跨出创业这一步。我们创业的核心是创新，我们意在培养大学生的创新精神，将创新精神根植于大学生的心中，这才是真正的时代意义。

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一、访谈信息 受访者：

访问时间：2017年03月07日 访谈方式：微信视频访谈 受访者简介： 二、访谈内容

我：在大众创业，万众创新的背景下，您有什么好的创业经验可以跟我们分享一下的吗？ 饶：首先我觉得大学生要自己真正去创业，靠自己的能力去做。虽然说这只是一个想法，而且对于它能不能真正落实，现实中存在问题，比如资金、人员、团队、公共关系。中国很现实，你拿着毕业证书去找工作，像一根针掉进大海里一样，想要找到希望是很渺小的。然后从我的角度理解，创业的经验，是一个看待事情的态度问题，你如果把它当成一个事业去做，很困难。对绝对多数的人来说，建议去当做一个经历，当做一个体验，一种创客精神，而不是赚钱。大学生是体验创业，如果平台高的话，会得到很多很好的经验。是否支持大学生去创业：就我个人而言，不能谈是否，而是更会注重增加自己的社会阅历。

我：您在创业的道路上受过怎么样的帮助？

饶：首先一方面最前期的话，比赛这一块的盈利，挑战杯那一块，虽然在整个过程中很少参与到公司的运营，只是作为学生比赛的参与者。但是在整个创业过程中，收获很多，经验，阅历，看到了其他人的成果；第二大帮助：现在自己在做的项目，很幸运，得到了贵人的支持，投资人，资金上支持，所以想法能够实施，投入资本市场。吴总提供了资金支持，同时他的市场经验，给予很大的市场帮助；第三大帮助：遇到困难问题，有点为难自己，但是至少还是有收获的。

我：您在创业的道路上受过怎么样的挫折？ 饶：一开始你会发现整个项目实施，虽然资金不担心，但是人力有问题，公司的人不多，兼任很多职务，总经理出纳等兼职，跑来跑去很辛苦。产品进度这一块很难找人帮忙，都是自己忙来忙去，很憔悴。创业是一件孤独的事情，在整个过程中，团队这一块是社会上的人，与自己的圈子交际比较少，前期团队并没有很默契。

我：您是怎么样处理好资金、管理方面的问题的呢？

饶：资金方面的话，在项目最开始的时候，我只能说，很幸运，得到了贵人的支持，投资人，资金上的支持。正是因为得到了他们对我们的支持，在资金上我们就有了比较好的保障。管理方面：自己是总经理，吴总是执行董事。对内自己主持，对外吴总，社会资源这一块都是利用吴总的公共关系。

我：您是如何调节好创业与学业两方面的关系的呢？（创业与学业之间的联系）

饶：目前国家在大力倡导大学毕业生自主创业，并出台了很多优惠政策，在校大学生提前练兵，也不是什么坏事，但是作为一名学生一定要权衡好学业与创业的关系，还是要以学业为重。不过我现在已经大三了，平时课很少，学业压力不大。实际能运用税法，课本上有讲，但是记不住。实际去运用的话，可以记住，去实践跑过一趟后，就可以将课本知识运用到，所学专业能够真正被运用到。在不耽误学业的情况下，多多参与社会实践是值得鼓励的。

我：您认为怎么样创业环境比较有利于大学生创业？（可从个人、家庭、学校、社会讲） 饶：个人：有这种意识，想创业想要去体验创业的意识，这是一点。而且年轻人有闯劲，点子多，要敢于拼闯，有了好的想法，就可以抓住时机进行创业，从目前形势来看，自主创业是更好的就业。

家庭：家庭是创业者早期接受启蒙教育和健康成长的摇篮。每个创业者的家庭条件都因人而异，无论家庭条件好还是家庭条件差一些，对创业者来说都是可以利用的有利因素。一方面是情感上的肯定支持，最好可以是资金上支持。

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学校：对于我个人来说，学校对我的创业影响很大。学校很鼓励大学生创业，同时学校对外企业合作，让我们参与到企业中；互相宣传，互惠互利。学校开展形式多样的创业设计大赛都是有益的，因为这有利于培养学生的创新精神，能形成一种浓厚的创业氛围，带动一批人为将来自己创业作准备。

社会：现在一些地方政府解决这一问题的通常方法是专项资金扶持和贴息贷款。通过这种途径在短期内扶持多数创业人。政府为大学生自主创业提供各方面的保障，主要采用的是经济、行政以及法律的手段。

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