拉萨市2021版五年级上学期语文期末教学目标检测试卷D卷

拉萨市2021版五年级上学期语文期末教学目标检测试卷D卷

一、基础题 (共10题；共20分)

1. （1分）耍：声母是________，音节是________。使用部首查字法，应查部首________，这个字的第四画的笔画名称是________，第七画笔画名称是________。这个字可以组成词语________ ________ ________。

2. （1分）填一填。

我——心子——才

人——从小——少

①“我”的第5笔是________，“心”的第2笔是________。

②“子”的第2笔是________，“才”的第2笔是________。

3. （1分）选词填空。

持续继续陆续

①下课了，同学们________走出了教室。

②我军________奋斗了三天三夜，终于取得了胜利。

③他休息片刻，又________思考起来。

4. （1分）将词语补充完整，并选择合适的词语填在下列句子中的横线上

名门________族争先________后

________指一算赞叹不________

________牵梦绕悬崖峭________

①亚特兰蒂斯是传说中一个拥有高度文明的城市，在很久之前突然沉入深海消失。如今，它成了考古专家________的地方。

②学校的图书馆装修一新，正式向大家开放，同学们________地去借阅。

③时间过得真快！我________，还有几个月就要小学毕业了。

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5. （1分）说出下列句子的修辞手法

痛苦是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷；痛苦是无人理解的悲哀，无助的面对一切挫折；痛苦是心灵最深的折磨，无泪且无法直言；痛苦是天生没有的表情，是烦恼中的恶魔。

6. （5分） (2018二上·富阳期末) 请把古诗填写完整。

夜宿山寺

［唐］李白

________________高百尺，手________摘________辰。

不________高________________，恐________天上人。

7. （2分）阅读下文，回答问题

小蚂蚁感激，连声说：“谢谢您，睡莲姑姑。”

睡莲说：“今晚就在这儿住下吧___你瞧___夏夜多美呀___”

（1）在横线上中填上合适的标点符号。

“今晚就在这儿住下吧________你瞧________夏夜多美呀________”

（2）根据原文填空，再用所填的词语造句。

（3）你从段落中读出了这是一只________的小蚂蚁，因为它会对帮助它的睡莲姑姑说：“________！”

8. （3分）阅读片段，回答问题。

以后的日子，我们便四处拾粪。有时候我在山坡上放牛，尿憋急了，父亲也要我跑到菜地里去撒。在父亲的精心伺候下，原本贫瘠的死黄土，变得黑亮，锄头挖下去，还能翻出蚯蚓来呢。远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。

直到现在，那一块坡地，仍是我家的菜园。春有菠菜、莴笋，夏有黄瓜、茄子，秋有辣椒、南瓜，冬有白菜、萝卜。一年四季，都是一片诱人的翠绿。

（1）从文中的词语________可以看出父亲很热爱这块土地。

（2）一年四季，菜园里都是一片诱人的翠绿。春有________，夏有________，秋有________，冬有________。

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（3）为了给土地育肥，父亲和“我”是怎么做的？

9. （4分）课外阅读

我的油布伞

飘飘洒洒的雨丝，（飘、织、网）成了一幅遮天盖地的珠帘。

放学了，从小巷深处（涌、撑、冒）出了许多花花绿绿的伞。

看见伞，我便想起了母亲，想起了令我难忘的一件往事。

小时候，我们村里没有学校，要跑到八里路以外的镇上去上学。来回走读，最怕遇上雨天。半路上冷不丁地下起大雨，便被浇成“落汤鸡”。那时候，我多么盼望有一把伞哪！

有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，浑身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的额头，眼圈儿便红了。那时候我还小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，便说：“娘，要有把伞就好了，咱买一把吧！”娘好久没做声，最后才说：“买，咱买一把！”

那时，我们家依靠娘织些土布来贴补生活，还要给我交学费。她哪有钱给我买伞呢？可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。

从那以后，她每天晚上总是一吃完晚饭就上了织布机，“哐哩哐当”，满屋子都是织布的声音。我每天（伴、枕、听）着织布声入梦。一觉醒来，织布机还在响着。一天，我轻轻地走到娘跟前，颤抖地喊了声：“娘。”娘用熬红了的眼睛看着我，笑了笑。我的泪水夺眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，俺不要伞了！”娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了。”

终于有一天，娘割了布。她从集市上卖布回来，喜滋滋地对我说：“拿去吧，你要的伞！”

啊，伞！我惊叫着，从娘手里接过来。这是一把八角黄油布伞。我撑开，合上，再撑开；又举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。偶一回头，我望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……

从此，那把黄油布伞一直伴随着我。渐渐地，那把黄油布伞很落伍了，我却舍不得扔了它。熟悉我的朋友说我艰苦朴素；不知内情的人，笑我寒酸小气，我都不去管它，只是笑笑。殊不知，我带着这把伞，母亲仿佛就在我身边似的，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。

（1）在括号中选出合适的词语。

（2）从文中找出两个比喻句摘抄在下面。

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（3）用“‖”将短文分为三个部分并概括段意。

第一段：________

第二段：________

第三段：________

（4）本期学的课文开头方法和本文一样的是：（）

A . 《钓鱼的启示》

B . 《我的长生果》

C . 《梅花魂》

D . 《小桥流水人家》

（5）各用一个双音节词语把句子里隐含的人物感情概括出来。

①我撑开，合上，再撑开；又举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。________

②偶一回头，我望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……________

③我带着这把伞，母亲仿佛就在我身边似的，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。________

10. （1分）五年的同窗学习，一定有不少同学和你建立了深深的友谊吧？你对他们了解吗？请写一写他们中的某一位吧！题目自拟，500字左右。

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参考答案一、基础题 (共10题；共20分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

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7-1、

7-2、

7-3、

8-1、

8-2、

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9-1、

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9-3、

9-4、

9-5、

10-1、

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