园林植物保护学期末复习题
更新时间:2024-01-03 23:21:01 阅读量: 教育文库 文档下载
- 园林植物遗传学期末考试推荐度:
- 相关推荐
园林植物保护学复习题
1. 有性孢子和无性孢子的类型 有性孢子:
1) 合子:由两个同型的游动配子结合,形成二倍体细胞核的合子(2N)。 2) 卵孢子:由两个异型的配子囊结合,在藏卵器中产生卵孢子(2N)。 3) 接合孢子:是由两个同型但性别不同的配子囊相结合,经过质配和核配后形成(2N)。
4) 子囊孢子:是由异型配子囊(雄器和产囊器)相结合, 经过质配、核配和减数分裂而成(N)。
5) 担孢子:是担子菌产生在担子外面的,一般为四个单倍体孢子(N)。 无性孢子:
1).游动孢子 (1)孢子囊 (2)孢子囊萌发 (3)游动孢子
2).孢囊孢子 (1)孢子囊及孢囊梗(2)孢子囊破裂释放出孢囊孢子 3).厚垣孢子
4).分生孢子 (1)分生孢子 (2)分生孢子梗(3)分生孢子萌发 5).芽孢子 6).粉孢子
2. 侵染性病害的侵染循环 图
3. 病原物的致病机制
a) 夺取寄主的营养物质和水分; b) 对植物施加机械压力;
c) 产生对寄主正常生理活动有害的代谢产物。
4. 病害流行的基本条件
a) 感病寄主植物的大量存在 b) 致病力强的病原物的大量存在 c) 发病的环境适时出现 5. 园林植物的抗病机制
1) 结构抗病性:即植物利用组织和结构的特点阻止病原物接触、侵入与在体内的扩展、破坏。
先天性的防御结构:如植物表面密生的茸毛,或很厚的蜡质层等。 后天性的防御结构:如在病部形成木栓层或坏死斑等。
2) 生化抗病性:即植物的细胞或组织发生一系列生理生化反应,产生对病原物有毒害作用的物质。
先天固有生化抗性:如葱蒜类、松柏类分泌的挥发性物质。 后天诱导生化抗性:如生理代谢途径的改变。 6. 田间如何区分侵染性和非侵染性病害
a) 第一,观察症状。侵染性病害往往后期有明显病症出现,并且症状的发
生是一个渐进的过程;非侵染性病害无病症出现,症状的发生不是一个渐进的过程;
b) 第二,侵染性病害在田间的分布往往有明显的发病中心,呈点发状,而
非侵染性病害无明显发病中心,呈片发状;
c) 第三,侵染性病害在一个特定地点,通常只发生在个别或少数种类寄主
上;而非侵染性病害则在多种寄主上发生类似症状。
7. 田间如何区分真菌 细菌 病毒 病原体病害
a) 真菌病害在病部往往有病症出现,多半是真菌的营养体或繁殖体,可以
通过肉眼或显微镜观察识别,这些病症往往呈粒状、粉状、霉状等; b) 细菌病害在病部往往有白色菌脓溢出; c) 病毒病害往往表现为花叶、黄化等;
d) 植原体病害往往表现为丛枝、花器异常、矮缩等; 8.细菌性病害的防治方法(PPT园林植物保护学——病害篇,56页) 1. 消除侵染来源
? 在地区之间调运种子、苗木等繁殖材料和植物产品时,应严格执行植物检
疫措施,防止病区扩大。在病区内首先选用无病种子、苗木、球茎、鳞茎等繁殖材料,培育无病种苗,或进行种苗消毒,以消灭所携带的病菌。搞好苗圃、庭园及花坛、绿地的卫生,及时清除病株残体等是防治植物细菌病害的重要途径。 2.园林技术防治
? 加强栽培管理,提高植株的抗病性;避免对植株造成伤口和及时保护伤口,
防止病菌侵入;实行轮作、选育和利用抗病品种等,都是防治细菌病害的重要措施。 3.抗生素治疗
? 目前常用链霉素、四环素等防治花卉细菌病害。
9.如何园林植物的栽培措施防治病害(需具体阐述,见P75-77) 1. 选用无病繁殖材料 2. 培育健苗
3. 植物的合理配置与轮作 4. 改善植物生长的环境条件 5. 场圃卫生
10.昆虫常见目的特征和代表性昆虫(P203) 1.直翅目:蝗虫、蚱蜢、蝼蛄、蟋蟀、蝈蝈
2.鳞翅目:(蛾类、蝶类)凤蝶、粉蝶、蛱蝶、弄蝶、夜蛾、螟蛾、尺蛾、舟蛾、刺蛾
3.同翅目:蝉、叶蝉、蜡蝉、蚜虫、介壳虫、木虱、粉虱
4.鞘翅目:步甲、金龟甲、吉丁甲,叩甲、瓢甲、天牛、叶甲、象甲 5.半翅目:(椿象)蝽科、缘蝽科、猎蝽科、盲蝽科、网蝽科 11.昆虫的基本外部特征。
身体左右对称;整个体躯被有几丁质的外骨骼;身体有一系列体节组成,有些体节具有分节的附肢;体腔就是血腔,循环系统位于身体背面,神经系统位于身体腹面。昆虫成虫期具有下列特征:
(1)体躯由若干体节组成,这些体节集合成头、胸、腹3个体段;
(2)头部是取食与感觉的中心。具有口器和触角,通常还具有单眼和复眼; (3)胸部是运动与支撑的中心。具有3对足,一般还有2对翅;
(4)腹部是生殖与代谢的中心。其中包含着生殖系统和大部分内脏,无行动用
的附肢。
(5)有些昆虫在生长发育过程中要经过一系列内部及外部形态上的变化,才能
转变为成虫。这种体态上的改变称为变态。有些低等的昆虫在发育过程中无变态(如衣鱼);有些则不完全变态(如蜻蜓);有些高等的昆虫是完全变态的(如蝴蝶)。
(6)会鸣叫的昆虫是雄性,雌性不会鸣叫。 12.列举昆虫幼虫的基本类型和主要特点。
昆虫的幼虫可分为两大类,即若虫和幼虫。多数完成胚胎发育寡足期的不完全变态类得幼虫称为若虫,其外形与成虫相似;完成胚胎发育不同时期的全变态类的幼虫称为幼虫。幼虫分为以下4类: A原足型幼虫:
幼虫在胚胎发育早期孵化,头部和胸部的附肢不发达,腹部不分节,呼吸系统和神经系统简单,器官发育不全;幼虫不能独立生活,浸浴在寄主体液或卵黄中,通过体壁吸收寄主营养继续发育。代表是寄生性的膜翅目昆虫。 B多足型幼虫:
幼虫除3对胸足外,腹部还有多对附肢,各节的两侧具有气门。蠋式:腹部第3-6节及地10节各有1对腹足,这些腹足端部具有趾钩列,如蝶、蛾幼虫。伪蠋式:除胸足外,还有6-8对腹足,腹足均无趾钩列,如膜翅目叶蜂类幼虫。 C寡足型幼虫:
幼虫只具有胸足。代表鞘翅目和部分脉翅目昆虫。具有捕食性的称为蛃型幼虫,如步甲幼虫;其他有蛴螬式幼虫体粗壮,3对胸足,无尾须,静止时成C型弯曲,如金龟子幼虫;蠕虫式幼虫,体细长,前后宽度相似,胸足较小,如叩头甲幼虫。 D无足型幼虫:
幼虫身上没有任何附肢,既无胸足,也无腹足。按头部或骨化程度:全头无足式,具有充分的骨化头部;半头无足式,头部仅前半部骨化,后半部缩入胸内;无头无足式,头部十分退化,完全缩入胸部。
13.列举昆虫蛹的基本类型和主要特点。
离蛹:其特点是附肢和翅芽不贴附在身体上,可以活动,同时腹节间也可以自由 活动。如鞘翅目的昆虫的蛹。
被蛹:触角和附肢紧贴在蛹体上,不能活动,由坚硬而完全的蛹壳所包被。如鳞 翅目蝶、蛾类的蛹。
围蛹:蛹的本体为了离蛹,但紧密包被于末龄幼虫的蜕皮壳内,即直接于末龄的皮壳内化蛹。如蝇类的蛹。 14.昆虫的足的类型及代表性昆虫。
A.步行足(walking legs,ambulatorial legs)为昆虫中最常见的足,如步行甲的
3对足。
B.跳跃足(jumping legs,saltatorial legs)如蝗虫、跳甲、跳蚤的后足 C.捕捉足(grasping legs,raptorial legs)如螳螂、猎蝽等捕食性昆虫的足 D.开掘足(digging legs,fossorial legs)如蝼蛄、金龟甲、蝉的若虫等土栖昆虫
的前足。
E.游泳足(swimming legs,natatorial legs)水生昆虫的足 F.抱握足(clasping legs)如龙虱雄虫的前足
G.携粉足(pollen-carrying legs, corbiculate legs)如蜜蜂的后足 H.攀握足 (clinging legs,scansorial legs)如虱类的足 15.口器的类型及代表性昆虫 咀嚼式口器:鳞翅目幼虫、蝗虫 刺吸式口器:蚜虫、叶蝉 虹吸式口器:蝶、蛾类成虫 锉吸式口器:蓟马 16.昆虫的生存优势
正在阅读:
园林植物保护学期末复习题01-03
多工位冲床专用机械手设计07-04
政治理论和业务知识学习心得体会05-01
机械设计基础答案(杨可桢)05-26
毕业设计:FLASH课件设计与制作毕业设计论文 - 图文06-02
酒店英语期末复习试卷11-15
7-6-4 计数之递推法 教师版04-26
整理作文02-04
- exercise2
- 铅锌矿详查地质设计 - 图文
- 厨余垃圾、餐厨垃圾堆肥系统设计方案
- 陈明珠开题报告
- 化工原理精选例题
- 政府形象宣传册营销案例
- 小学一至三年级语文阅读专项练习题
- 2014.民诉 期末考试 复习题
- 巅峰智业 - 做好顶层设计对建设城市的重要意义
- (三起)冀教版三年级英语上册Unit4 Lesson24练习题及答案
- 2017年实心轮胎现状及发展趋势分析(目录)
- 基于GIS的农用地定级技术研究定稿
- 2017-2022年中国医疗保健市场调查与市场前景预测报告(目录) - 图文
- 作业
- OFDM技术仿真(MATLAB代码) - 图文
- Android工程师笔试题及答案
- 生命密码联合密码
- 空间地上权若干法律问题探究
- 江苏学业水平测试《机械基础》模拟试题
- 选课走班实施方案
- 复习题
- 植物保护
- 期末
- 园林
- 表面安装元件(贴片元件)的手工拆焊与焊接技术
- 管理信息系统答案
- 矿产地数据建设指南
- 2014-2015年广东省珠海市斗门实验中学八年级(上)期中数学试卷(解析版)
- 论日报渐行于中土
- 专利法律知识
- 最新-7秋期中考试总结表彰大会发言稿 精品
- 教师个人研训总结
- 英语单词分类记忆
- 我国《消费者权益保护法》若干问题的判例分析(王从烈 副教授)
- 计算机组成原理总复习(五邑大学)
- 中小学文史知识200题
- 对初中数学教学中存在的问题及其对策的研究-精选作文
- 初中英语情态动词专项练习题
- 预应力混凝土简支梁桥设计(毕业设计) - 图文
- 高二英语动词ing用法归类总结
- 钢管设备工艺中英文对照 - 图文
- 全职高手人物表
- 围手术期经食管超声心动图监测操作的专家共识(2014)
- 《山花》