管理信息系统课程设计指导书
更新时间:2024-02-02 00:15:01 阅读量: 教育文库 文档下载
《管理信息系统》课程设计
指导书
一、课程设计目的
管理信息系统课程设计作为独立的教学环节,是信息管理与信息系统专业集中实践性环节系列之一,是学习完《管理信息系统》课程后进行的一次全面的综合练习。其目的在于加深对管理信息系统基础理论和基本知识的理解,掌握使用信息系统分析、设计的基本方法,提高解决实际管理问题、开发信息系统的实践能力。
二、课程设计内容及要求
用信息系统开发工具(例如VFP等)开发一个实用的中小型管理信息系统。 1、根据课程设计时间选择适当规模大小的设计课题。
2、根据合理的进度安排,按照系统开发的流程及方法,踏实地开展课程设
计活动。
3、课程设计过程中,根据选题的具体需求,在开发各环节中撰写相关的技术文档,最后要求提交详细的课程设计报告。
4、开发出可以运行的管理信息系统,通过上机检查。
5、先提交课程设计报告(请提前将设计报告交老师看一下),经验收老师
认可后方可验收。验收时,小组成员必须都在场。不在场的小组成员验收老师将一律判为不及格。
三、课程设计时间
课程设计时间为两周(15~16周)。
机房将开放3台机器的软驱供拷贝数据使用。请注意每次上机完毕备份自己的成果到软盘上,否则被别人删除责任自负。
四、课程设计的考查
由指导教师根据学生完成课程设计任务的情况(包括管理信息系统软件的开发情况40%、课程设计报告的质量30%和课程设计过程中的工作态度30%)综合打分。成绩评定实行优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。优秀者人数一般不得超过总人数的20%。
五、课程设计报告撰写要求
课程设计报告撰写的基本要求是报告原则上不少于4000字,需在封面注明设计选题、班级、姓名、学号及课程设计日期、地点,其正文必须按如下内容格式书写:
xxxx管理信息系统 一、系统可行性分析
需求分析、调查情况
管理上的可行性、技术上的可行性、经济上的可行性,可行性结论。 二、系统分析
1)系统组织结构图 2)系统功能分析
3)系统业务流程图 4)系统数据流程图 5)数据字典
6)主要数据加工处理的描述 三、系统设计
1)系统功能结构图设计
2)系统信息处理流程的设计
3)输入设计 4)输出设计
5)存储文件格式设计(数据库结构设计,有哪些数据库、自由表、
字段名、类型、宽度、小数位等)
6)代码设计(如:学号、身份证号、职工证号和部门代号等等,不是程序代码)
7)程序设计说明书 四、系统实施部分
1)源程序代码 2)模拟运行数据 3)打印报表
4)系统使用说明书 五、系统总结
指出你开发的系统优势和不足 六、附录或参考资料
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