八下英语基础默写第六课

Unit 6 Sunshine for all

一、 卡通漫画：

1、 ——霍波，你正在做什么？

——我正在训练以成为奥运会的一名志愿者。

2、——埃迪，你会支持我吗？

——当然了，为奥运会做一些事情是有意义的。

3、——给你。

——不，我不需要钱。我想你帮助我。

4、——那么我怎么帮呀？

——工作期间我还需要一些食物。

二、 人物对话：

埃米：丹尼尔，无家可归的人是什么人？

丹尼尔：无家可归的人没有自己的地方居住。

埃米：我们怎样帮助无家可归的人们？

丹尼尔：我们可以给他们食物和衣服。

埃米：还有其他帮助他们的方式吗？

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丹尼尔：有。我们可以给当地政府写信。他们会给无家可归的人提供特别的住所。

三、 Reading

特奥会的志愿服务

当刘明准备为2007年10月在上海举行的夏季特奥会做志愿者时，他不知道能期待什么。现在他认为这是他生命中的最令人惊喜的经历。“作为志愿者工作真精彩！”他说。

特奥会给有智力缺陷的孩子们和成年人一个向世界展示自己技能的机会。它们包括许多与奥运会相似的项目，例如篮球，足球和游泳。

超过40000人为了2007年的特奥会放弃了自己的业余时间。在这些志愿者行使职责之前，接受一些训练是必须的。然后他们为运动员提供支持并且帮助使本届特奥会获得巨大成功。

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“我为一个来自中国北部的叫做李海的小男孩做游泳教练，”刘明说。“他生来就有智力缺陷。加入这个比赛对于他来说很勇敢。对于李海来说，最重要的事情不是赢得金牌或者银牌，而是参与。李海尽最大的努力并取得了第四名。因为特奥会，他现在感觉更加自信了。

特奥会也把人们聚到一起。来自不同背景的运动员和志愿者感觉像大家庭的一分子。“对

于我们来说和这些特殊的运动员一起亲密地合作很愉快。你能帮助他们实现他们的梦想。”刘明说。

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四、 大声说：在日常生活中我们怎样帮助人

丹尼尔：在日常生活中我们怎样帮助人？

彼得：我们可以节约零花钱把它捐给那些有需要的人们。

米莉：我同意。周末在社区中心或者在图书馆做志愿者是有意义的。

西蒙：我们也可以把食物给无家可归的人。

桑迪：是的。在公共汽车上把我们的座位让给老人是很好的。

五、 Task

彼得写信请求别人的帮助。读下面他的信。

大家好，

一个二中九年级的学生需要我们的帮助。

学生的名字叫做小伟。他从上个月就生病住院了。医生说他得了一种严重的血液病。手术可能会挽救他，但是将花费30多万元。

小伟的父母都是农民。他们没有足够的钱做这个手术。然而对于小伟来说尽快做这个手术很重要。否则，他可能失去生命。

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我写信请求你们的帮助。请捐款。众人拾柴火焰高。如果我们所有人都能伸出援助之手，他也许不久就会恢复健康。

多谢你们的帮助！

彼得

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