小学关于路的作文

导读：作文简介，人都走过路路是平常的可也是伟大的它那默默无闻无私奉献的精神我以路为自豪湾里小学一年级：文道，张庆... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

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篇一：路

人都走过路

路是平常的

可也是伟大的

它那默默无闻无私奉献的精神

我以路为自豪

湾里小学一年级：文道，张庆

篇二：路

“世上根本没有路，走的人多变成了路。”

路，有属于自己的性格。晴朗时，路也有阳光；阴雨时，路也缠绵；欢喜时，路也温馨；忧郁时，路也蒙蒙；默默时，路也寂静。

最初的记忆里是弯弯曲曲的羊肠小路，是以杂草的生命为代价的。周围包裹着绿，只有中间一条只有黄土。春天，杂草萌生，偶尔残留的枯草依恋着路，每走过一个人在上面踩，时间久了，留下了痕迹；夏天，清晰可分，草的绿和土的黄融合，又各自生活；秋天，呈现灰色调，草黯然伤神，渐渐与路混合，忙碌的老农丢下几粒种子，说会丰收；冬天，全然找不到路，只有人们的足迹，羊肠小道变成了阔路。

后来，记忆里敞开了宽阔的柏油马路，黑色沥青，白色线条，笔直规整。这条路无论通道哪里，都很匆匆。忙碌的人和穿梭的汽车，很多往来。这，有是另外一种生活。

其实，我已近不需要在说些什么，路依然，人依然。

五年级:汪柯佳

篇三：路

路是经过不断磨练铸造成的。它坎坷不平，它蜿蜿蜒蜒，然而人们破茧成蝶的成长之路正是如此。

当一个人从哭哭啼啼的小孩开始，他就踏上了他的成长之路。当他在成长之路上张慌失措时，他将从翻滚打爬中汲取重要的经验。

当一个五六岁的孩子向我们走来，他已经用他那稚嫩的小脚丫在成长之路上走了几步，他将用小手翻阅书本，拉宽他的成长之路。

当一个十岁左右的同学站在风中，小学的生活将深深地拓印在成长之路上，他将抬起双脚，踏入中学的小社会中，让心灵去体会至高无上的书本的美丽，让成长之路更宽广。

当一个二十岁的人挥手与大学同学告别，眼泪在眼眶中呼之欲出，他已在成长之路上迈开了一大步，他潇洒地站在成长之路上时，他将面临社会的严峻考验。

当一个花甲之年的老人站在家中，用他那年迈的双手打开本本书籍时，他已站在了成长之路的最高峰。回首望去，成长之路在自己脚底无比漫长。

成长之路时人们最骄傲的路，它见证了人们破茧成蝶的奇迹。

北大附小六年级：汪文逸

篇四：路

我向往蜗牛，甚至嫉妒乌龟，因为羡慕它们在绵长的道上留下脚印。那条浑浊的印迹代表它们曾经来过。经历风吹雨打的它们，载着笨重的负荷努力地向前爬去。轻风拂过他们爬过的印迹，满载沧桑。

我坐在名叫时间的马车上，行走在名叫人生的大道上，身后的路叫过去，脚下的路叫现在，前方的路叫将来。轻扬马鞭，马车缓缓向前驶去，车上满载着我的行囊，身后留下了深深的痕迹。尽管风沙掩埋了我的足迹，但至少在多年以后我还可以自豪地说，我曾经来过：我曾一步一步地从遥远的那头走到了企盼已久的这头。

岁月的风轻轻拂过，我想起了它曾经同样吹拂大唐的钟，同样催促唐僧他们迈向前方。脚下已模糊的旧迹不会因光阴的走远而消逝，它会在他们的心里深深地沉淀。

不愿意借助荣利攀上高峰，因为居高临下很容易摔得粉身碎骨。还是做只蜗牛吧，带着沉重的躯壳向前缓慢地爬，至终我应该可以借助足迹的力量站在深蓝的天空下高呼：行走万岁！

留下宝贵的足迹，在历经沧桑、牙齿脱落之时，我还可以自豪地指着身后：那就是我的足迹。

后记：如果有人问我：你后悔你所有的付出吗？我会毫不犹豫地说：不，那是通向天堂的力量。

六年级:小美徐

篇五：路

路，从足从各，道也。世界上有千千万万条路，有高速公路、乡间小路、柏油马路等等。各种各样的路把世界连在一起，不同的时间、不同的人们，会选择不同的路。因此，一路的风景也不尽相同。

一年四季，我走的最多的路便是从我家到学校的这段路。从小区门口一直朝北，大约500米即到学校门口。这段路，双向四车道，两侧各有一条人行道。我常常选择人行步道。它由灰色的砖块铺设而成。周一到周五，每天至少四次。走的时间长了，每块砖的摆布形状都能清楚记在心里。

这段路，四季的风景各不相同。春季，杨柳依依，各种植物吸纳大地之营养，泛出一股股泥土气息。夏季，烈日炎炎，路边的西瓜摊和各种冷饮小店最吸引眼球。秋季，落叶飘飘，秋风乍起，金黄色的树叶将其装扮成金光大道。冬季，阳光普照，暖气检查井冒出热腾腾的白气，使我倍感温暖。

这段路，最为繁忙。道路两侧有幼儿园、小学、中学，还有音乐、英语、书法、舞蹈等各种辅导班。从早到晚，中小学生穿梭在这条路上，呈现出一道道感人的场景。幼儿园小朋友懵懵懂懂，早上与父母深情告别，一天的学习收获满满，下午笑容可掬跑出校园。小学生初生牛犊不怕虎，整齐列队，清脆背诵《论语》的声音响彻云霄。中学生意气风发，三个一群、五个一伙，一边走一边讨论着勾股定理、热能转换等学习难题。

春夏秋冬，我们一直在这段路上奔波；风霜雨雪，我们一直在这段路上结伴携手而行；时光荏苒，我们经历幼儿、少年、青年长大成人。这段路，将学生、父母、老师紧紧联在一起，将家庭、学校、社会融为一体。

这段路，其实是我们破茧成蝶的起步之路，是我们走向未来的成长之路，更是我们的最重要的一段人生之路。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，从现在起，我们就要开好头、起好步，扣好人生的第一粒扣子，一步一个脚印，走好人生的每一步。

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