高2016级高二上期末试题

高2016级2014—2015学年（上）期末测试政治试题

命题：刘红梅 审核：高海宾

说明：考试时间为90分钟，满分100分。请将答案写在答题卷上。 一．选择题（共25小题，每小题2分，总分50分。）

1. 古希腊哲学家说“人是驯化或开明的动物”，“人是政治生物”；后来有人说“人是文化的动物”，“人就是动物加文化”；再后来又有人提出“人不是附加在动物基础上，人一开始就是从文化基础上产生的，并且是完整的”，“人就是人，不是动物”，“人的本质是文化”。上述材料说明（ ）

A．文化是一种社会政治现象 B．文化和人没有本质的区别 C．先有文化，后有人的产生 D．文化是人类特有的现象

2.(原创)为了丰富师生的文化生活，蓬勃发展中的南州中学每年都会举办体艺节、科技节、迎新晚会等文化活动。全校师生积极参与这些文化活动，并在活动中提高了自己的文化修养。这说明（ ）

A 文化是人类社会实践的产物 B 文化是一种社会物质力量 C 人们在社会生活中创造和发展文化 D 人们在社会生活中获得和享用文化

3.韩国某外交官说：“如果外国人对韩国歌星有更多关注，逐渐的他们就会喜欢上韩国??如果他们喜欢韩国，他们就会购买更多的韩国产品。这就是我们试图推广的。”这启示我们( )

①文化对经济有反作用 ②文化生产力对现代经济起决定作用 ③必须提高国家文化软实力 ④文化影响人们的交往行为和交往方式

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

4．历史上，汉武帝为了加强政治统治，采取“罢黜百家，独尊儒术”的政策，从此，儒家思想被迅速发扬光大，成为中国漫长封建社会的统治思想。这说明（ ） A 经济与文化相互影响 B 一定的文化由一定的政治和经济决定的 C 文化反作用于政治 D 文化是政治的派生物和附属品

5. 2013年10月，第十届中国艺术节在山东举行。为此，山东组建了山东剧院联盟，发挥新场馆作用，通过各种方式让人民群众得到优秀文化的熏陶。其原因在于（ ） A 文化对人的影响是深远持久的 B 社会发展与人的发展相互促进 C 文化对人的影响具有相对稳定性

D 文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动

6. “熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”。通过反复朗读、背诵，能在不知不觉中吸收古人的智慧，体会作者的内在思想感情。这说明文化对人的影响具有（ ） A 潜移默化的特点 B 深远持久的特点 C 相对独立的特点 D 积极主动的特点

7. 2014年的巴西世界杯足球赛，其吉祥物与其他各界世界杯足球赛一样，都充分体现了尊重文化多样性的价值观。之所以尊重文化多样性，是因为（ ）

①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求 ② 各国都遵循各民族文化一律平等的原则 ③ 尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求 ④文化融合是文化发展的必然趋势

1

A ①③ B②③ C ①② D ③④

8. 美国前总统里根曾经直言不讳地说：“政府要大力推动美国电影走向世界，因为好莱坞的电影走到哪里，就把美国的价值观念和商业利益带到哪里。”这表明( ) A．文化产品贸易就是为了进行文化传播 B．文化产品贸易具有文化传播的功能 C．只有文化产品贸易才能进行文化的传播 D．文化传播的过程就是文化侵略的过程 9. 中央电视台播出的《出彩中国人》，通过其强大的媒体优势及节目创新赢得了广大观众的喜爱，成就了许多人的明星梦，也成为商家必争的优质电视广告宣传载体。这说明( ) ①大众传媒在文化传播中发挥着重要作用 ②文化与经济相互交融 ③文化创新能够促进民族文化的发展 ④文化丰富人的精神世界 A．①②③ 否定了（ ）

①文化创作者在文化创新中的作用 ② 社会实践是文化创新的源泉 ③ 社会实践是文化创新的动力和基础 ④人民群众是文化创造的主体 A ①②③ B ②③④ C ①③④ D ①②④

11.贴窗花，写春联，辞旧迎新；年夜饭，压岁钱，合家团圆；发微信，拜大年，走亲访友；花各异，韵相同，岁岁年年。中国式过年魅力无穷，在于它（ ）

A 涌动着人们对中华民族强烈的认同感 B 引领着现代科技发展的最新潮流 C 汇集了中华民族优秀文化之大全 D 展现各民族和睦相处的美好图景 12. 斯瓦希里语版的中国电视剧《媳妇的美好时代》在坦桑尼亚国家电视台热播。坦桑尼亚观众在欢笑中领略中国媳妇处理婆媳关系时的善良和智慧，在感动中体会中国“和”文化的美好。该剧成功走出国门说明( )

A．不同民族文化之间可以取长补短 B．对传统文化需要继承与发扬 C．不同民族文化各具特色，又具有共通性 D．优秀文化能激励人们创造美好生活 13.（原创）綦江农民版画是綦江区三张名片之一，为了保护这一非物质文化遗产，我区一些中小学将这一民间艺术纳入了学校综合实践课程。由此可以看出( ) A．教育的基本功能发生了改变 B．教育具有选择、传递文化的功能 C．教育是文化创新的根本动力 D．教育是文化交流融合的主要途径

14. （原创）綦江区是重庆市杂散居少数民族分布的重点地区之一，全区有苗、回、满、壮等35个少数民族。这些少数民族有自己特有的传统文化活动。今天，他们把传统文化与时尚、流行元素相结合，特别是与文化产业发展相结合，赋予传统文化以新的时代内涵。这表明（ ）

① 文化生产力是现代经济发展的决定因素 ② 传统文化的稳定是相对的③ 传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 ④传统文化要顺应社会生活的变迁 A ① ② B ③④ C ① ③ D ② ④

15. 16世纪意大利生产的一件青花瓷壶，壶柄类似中国瓷的器型，纹饰颇似中国的缠枝莲，而细部又表现出欧洲纹饰的特点。有专家评价说，这是“由进口中国青花瓷而得到的灵感”。由此可见( )

①博大精深的中华文化具有包容性 ②文化创新要面向世界，博采众长 ③商业贸易是文化交流的重要途径 ④文化交流消融了世界文化多样性

A．①② B．①③ C．②③ D．②④

16. 两千多年前，孔子提出了“君子和而不同”的思想。这一思想对中华文化产生了深渊的影响。“和而不同”反映了中华文化具有的特点是（ ）

2

B．①②④ C．①③④ D．②③④

10．有人说，“创意来自创作者的灵感，因此文化创造者是发展创意产业的主体”。这种观点

A 包容性 B 阶级性 C 民族性 D 区域性

17.龙，自古就是中华民族的象征。在农历龙年，普天下中华儿女赛龙舟、舞龙阵、唱“龙的传人”，沉醉在“龙”的世界之中。这主要说明（ ） A 只有民族的才是世界的 B 中华文化源远流长

C 传统文化对人的影响是潜移默化的 D 民族节日是民族发展的精神支柱

18.随着网络的普及，网络成为西方渗透的新工具。从文化角度讲，应对这种挑战的可行性措施是（ ）

A 加快中外文化的交流与合作 B 大力弘扬和培育中华民族精神 C 阻止中华文化的信息化进程 D 避免外来文化的影响

19. 生活节奏的加快，网络和短信的发展，使得现在的读者都喜欢短文，喜欢有趣的、通俗的文化形式；漫画、卡通、武打等通俗影视有很多观众，流行歌曲的听众远远超过了交响乐的欣赏者。这启示我们( )

①文化生产只遵循市场规律，追求经济效益 ②文化市场要追求轰动效应、明星效应 ③大众文化应创新内容和形式，让人民大众喜闻乐见 ④文化生产与创新应面向广大人民，反映人民的呼声

A．①② B．③④ C．①④ D．②④ 20. 右图 漫画给我们的启示是( ) A．发展文化不能单纯搞商业运作 B．发展文化应更多地注重多样的传媒工具 C．文化首先是民族的，然后才是世界的 D．要把大力发展经典作品作为重点

21.党的十八届三中全会提出，建设社会主义文化强国必

须深化文化体制改革，加快完善文化管理体制和文化生产经营体制，建立健全现代文化市场体系，推动社会主义文化大发展大繁荣。这说明建设中国特设社会主义文化( ） A 要大力促进科技发展 B 要大力发展教育事业 C 要搞好物质文明建设 D 要大力发展文化生产力

22.“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”中国人民在对先进文化的求索过程中，曾经出现过“全盘西化”论。这种论调（ ） A 认为中国应该学习和借鉴西方的优秀文化成果 B 认为要力保旧俗，存礼教而保国魂

C 属于民族虚无主义 D 属于闭关自守论

23. 山东省临沂市以“提升群众幸福指数”为宗旨，扎实有效、持续不断地开展了全国文明城市创建活动，得到千万临沂人民的衷心拥护和积极参与，极大提升了城市的文明程度和文化品位，提升了临沂的城市形象。这表明，建设社会主义精神文明必须( )

①积极开展多种形式的精神文明创建活动 ②充分调动人民群众参与精神文明建设的积极性 ③坚持以人为本，人民群众共建共享 ④把城市作为精神文明建设的重点 A．①②③ B．①②④ C．②③④

D．①③④

24.最美妈妈、最美大学生、最美机长??频繁闯入公众视野，他们原来都是草根百姓，因为在生命的某个时刻所显示出来的勇敢和大爱，让人深深感动。这些“最美”折射出（ ） A 传统美德具有稳定性，其内涵不会因时而变 B 传统美德具有生生不息、历久弥新的品质 C 勇敢、大爱始终是中华民族精神的核心内容 D 为人民服务是不同时代道德模范的共同追求

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25.多读那些向你传递爱和真善美、高尚道德和科学文化的书，你的生命一定会浸透了书香，你一定会成为熠熠生辉的发光体，能够创造文明和书写历史，能够引导、照耀、温暖别人和后人。这表明（ ）

A 只有提高科学文化修养，才能提高思想道德修养 B 读书的根本意义在于提高自己的科学文化修养 C 要在科学文化的熏陶中不断提高自己的思想道德修养 D 只有读书才能提高自己的科学文化修养和思想道德修养

二、综合题（共50分）

26. 材料一 为纪念“12.9”学生爱国运动79周年，我校隆重开展了一系列纪念活动：

通过举办文艺晚会，观看爱国话剧，传唱爱国歌曲，引导学生继承优良传统，坚定理想信念，激发爱国情怀，为建设文明和谐社会贡献力量；通过倾听爱国故事或报告、阅读爱国文学作品，提升学生的思想道德水平，树立正确的是非观念，提高综合素质。

材料二 一方面，我们通过开展各种健康有益的文化活动，引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬和传承中华民族精神；但另一方面，在经济全球化的趋势下，各种思想文化相互激荡，西方的“情人节”、“圣诞节”等越来越受到我国一些年轻人的欢迎，一些腐朽思想和生活方式也占据了部分人的头脑。

（1）结合材料一，从文化与生活的角度谈谈学校举办“12.9”纪念活动的意义。(10分)

（2）结合材料二，运用所学的文化生活知识，对“弘扬和培育民族精神，就是为了抵制外来腐朽思想文化的影响。”这一观点进行评析。(10分)

27.促进文化交流 推动文化传播

材料一：经济全球化和以互联网为主要形式的传媒新技术的快速发展，给文化的国际交流提供了广阔的空间。同时，这样的文化交流态势可能会使一些强势文化更强，一些弱小的、个性化的文化被进一步边缘化。中国在同美欧西方国家的文化交往中，美欧显然处于强势地位。为此，中国在继续深入推进文化就交流的同时，对西方文化必须保持警惕。

材料二：截止2013年11月底，国产动画片《兔侠传奇》已销售至全世界99个国家和地区，创造了近30年来中国电影出口的最好成绩，获新闻出版广电总局电影“走出去”突出贡献奖。

（1）运用文化多样性与文化传播的相关知识，说说为什么要促进我国文化“走出去”？（6分）

（2）结合材料一、二，说明应该如何对待我国文化“走出去”中存在的问题。（12分）

28.党的十八大报告强调：“建设社会主义文化强国，关键是增强全民族文化创造活力。”从文化生活的角度，说明怎样增强全民族文化创造活力。（12分）

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班级 姓名 考号 ??????????????????????密 ?????????????????? 封 ???????????线 ????????????????

高2016级2014—2015学年（上）期末测试政治试题

答题卷

一．选择题（25小题，每小题2分，共50分）

1 11 21 2 12 22 3 13 23 4 14 24 5 15 25 6 16 7 17 8 18 9 19 10 20 二．综合题

26（1）结合材料一，从文化与生活的角度谈谈学校举办“12.9”纪念活动的意义。(10分)

（2）结合材料二，运用所学的文化生活知识，对“弘扬和培育民族精神，就是为了抵制外来腐朽思想文化的影响。”这一观点进行评析。(10分)

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27（1）运用文化多样性与文化传播的相关知识，说说为什么要促进我国文化“走出去”？（6分）

（2）结合材料一、二，说明应该如何对待我国文化“走出去”中存在的问题。（12分）

28.从文化生活的角度，说明怎样增强全民族文化创造活力。（12分）

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高2016级2014—2015学年（上）期末测试政治试题参考答案

1—5 DDBCD 6—10 AABBB 11—15 ACBDC 16—20ABBBA 21—25DCABC

26（1）①文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。 “12.9”纪念活动有利于为青少年学生创设良好的文化氛围，提升学生文化素养。（3分）

② 文化影响人的认识活动、思维方式，对人的发展产生潜移默化、深远持久的影响。 “12.9”纪念活动有利于学生坚定理想信念，对学生产生深刻持久的影响。（3分） ③ 文化作为一种精神力量，优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。“12.9”纪念活动体现了时代的主题，有利于坚定学生的理想信念，激发爱国情怀，投身社会主义和谐社会建设。（4分）

（2）①抵制外来腐朽思想文化的影响，是弘扬和培育中华民族精神的目的之一。面对西方敌对势力的挑战，要顶住霸权主义的种种压力，抵制外来腐朽思想文化的影响，弘扬和培育民族精神显得更为重要和迫切。（3分）

②弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求。在现代化建设和社会进步的过程中，高昂奋进的民族精神能产生巨大的力量，发挥不可估量的作用。（3分） ③弘扬和培育中华民族精神，是不断增强我国国际竞争力的要求。民族精神作为中华文化的精髓，具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能，已成为表明综合国力强弱的至关重要的因素之一。（3分）

④由此可见，弘扬和培育中华民族精神不仅仅是为了抵制外来腐朽思想文化的影响，题目中的观点是片面的。（1分）

27（1）①是促进本民族文化发展的要求。促进我国文化走出去，有利于在交流中吸收、借鉴其他民族的优秀文化，促进我国文化的发展。（2分）

②是实现世界文化繁荣的必然要求。促进我国文化走出去，有利于推动人类文明的发展和繁荣。（2分）

③促进我国文化走出去，有利于加强中外文化交流，为中华文化的传播和世界文化的发展做出贡献。（2分）

（2）① 认同本民族文化，同时尊重其他民族文化，做到相互借鉴，求同存异，尊重世界文化的多样性，共同促进人类文明繁荣进步。（4分）

②遵循各民族文化一律平等的原则。在与美欧文化交流中，尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化繁荣。（4分）

③我们要更加积极主动地推动中华文化走向世界，找到中外文化相互认知、相互欣赏、合作交流、求同存异的切入点，中中华文化传播的使者，增强中华文化国际影响力。（4分） 28.①推动文化内容形式、体制机制、传播手段的创新，提倡题材、形式、体裁、手段充分发展。②立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践，深入生活、深入群众。 ③发扬中华民族优秀传统文化，并与时代相结合，为传统文化注入时代精神。④加强文化交流与合作，学习借鉴国外文化创新有益成果，兼收并蓄、博采众长。⑤尊重人民群众在文化创新中的主体地位，充分发挥人民群众的首创精神，虚心向人民群众学习。（每点3分，答到4点即可得满分。其它言之成理的，可酌情给分，总分不超过12分。）

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