牛津小学英语5AUnit1-4知识点归纳

?

一、不可数名词

知识点（第一/二单元）

不可数名词表示 。

有

二、方位词

在…上 在…后 在…里 在…下 在…之间 在…附近 (1) 在 ， 前不加the

(2) the与 ， ， ， 不能连用

（3）后面的人称用 ,如（我） （你） （他） （她） （他们） 。 改错：

1. 2. 3. 4. 5. He lives in the Yi Xing. Look at the my book. This is the Liu Tao’s.

What’s between you and I? There’s a dog behind she.

三、there be 句型

在英语中，将 和 称之为“有??”，即在什么地方有什么东西，或者有什么人。 ①如果是 和 情况下，就用 。

如：There an umbrella behind the door. There some coffee in the cup. ②如果是 情况下，就用 .

如:There three girls in the classroom. There some books on the desk. ③若既有单数又有复数，那么 ：

如：There a book and two pencils on the desk.。

There two pencils and a book on the desks. 注：通常句子里有一些词表示是复数，如 ．．．．．．．．．．．．．．．．四、问某个地方有多少东西，你问 ．．．

在课桌上有多少书？有一本。

五、问某个地方有什么，你问

在课桌里有什么？ 有一本书。 在墙上有什么？有些图片。 注：无论回答是单数还是复数，问句都用 问 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．六、说某个地方有什么东西，你说 ．

在课桌上有一本书。 在课桌上有一些书。

七、说某个地方没有什么东西，你说 ．．

在课桌上没有一本书。 在课桌上没有一些书。

八、问某个地方有没有什么东西，你问 ．．．

在课桌上有没有一本书？ 在课桌上有没有一些书？ 注：在 和 中， 要改成 。 ．．．．．．．．．．九、 Here 倒装句

for(给)后面要用

Here’s….for…. . →这里有盏灯给她。 Here are some…for….. →这里有些球给你。 ? 练习（第一/二单元）

一、 改错(把错的划掉，把正确的写在横线上)

例： There are a lot glasses on the desk. a lot of 1．What is between the buildings? It’s nine rooms. 2. Is there any slides near the garden? No, there aren’t. 3. There aren’t some computers in the study. 4.There are two bedroom in the house. 5.What’s behind the tree? There are a bird and some flowers. 6.Is there a animal in the zoo? Yes, there is . 7. There are lots of vase in the shop. 8.How many apples are there on the plate? There is eleven. 9.what are in the basket? There are some flowers in the basket. 10.Here is some milk for he. 11.Here is some orange for you. 二、 填空

1. What_____ near the chair? ____ ____ some dogs.

2. ____ there ____ swings in ____ park? No, ____ ____ ____ . 3. ____ there ____ elephant in the zoo? Yes,there ____ . 4. ____ ____ rubbers are there in the box? There ____ seven. 5. ____ ____ in our classroom? There are some desks. 6. There aren’t ____ maps on the wall?

7. ____ there any bread on the table? No,there isn’t. 8. ____ there any horses near the slide? Yes,there ____.

9. How many ____ (room) are there in the house? Theere are ____(30).

10.There apple the tree. There some chocolate the plate. 三、按要求完成句子

1. ____ ____ ____ the teacher’s desk.(在讲台下有什么？) ____ ____ ____ flowers.（有12支花） 2. ____ ____ ____ milk in the bottle?（瓶子里有牛奶吗？） ____ ____ ____ .（没有） 3.There ____ any sweets ____ the plate.

4. _____ ____ trees _____ there_____ the street ? There’re six. 5.There _____ some footballs _____ ____ ____ .（在盒子中间）

? 知识点（第三/四单元）

一、can句型 表示 ，后面用 。

1. 你会（做）什么？我会游泳。 2. 你会游泳吗？是的，我会。/ 不，我不会。 3. 他会唱什么？他会唱“两件夹克衫”。 4. 他会唱“两件夹克杉”吗? 是，他会。/不，他不会。 二、like句型 表示 ，后面用 ， ， 。 1. 我喜欢鸭。 ．2. 我喜欢这只鸭。 ．．3. 我喜欢鸭肉。 ．．4. 我喜欢吃鸭肉。 ．

三、would like to句型 表示 ，等同于 ，后面用 。

他们想要买些花。 = 四、How much句型 表示 ，（注意单复数）

1. 你的毛衣多少钱？ 五十元。 2. 你的鞋子多少钱？四十元。 六、with句型 表示 让我们和Mike上学。

我们和我们的朋友喜欢打乒乓。

? 练习（第三/四单元）

用所给的动词的正确形式填空 ．．．．

1. I would like (have) some juice. 2. We like some (bread)

3. They like (listen)to music. 4. I’d like (buy) some apples.

5. They would like (eat) some chocolate. 6. Do they like (read) English.

7. Can he skate)? No ,I (can)

8. Can you (sing) (some) English songs. 9. Listen to (I)，please.

10. I can (ski) .I like (ski). 11. Can you _________ (go) with me? Good idea! 12. He can’t _________ (do) the housework. 13. What can they __________ (do)? 14. He can’t ________(play) the guitar.

根据情景写句子

1. 你想知道别人是否会唱这首歌，你问

2. 你想告诉别人你妹妹会拉小提琴，但是你不会，你说 3. 你想知道Nancy会唱什么歌，你问 4. 你想问别人会干什么，你问 5. 你想问别人是否喜欢吃桃子，你问 6. 你想问别人是否喜欢面具，你问 7. 你想问别人喜欢什么，你问 8. 你想问别人需要什么，你问

?

1. 马________/房子________ 2. 厨房________/鸡________ 3. 红________/读________ 4. 5. 6. 7.

容易读错，写错的单词

10. 跳舞________/ 下________

11. 学生________/学期________

12. 花________/跟随________/地________ 13. 父母________

14. 世界________/单词________ 15. 制造________

16. 许多________ ________ ________ 17. 多少________

18．买________/乘________

听________/课________

嘴________/妈妈________/老鼠________ 公园________/ 回________/花园________ 学________/灯笼________

8. 唱________/歌________

9. 游泳________/秋千________

元音字母(a,e i,o,u)的读音规则

一 发字母本来的音。 1）以元音字母结尾

2）一个元音字母+一个辅音字母（r除外）+e（不发音）结尾如： a: cake name face grape plate table make plane base e: he she these be we me

i: kite five life fine ride rice pie nice time o: nose those home no go hello so u: use

但也有一些特殊的单词例外：：

have do move live who shoe to whose 二 发短音。

a: bag cat apple hat cap black happy rabbit map at fan glad stand lamp bad ? e: desk bed pen pencil belt else egg help dress red seven telephone i: big sit in fish milk fridge think with this thin swim miss

o:hot dog box not shop long clock bottle coffee copy follow hospital jog sock song u: bus but pumpkin run mum puppet puzzle rubber study Sunday umbrella uncle under 三 一些特例

1）o后面是m，n，v，th时读作[ ] 如mother one love glove brother some come

2）u在辅音母l，r，j后面时读作[u:] 如 ruler blue

3）a在辅音，f，n，s前读[a:] 如 class glass after afternoon ask dance 4）词尾是nd和ld时，i读作[ai] 如 find behind kind child 一、单词辨音 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

( ).A. name B. cake C. table D. black ( ).A. plate B. have C. apple D. happy ( ).A. glass B. basket C. grape D. classroom ( )rabbit B. black C. happy D. grape ( ) A. name B. plate C. bag D. tape ( ) A. lamp B. any C. cap D. hat ( ) A. glass B. class C. afternoon D. jacket ( ) A. live B. behind C. big D. it ( ) A. under B. much C. excuse D. study ( )A. swing B. slide C. like D. fine

四、一些常见字母组合的读法

1、ai ，ay 读作[ei]

waiter waitress train again day play pay say today may 2、ar 读[a:]

car park party large

3、ee读作[i:] see green meet 4、ea读作[i:] or [e]

[i:] read eat ice-cream each seat [e] bread head breakfast sweater ou读作[ ]

blouse trousers house about ? mouth mouse

6、oa 读作[ ]

boat coat road 7、oo读作[u:]或 [u]

[u:] school room afternoon food balloon [u] good book look foot 8、ow或 读作[ ]

window know follow tomorrow rowing yellow now how flower down or 读作[ ]

work worker world word er、ir、ur读作[ ]

term her first third girl shirt purse purple nurse 或读作[ ]

wall ball small all 12、ig、igh读作[ ] high right light night nd ind读作[ ] find behind ear读作[ ] dear near bear pear learn

ere读作[ ] here

where there

wh读[w]，但wh后是元音o时，常读[h] [w] why what where which white [h] who whose th读[ ]

thank three think thing

this that these those they them the with father mother brother ch，tch读[ ]

much teacher watch chair

特例：school[sku:l]

nk读[ ] ，在词中间读[ ] ng在词尾读[ ] sing thing long morning interesting English thank think 9、tr读作[tr]

tree try train trousers 10、dr读作[dr]

dress drive driver drink draw 11、kn读作[n] know e

12、wr读作[r] write wrong

13.sh读作[ ]

fish shoes shirt shall short should

11. ( )A. house B. mouth

C. now D. know

特例：school[sku:l]

nk读[ ] ，在词中间读[ ] ng在词尾读[ ] sing thing long morning interesting English thank think 9、tr读作[tr]

tree try train trousers 10、dr读作[dr]

dress drive driver drink draw 11、kn读作[n] know e

12、wr读作[r] write wrong

13.sh读作[ ]

fish shoes shirt shall short should

11. ( )A. house B. mouth

C. now D. know

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