英语教育班班级工作总结与英语特色教研组申报材料汇编

更新时间:2023-03-08 05:09:58 阅读量: 教学研究 文档下载

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英语教育班班级工作总结与英语特色教研组申报材料汇编

英语教育班班级工作总结

白驹过隙,时光飞逝,转眼,从金秋九月到寒风萧瑟。08级英教班走过的这个学期,满载着欢笑与泪水、辛酸与甘甜。为下学期更好的发展,在此对本学期的工作做个总结:

一. 班级制度建设与实施

本学期,我班进入三年级,对学校各项常规检查已渐渐熟悉,但我班同学仍加强深化班级管理制度,以求更大超越。开学初,我班将班规及各项安排以固定形式张贴于公告栏;晚自习实行班干部轮流坐班制,有效约束同学们,为大家创造一个更加舒适的学习环境;每两周召开班干部例会,总结上一阶段工作得失及讨论安排下星期工作活动,以此使问题得以有效解决。

二. 班干部队伍建设与工作情况

班级领导的核心是班委会和团支部,各班干、团干分工明确,责任到个人,班级日常管理稳定有序,班级各项活动顺利开展。大多数班干部是协会骨干,为他们在班上担任班干部积累了更多的经验,游刃有余。

三. 班级活动组织与安排

我班除了参加学校组织的“电子小报、书法知识、风雅杯”等各种活动外,自己也组织了一系列形式各异的班级活动:1.11月20日“西华山”全班游。此次以爬山和娱乐为主的活动因策划人的精心安排而变得妙趣横生。我们班被分成“梅花派”“标兵队”“食人族”“嘿嘿嘿”“蛋黄派”五个队,每队队员一起寻找西华山的“宝藏”,一路上充满了期待与感动,这次活动增强了我班同学之间的情感,全体同学不亦乐乎。2.11月21日策划“青春·流年”班级小报(下学期刊出)。即将升入大专,为了记录过往的点滴,大家一致同意策划一期报纸,把我们班长久以来的成长历程展现给全校师生,并为大家留下一个美好的记忆。

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3.12月10日以“should college students find a part-time job”为主题的辩论赛。这个辩论赛是为配合基础英语教学而举办,在课堂上两方主辩手陈述本方观点,自由辩论阶段同学们发言踊跃。充分调动了大家应用英语的积极性,让大家对“中师生是否应该找兼职工作”有了更深刻的认识。4.12月18日“global warming”海报展。这个以“全球变暖”为主题的海报展充分锻炼了我班同学的协作能力和动手能力,对环保这个永恒的话题时时铭记于心。5.12月24日“水果拼盘暨圣诞晚会”。此次活动新颖独特,为我校首次,除此之外,我班在学校张贴了宣传海报,欢迎广大师生前来观看。“bingo”“gb

fruits”“honey队”“炸‘蛋’队”“零点组合”“仔仔队”“菠萝菠萝蜜”是我们special的代号,我们用水果、牙签、碟子加上自己奇特的想法做成一个个生动形象的水果拼盘展现给全体同学。活动最后,圣诞老人的出场、圣诞树心愿的实现把本次活动推向了高潮。

一个班级,开展丰富多彩的活动是加强沟通,增强凝聚力的有效方式,这点,在我班得到了验证。

四. 班级财务使用与管理

本班财务由两名生活委员(一人管钱、一人管账)负责,班主任和班长监督,并随时公开。因英语专业的特殊性,我班经常复印学习资料,账目繁多,因此我班财务实行大账一次性通报,小账总结性通报的原则,学期末还有出账明细,切实做到财务公开、透明。

五. 三年级下学期工作方向

1.加强与班主任老师的交流与沟通;寝室与寝室之间加强联系; 2.时时关注全班同学的思想动态,促使同学关系良好发展; 3.继续深化常规检查,加强班干部自身素质; 4.活动继续朝新颖、集体方向组织; 六. 个人感想

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1.学会交流沟通,学会倾听。在生活、工作中,作为班干部应主动听取同学对班级工作、自身的意见,才能更好的为班级、为同学服务。

2.积极准备以求信任。作为班干部,你要开展一个活动,你心里要问自己:“我是不是准备好了?”。

3.感恩。带着感恩的心去做每一件事,一个班级的荣誉是属于集体的,一个班,荣辱与共。

xx级英教班是一个蒸蒸日上的集体,相信在全体师生的共同努力下,我们班tomorrow will be better.

xx级英语教育班 谢xx XX年12月24日

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英语特色教研组申报材料

基本情况

我们的英语教研组认真学习贯彻党的教育方针,刻苦钻研教学理论,积极研究教学规律,不断探索实施素质教育的新路子。英语教研组为党的教育事业,为提高学校教育质量,提高学生的素质,敬业、乐业、专业地工作着。全组都是女教师,但工作干劲不让须眉,全组教师有6人担任班主任,3人担任年级组长,1人担任副班主任,她们工作责任心强,在教研组长的带动下,全组上下发挥了集体的力量,形成了积极向上,勇于探索、无私奉献、工作扎实、教风严谨、团结协作、敢于争先组室风气,同伴合作,资源共享,优势互补,岗位立功,基本符合“区特色教研组”条件。

崇尚学习是开展工作的基石

包括信息的真假与建议,如何反馈问题:如果你有任何问题。请与我联系,问题我会第一时间解答,给你最满意的回复

我们英语教研组的学习活动坚持做到细水长流,常抓不懈。

1、老师们在每学期开学初学习新课标,使自己明确《英语课程标准》鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,有效的指导,明确所教学段的阶段目标及英语课程标准修订的意图,做到整体把握,有的放矢;还要求老师们以备课组为单位结合本年级本班的实际,以及存在的问题,有重点的进行学习,并重视学后的运用。

2、为保证新课程标准和二期课改精神的进一步落实,进一步转变教育观念,从而实现提前更新教学理念,坚持以学生为本,打好基础,培养创新能力,促进学生全面发展的教学宗旨,老师们积极参加了各类培训、讲座或报告会,如职训、新教师培训、骨干教师培训、研究生课程班学习、计算机培训、上海市初三英语讲座、上海市英语教学改革报告会等等,广泛汲取有益信息,他山之玉,用以攻石。

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3、按照学校要求,各个年级分别以备课组为主阵地,充分发挥备课组长的作用,由他们组织本组教师一起研究,探讨oxford教材课堂教学模式,分析学生现状,研究教学中主观的新问题,通过备课组、教研组和学校的听评课活动来加强课堂教学常规管理,推进课堂教学改革,提高教学水平。如:年轻教师刘晏燕所开的区级展示课,张英、陈干老师区级公开课,特点是生动形象,信息密,课量大,参与面广,让学生在真实的情景中,在完成任务中学习语言,解决问题,提高能力,受到了受到了区教研室、听课老师的好评。

致力和谐是合作互助的关键

在全党、全民积极投身建设和谐社会的今天,英语组的老师们没有忘记自己应承担的时代责任,也积极地投身于创建优秀集体的实践中。

2、遵纪守法是团结和谐组室的重要前提。英语组老师法制观念强,办事有原则,这是有目共睹、有口皆碑的,他们确实争当遵纪守法的模范。

3、教研组长凝聚力强是创建团结和谐组室的有利条件。英语教研组长张英老师多年来与人为善、身先士卒,任劳任怨,顾大体识大局,能以自己的发展促进组室其他人员的共同发展,以自己的进步促进组室其他人员协同进步。

现在英语组有良好的人际氛围,老师们关系融洽,和睦相处,成为一个团结和谐的小乐园。组内哪位老师家中有事,或者哪位老师生病,他们都能嘘寒问暖,出谋划策,还自发上门慰问。老师们不仅能够对组室内病、难、忧的同志关心备至,乐于帮助,还能够积极参加学校组织的各种献爱心活动。

岗位立功是教书育人的追求

英语教研组在组长张英老师的带领下,始终坚持以教学为中心,重视规范日常学习行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的学风的树立;她们积极参加教科研活动(如常规的备课组活动,教研组活动、教研组活动、进行探究性课程的研讨等),且有一定成果;她们积极投身于二期课改,自觉更新教育教学理念,改进自身教

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法以及学生学法,促进本职工作的高质量完成,在本职岗位上建功立业,为他们自己赢得荣誉,也为学校赢得荣誉。

1、历年来,张英、陈干、朱勤芳、陆春红所任教的初三毕业班中考成绩,均超区平均,受到区教研室教研员的好评。

2、张英、朱勤芳老师被评为“奉贤区优秀骨干教师”;陆春红被评为“奉贤区优秀青年教师”。

3、张英、朱勤芳、卫英等老师多次获得行政记功,记大功奖励;朱勤芳老师所带班级被评为市先进集体,张英、陆春红、陈干老师所带班级被评为区级先进班集体。 4、青年教师刘晏燕参加区举行的青年教师才艺比赛,获得区二等奖。

\、张英老师辅导的学生高嘉诚、张赟恺获区三等奖。Any information on this website shall not be reproduced, warning: not the Chinese Fan Literature agree. That will study, submitted in writing to review needs for reprint.

朱勤芳老师辅导的学生张琪、徐蓓获区三等奖。 陈干老师辅导的学生潘诗蕾获区三等奖。 卫英、陆春红老师辅导的学生获区三等奖。

我们英语教研组XX年、XX年二次被评为区文明组室。 05~XX年度被评为奉贤区三八红旗集体。 05~XX年度被评为奉贤区文明班组等。

总之我们组取得的成绩是学校领导的关心和支持,其他组室老师的鼎力相助,全体教师的努力工作。在今后工作中,狠抓教学常规落实,深化教育教学改革,进一步落实全年级分阶段教学目标,缩小学生英语学习中的差异,力争使他们均衡发展,加强初三毕业班工作的研究,提高毕业生优秀率和合格率。

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法以及学生学法,促进本职工作的高质量完成,在本职岗位上建功立业,为他们自己赢得荣誉,也为学校赢得荣誉。

1、历年来,张英、陈干、朱勤芳、陆春红所任教的初三毕业班中考成绩,均超区平均,受到区教研室教研员的好评。

2、张英、朱勤芳老师被评为“奉贤区优秀骨干教师”;陆春红被评为“奉贤区优秀青年教师”。

3、张英、朱勤芳、卫英等老师多次获得行政记功,记大功奖励;朱勤芳老师所带班级被评为市先进集体,张英、陆春红、陈干老师所带班级被评为区级先进班集体。 4、青年教师刘晏燕参加区举行的青年教师才艺比赛,获得区二等奖。

\、张英老师辅导的学生高嘉诚、张赟恺获区三等奖。Any information on this website shall not be reproduced, warning: not the Chinese Fan Literature agree. That will study, submitted in writing to review needs for reprint.

朱勤芳老师辅导的学生张琪、徐蓓获区三等奖。 陈干老师辅导的学生潘诗蕾获区三等奖。 卫英、陆春红老师辅导的学生获区三等奖。

我们英语教研组XX年、XX年二次被评为区文明组室。 05~XX年度被评为奉贤区三八红旗集体。 05~XX年度被评为奉贤区文明班组等。

总之我们组取得的成绩是学校领导的关心和支持,其他组室老师的鼎力相助,全体教师的努力工作。在今后工作中,狠抓教学常规落实,深化教育教学改革,进一步落实全年级分阶段教学目标,缩小学生英语学习中的差异,力争使他们均衡发展,加强初三毕业班工作的研究,提高毕业生优秀率和合格率。

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