江苏省连云港市灌南县灌南华侨高级中学2017-2018学年高二下学期

更新时间:2024-05-23 21:21:01 阅读量: 综合文库 文档下载

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灌南华侨高级中学2017-2018学年度第二学期期中考试

高二语文试卷

1. 在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是

他既有博览群书并入学府深造的____,又有浪迹天涯独自在社会上闯荡的经历;既能在关键时刻得良师指点如有神助,又时时事事都要靠自己努力奋斗绝非____;既饱尝过人情友爱的美好,又深知了____的正常,故而能如罗曼·罗兰所说“看清了这个世界,而后爱它”。

A. 机缘 高视阔步 世态炎凉 B. 机会 平步青云 世道人情 C. 机缘 平步青云 世态炎凉 D. 机会 高视阔步 世道人情 【答案】C

....

...........

2. 下列各句中,没有语病的一句是

A. 宁淮城际铁路为一条规划建设中的南京市至淮安市的高速铁路客运专线,设计时速将达到250公里/小时。

B. 有氧运动是以增强有氧代谢能力为目的的耐力性运动,它可以有效地锻炼呼吸系统和心血管系统吸收、

输送氧气。

C. 中国红十字会近日通过官方网站宣布:该会名誉会长和名誉副会长的任命由理事会聘请国家领导人担任。

D. 网传《新华字典》将被改编成电影,中国电影导演协会会长李少红认为,电影人应该尊重互联网给电影产业带来的改变。 【答案】D

考点:辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。 运用拟人手法的一项是( ) 3. 下列诗词中,没有..

(张若虚《春江花月夜》) A. 可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。

(冯延巳《鹊踏枝》) B. 独立小桥风满袖,平林新月人归后。

(晏殊《蝶恋花》) C. 明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。

(钱起《暮春归故山草堂》) D. 始怜幽竹山窗下,不改清阴待我归。【答案】B

【解析】试题分析:A“月徘徊”C“明月不谙离恨苦”都赋予“月”人的动作情态,生动形象。D“幽竹”不改变对我的态度,依旧洒下浓浓的绿荫等待我,生动形象地写出了对竹子的喜爱之情。B只是景物描写,没有使用拟人修辞。

考点:正确运用常用的修辞方法。能力层级为表达运用E。 4. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是

瓦尔登湖“波平如镜”, _________,_________,或许,一只燕子飞掠在水面上,低得碰到了水。________,_________,_________。 ①或许,还会有一只鸭子在整理它自己的羽毛

②其时,只有一些掠水虫,隔开了同等的距离,分散在全部的湖面 ③有时,全部的圆弧展露了,银色的圆弧

④在远处,有一条鱼在空中画出了一个大约三四英尺的圆弧来 ⑤它跃起是一道闪光,降落入水,又一道闪光 A. ④⑤③②① B. ①②③⑤④ 【答案】C

【解析】试题分析:本题考查语言表达连贯的能力。解答连贯题最重要的方法就是根据上下文意进行推断。解答此题,本题改编自课标《语文读本2》中梭罗的《瓦尔登湖》,体现了高考命题以本为本的指导思想。解答这道题时,可先把五句话分类,其中的③④⑤三句是描写鱼跃出水面的情景,应该组合在一起,排列为④⑤③。①中的“或许”和第一空后的“或许”相照应,应排在一起。而②句的“其时”,应该是指当湖“波平如镜”的时候,故放在最前。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【名师点睛】对于考查语句连贯性的题目,考生应按照如下步骤操作:1.抓中心。首先要统揽全局,抓中心句,分析句子的性质和作用(如总领句、总结句、过渡句、解说句、观点句、材料句等),然后分析其他句子是如何围绕中心句来组织的。2.抓思路。句子中的思路一般指三个方面:时间顺序、空间顺序和逻辑思维的顺序。空间顺序如从上到下,从左到右,从外到内;逻辑顺序,就是人们认识客观世界的具有规律性的顺序。3.抓标志。语言标志常常表现为:关联词语、暗示性词语、句子之间的对应关系(内容上、形式上)、陈述对象或议论角度、抓句式等等。4.抓语境。文章要表达的情感或喜或悲或褒或贬,或高昂或低沉,是通过一定的情景色彩渲染而完成的。在同一段文字中,这种基调、气氛、色彩要保持一致。此类题目要在快速阅读整段文字,初步感知大体内容的基础上,结合具体语境,根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析、推理、判断,可以用排除法。如本题可先把五句话分类,其中的③④⑤三句是描写鱼跃出水面的情景,应该组合在一起,排列为④⑤③。①中的“或许”和第一空后的“或许”相照应,应排在一起。而

C. ②①④⑤③ D. ①②④③⑤

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