2016年初一下册第一次月考语文试卷

2015—2016学年七年级语文下册

第一次月考试卷

亲爱的同学们：又到了展示你才能的时刻了，别紧张，请你轻松地走进考场，微笑着拿起语文试卷，愉快地接受检验，相信你平日的辛勤耕耘定会在这里收获到累累硕果。 一、 积累与运用 (26分)

1、 给下面加点的字注音，或根据拼音写汉字（4分）

（１）这是荒园，人迹罕（ ）至，所以不相宜，只好来捕鸟。 （２）一个字的命令最可怕，但是我怎么啦？居然有勇气不nuó（ ）窝儿。 （３）他处处挨啄，被排挤，被shàn（ ）笑。 （４）我在那路口久久伫（ ）立。

2、下列没有语病的—项是（ ）（2分） A．他从上中学的第一天起，就坚持每天写日记。 B．阅览室里有各种学生们喜欢阅读的图书杂志。 C．济南的冬天，是个令人向往的地方。

D．我们必须认真克服并随时发现自己的缺点。

3、下列说法不正确的一项是（ ）（2分）

A．《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》，作者普希金是俄国著名诗人。

B．《爸爸的花儿落了》“爸爸的花儿落了”这个题目语带双关，含义丰富，既指指夹竹桃花的败落，又暗示天性爱花的爸爸离开人世，“我”也长大成人，语带双关，含义十分丰富。 C．《伤仲永》选自《乐府诗集》，作者王安石是唐朝的政治家、文学家、思想家。他还是“唐宋八大家”之一。 D. 《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。 4、诗歌默写（8分）

（1）_________________，影入平羌江水流。（《峨眉山月歌》李白） （2） ，云从窗里出。(《山中杂诗》吴均) （3）独坐幽篁里，弹琴复长啸。 ， 。（《竹里馆》王维） （4）马上相逢无纸笔，_____________________ 。（《逢入京使》岑参） （5）谁家玉笛暗飞声，_____________________ 。（《春夜洛城闻笛》李白）

(6) 假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！ ：相信吧，_____________________ 。 5、名著阅读（4分）

《童年》是 以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部，其他两部为《________ 》《________ 》。它讲述的是________（作者的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代下层人民的生活状况。

6、综合性学习《成长的烦恼》（6分）

“太阳，太阳，给我们带来七色光彩??我们带着七彩梦，走向未来”。我们几乎是唱着这首歌长大的，我们的生活确实充满了七色阳光。然而，即便是在阳光普照的时候，也难免会出现短暂的阴云。成长中的少年渐渐步入青春，总会有一些挥之不去的烦恼。有烦恼不可怕，关键是要正确的对待它。七年级将开展一次“成长的烦恼”的综合性学习活动，请完成下列各题：

1、为营造活动的氛围，请你为此次活动拟一条宣传标语。

2、为了更有效地完成本次活动，你认为可以采用哪些活动形式以达到预期效果？（至少写出两种）

3、在这次活动中你被推选为主持人，你将怎样设计开场白？(不少于50字)

二、阅读理解（34分）

（一）阅读《伤仲永》，完成7～11题。（16分）

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”

王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？

7、划分节奏（只划一处）（1分） 余闻之也久 8、解释下列句子中的词语：(4分) ①父异焉，借旁近与之 （ ） ②泯然众人矣（ ） ．

③日扳仲永环谒于邑人（ ） ④自是指物作诗立就（ ） ．．9、翻译下列句子。(4分)

①稍稍宾客其父，或以钱币乞之。

②固众人，又不受之人，得为众人而已耶？。 10、最终，方仲永“泯然众人矣”，其一，从个人情况来看，是因为“ ____________________________ _”；其二，从作者的观点来看（道理上），是因为“_________________ _”。(引号内填原文)(4分) 11、从方仲永的遭遇来看，联系自身的情况谈谈你得到了什么启发?(3分) （二）阅读下文，完成12～14题。（9分）

不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有象人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根象人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。

12、根据文段内容，给文段加一个小标题。（2分）

13、“单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。”这句话中“无限趣味”具体指哪几件事？请用简洁的语言概括。（4分）

14、这段文字从事物的_______、________、________、味道、动作五个方面写出百草园里动物、植物的特色，使人感到百草园确实多姿多彩，乐趣无穷。（3分）

（三）阅读《寻人启事》，回答小题。（9分）

①读寻人启事的时候，女孩正坐在长椅上，浓浓的树荫牢牢笼罩着椅子，这就像母爱，寒冷而郁闷，女孩无言。

②用女孩的逻辑讲，母亲不疼她，母亲除了爱好挣钱之外，最大的偏爱就是限制她、苛求她。必须、不准、专制、独裁是女孩给母亲的定义，并作为对母亲的代称。

③离开这个没有温暖的家，女孩蓄谋已久了。女孩在留下这样一张纸条后，终于把计划变成现实：“妈，我走了，按您的意思去把铁变成钢。别找我，我会活得很好。别忘了，我很漂亮。”

④读这留言，女孩感到报复的快意。 令女孩满意的是，母亲第二天就调动了 A 市的新闻媒体，为女孩登了寻人启事：吴小雪，女，16岁，身高1.6米，瓜子脸，肤白，大眼睛，身穿浅红色连衣裙??有知其下落者，

请与×××联系，联系电话：×××，定重谢。这要花很多钱的，能让母亲花不必要的钱，女孩心里高兴。 ⑤你永远找不到我。女孩甩头向火车站走去。在 B 市，女孩卖报、做工。只有在离家的时候才能品味出家的温暖。

⑥半个月后，母亲把寻人启事散发到了 B 市，这次的寻人启事颇有一些检讨书的味道：女儿，回来吧，妈不再?不再?。女孩开始惭愧，可不能就这么投降，女孩摇摇头、咬咬牙又去了 C 市。

⑦每天晚上抱着寻人启事的报纸入眠，已经成了离家后女孩的一种习惯。在 C 市的两个月里，没有新的寻人启事，女孩感到失落和不安。

⑧后来，女孩终于在《 C 市日报》上找到了一篇与自己有关的文字，但不是寻人启事，而是一则生日祝福：“女儿，生日快乐！”短短的几个字让女孩失眠了。 给母亲打电话，女孩第一次拨通了那个自己私下默念过百遍、千遍的号码。“此用户寻女未归，请留言。”挂上电话，女孩已泪流满面。

⑨合同期总算结束了，女孩风尘仆仆赶回 A 市，她颤抖着按响了门铃，开门却是个陌生人。原来，为了筹资找女儿，几天前，母亲将房子卖掉，去了南方。 ⑩第二天，报纸上多了一则启事： 寻母，速归。

15．结合全文，说说女孩为什么觉得母爱是“寒冷而郁闷”的？（2分） 16．第⑥段“女孩开始惭愧，可不能就这么投降，女孩摇摇头、咬咬牙又去了 C 市。”请你分析这句话中加点．．．．．．词的表达效果。（ 3分）

17．划线处的三处 “寻人启事”经过A、B、C三个市，地点不同，内容也不相同，请你分析母亲内心分别有什么变化？（ 2 分）

答： 第一处： 第二处： 第三处：祝福、关爱

18．在一个大雪纷飞的日子里，女孩与母亲终于见面了，如果你是女孩，你会对母亲说什么？（2分 ）

四、作文（40分）

19、一个人在成长的历程中，需要的有时很多，有时又很少。有的人需要无限的鼓励、关怀、理解和空间，有的人则只需要一张书桌，一个上学的机会；有的人渴望成长不惧挫折，有的人则害怕成长所要付出的代价??

亲爱的同学，你认为成长最需要什么？请结合自己的经历、认识和感受，在下面题目的横线上填入一个你自己认为合适的词语（如宽容、空间、挫折、成功、快乐、付出代价等），然后完成作文。 题目：成长，需要

要求：抒写真情，书写工整，字数不少于600字

2015—2016学年（下）七年级语文第一次月考试卷

一. 积累运用（26分） 1（4分）?（ ） （ ） （ ） （ ） 2、（2分）（ ） 3、（2分）（ ） 4、古诗文默写。（8分） ① ② ③ ， ④ ⑤ ⑥ ， 5、名著阅读。（4分） __________ ___________ ___________ ___________ 6、综合性学习。（6分） （1）（2分） ?（2分）① ② ?（2分） 二. 阅读（34分） （一）阅读《伤仲永》，完成7－11题。（16分） 7、（1分） 余闻之也久。 8、（4分）① （ ） ② （ ） ③（ ） ④（ ） 9、（4分）① ② ） 10、（4分）①_____________________________________ 。 ②_____________________________________ 。 11、（3分）启示： （二）阅读《从百草园到三味书屋》选段，完成12－14题。（9分） 12、（2分）标题： 13、（4分） 14、（3分）_______ 、_______ _、_______ _、味道、动作

（三）阅读《寻人启事》一文，完成15－18题。（9分）

15、（2分） 16、（3分） 17、（2分）第一处： 第二处： 18、（2分）

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