二年级语文上册第五单元知识梳理

当（ ） 植（ ） 清（ ） 旁（ ） 灵（ ） 直（ ） 睛（ ） 傍（ ） 班级 姓名 令（ ） 礼（ ） 坏（ ） 京（ ） 一、二类字在课文中的词语（熟读） 今（ ） 扎（ ） 怀（ ） 景（ ） 移动 计谋 火柴 火焰 搓绳 板凳 粗糙

课（ ）住（ ） 椅（ ） 彩（ ） 挑（ ） 瞧一瞧 留下 惹人喜爱 铅笔盒 削笔

皱眉头 草莓 争吵 难受 上任 方式 棵（习惯 ）注（ ） 奇（ ） 采（ ） 桃（ ） 眯眼睛 郑重 铁钉 裙子 裤子 棉袄 疼痛 八、重点字笔顺

背：“月字底”的第一笔是“竖”。 发疯

幸：“土”的第二横最长。 二、容易读错的字（注音，熟读）

1、翘舌音：柴 折 绳 术 桌 注 皱 抓 吵 满：是左右结构。

抓：最后一笔“捺”要从竖上起笔。 受 之 任 式 郑 惹

之:最后一笔“捺”要平，还要往前伸。 2、平舌音：搓 刺 糙 扎

九、好词好句 3、后鼻音：绳 凳 傍 幸 郑 钉 疼 痛 疯

识字5 三、一类字听写。

挑千斤 曲折 树根 单独 满足 容易 采用 人心齐，泰山移。人多计谋广。柴多火焰高。

背包 木板 椅子 但是 傍晚 清晨 消除 一根筷子容易折，一把筷子难折断。

树多成林不怕风，线多搓绳千斤。 由于 吞吞吐吐 美术 铅笔 课桌 景色宜人 拿走 破坏 松树 扎风筝 抓住 祝福 句号 一花独放不是春，百花齐放春满园。 庆幸 总之 命令 宣布 直线 当然 门第 第18课

你真能干，小板凳做得一个比一个好。 现在 星期 轮流 走路 布匹

四、熟背《识字5》和101页“读读背背”。 板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很认真。

在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我五、多音字（熟记）

有了自信。 吐 tǔ（吞吞吐吐）（吐出）

你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹tù（吐口水）（吐痰）

果。 处 chǔ（相处）（处理）

第19课 chù（到处）（处处）

你把绿铅笔借给我用一用行吗？ 六、照样子填空。（熟记）

现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。 例：闻了闻 （听）了（听） （看）了（看）

你把尺子借给我用一用行吗？ 例：一个比一个好 一（棵）比一（棵壮）

现在可以把你的尺子借给我了吧。 一（块）比一（块甜） 一（只）比一（只大）

林园园吞吞吐吐地说：“我还没有画完呢。” 例：神气极了 （可爱）极了 （高兴）极了

你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要（可怕）极了

画得太多。 例：荡来荡去 (跑)来(跑)去 (飞)来(飞)去

李丽拿起自己的蓝铅笔，用心地画着一片片树（走）来（走）去

叶。 例：立刻喊起来 立刻（欢呼起来）

林园园看着这些蓝树叶，不由得脸红了。 立刻（叫起来） 立刻（跑起来）

第20课 例：你把绿铅笔借给我用一用行吗？

一（只）纸船 一（张）纸条 一（只）风筝 我可以借你的尺子用一用吗？/你吃饭了吗？

一（个）草莓 一（件）小事 一（句）话 例：现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。

第现在可以把你的尺子借给我了吧。/我们一起回家吧。 21课

谁做得最好，谁就是森林里的新首领。 七、填空。（熟记）

大家听了议论纷纷，可是又不得不服从命令，一只（青蛙） 一个（孩子） 一块（手表）

只好天天熬夜。 一把（扫把） 一条（小河） 一盘（水果）

听了袋鼠的话，大家直摇头。可是又不得不服一双（筷子） 一份（报纸） 一片（叶子）

从命令，只好苦练跳的本领。 一句（话） 一颗（星星） 一棵（树）

从现在开始，每个动物都照自己习惯的方式过八、形近字组词。

轮（ ） 棋（ ） 现（ ） 弟（ ） 日子。

二年级语文上册第五单元知识梳理

论（ ） 期（ ） 观（ ） 第（ ）

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