美国历史专题复习教案

专题复习：美国历史和中美关系

郑清凤老师

中考考试说明： 理解：《独立宣言》的基本内容；，美国独立战争的历史影响。 运用：评价华盛顿

识记：了解林肯在南北战争的主要活动;

理解：认识南北战争在美国历史发展中的作用的;

识记：了解1929-1933年资本主义世界经济危机的影响。 了解“产业复兴法”，知道罗斯福新政在资本主义发展史上的作用。 识记：知道战后美国经济发展的有关史实。

识记：了解杜鲁门主义的史实;了解美苏冷战对峙局面的形成。 知道科索沃战争

学习目标：美国的历史;中美关系的发展。 学情分析：

在第一次质检前，已经针对书本上知识和指南的内容进行了第一轮基础性知识的复习。由于时间非常的紧张，在第一轮复习的时候，学生对基础知识的掌握非常不到位。因此，在第一次质检后主要任务还是放在对基础知识的补缺补漏，然后适当的给学生进行一些综合性的复习，构建好知识框架。虽然，每一年开会都强调不需要进行专题复习，但是近几年中考的趋势上看，四道大题都体现了综合性，注重中外联系，古今贯通。大国史，特别是美国史是历年中考命题的重点，出现的频率比较高，因此，有必要对其进行系统性，综合性的复习。

过程：通过课堂小测，进一步落实课本上和指南上的基础知识，补缺补漏; 针对《学习报》的材料解析题和问答题，有相关知识进行线索线的梳理。 教学过程：

一．课堂小测，夯实基础

上课10-15分钟对指南的内容进行小测，夯实基础知识。以《复习指南》为主，考查学生课后复习情况。

今天我们一起来复习一下美国史的内容，美国史历年来都是中考命题的重要，从题型上看选择题，辨析题，材料解析题都可涉及，在第一次晋江质检，就考到了材料解析题。今天我们一起把前面学到过的有关美国史的内容梳理一下。 二．明确考试说明

上节课已经布置同学们根据我们这本历史复习材料上的考试说明内容进行复习，并且标注出每个知识点所在的课本对应页码。 设问：请一位同学回答在第一轮的复习中，我们学习了哪些有关美国的历史？ 课前准备：学生根据《历史复习材料》目录，明确考试说明。做上记号并标出书本所在的页码，自行检阅所学知识点是否掌握。时间大约5分钟。 重大事件 知识内容 知识检索 识理运记 解 用 《独立宣言》，独立战争的历史意义 美国独立战争 ▲ 评价华盛顿 美国南北战争 林肯在南北战争的主要活动 南北战争在美国历史发展中的作用 ▲ ▲ ▲ 经济危机和罗斯福新政 主要资本主义国家的发展变化 了解1929-1933年世界经济危机的影响 了解“产业复兴法”知道罗斯福新政在资本主义发展史上的作用 知道战后美国经济发展的有关史实 ▲ ▲ ▲ 战后世界格局了解杜鲁门主义的史实 ▲ 了解美苏冷战对峙局面的形成 的演变 ▲ 知道科索沃战争 ▲

提问：在前面我们学习了有关美国史的主要历史事件有哪些呢？

学生回答，教师板书：美国独立战争，美国内战，罗斯福新政，战后美国经济的发展以及美苏冷战。 三．知识梳理，讲练结合

美国是当今世界上唯一的超级大国，从建国到成为当今世界上唯一的超级大国，仅有230多年的历史，请同学们结合我们所学过的美国史的这些内容谈谈美国是怎样一步步走上世界第一强国宝座的？（教师提问）

学生结合《学习报》九上P17第29题，和晋江第一次质检材料解析题思考。 美国发展的基本线索：

独立的美国—美国独立战争：既是一场民族解放战争，又是一

场资产阶级革命，摆脱了英国的殖民统治获得独立，走上了资本主义道路，为美国资本主义的发展开辟了道路。

维护统一的美国—美国南北战争（美国内战）：美国历史上的第二次资产阶级革

命，维护了美国的统一，废除了黑人奴隶制，扫清了美国资本主义发展的又一

障碍，为美国经济的迅速发展创造了条件。

创新的美国—罗斯福新政，三次科技革命：使美国渡过了危机，资本主义制

度得到调整，巩固和发展。是美国和世界资本主义发展史上的一个里程碑。

富强的美国—战后美国经济的发展：二战后，美国经济发展迅猛，在第三次

科技革命的推动下，高科技产业急速发展并成为支柱产业。成为经济最富强的国家。

霸权的美国—美苏冷战，科索沃战争：美国凭借其强大的经济和军事实力，

推行冷战，与苏联争夺世界霸权;发动局部战争，干涉别国内政，比如说发动科索沃战争。对人类进步和安全造成危胁。

通过以上对美国历史的回顾，从诞生到崛起再到称霸世界的发展历程，由此

我们能得到哪些启示？美国能成为世界第一强国的关键要素是什么？（根据史实谈认识）（注意：论从史出）

启示：坚决维护国家的独立和统一; 要勇于改革，勇于创新;

要重视发展科技和教育，尤其要重视高新科技的发展。

要善于抓住机遇，在不同时期根据自己的国力和利益制定不同的战略

和决策。

中美大事：回顾所学过的中美大事。结合《学习报》八下P14第28。 中国近现代史：（近代史上美国对华史实）

1. 八国联军侵华，中国完全沦为半殖民地半封建社会。（1900-1901）

2. 二战时，抗日战争时期，中美合作，同是反法西斯联盟国家，美国从经济上，军事上援助中国抗日战争。

3. 二战后，解放战争时期，帮助蒋介石发动内战。（美国实行“扶蒋反共”政策，支持国民党反抗共产党）（1945-1949）

新中国成立后（建国后）的中美关系：20世纪70年代前，处于对抗状态，70年代以后，中美关系走向正常化。

（1）.新中国成立至20世纪70年代前：敌对状态。

学过的历史事件有：1950年发动侵朝战争，威胁中国，阻扰中国恢复在联合国的合法席位。对新中国敌视，外交孤立，不与中国建交。 （2）.20世纪70年代，中美关系正常化。 1972年尼克松访华，签署《中美联合公报》 1978年发表《中美建交公报》 1979年中美正式建交。

（3）.20世纪80年代至今：中美关系在曲折中发展。

美国推行霸权主义，强权政治，干涉中国内政，中美摩擦不断。如1999年以美国为首的北约轰炸我国驻南联盟大使馆;2010年美国向台湾出售武器，也是对中国内政的严重干涉。

影响中美关系的因素：

1. 社会制度和意识形态的不同，美国要对中国和平演变。

2. 美国的霸权政策，以人权和民主化相要挟，散布中国威胁论。 3. 台湾问题。（中美关系的核心问题）

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