2020年师德师风演讲稿：永葆初心本色 践行园丁使命

每个时代都有每个时代的英雄，疫情面前，他们铭记着初心，担负着使命，毅然逆向前行，不畏生死，他们是这个时代当之无愧的英雄。他们传递着能量与信念，鼓舞着我们、也感染着我们，让我们在自己的平凡之路上更加坚定有力量!

坚守岗位——用行动谱写职责担当

2020的新年，新型冠状病毒不期而至，打乱了所有人生活和工作的步伐。在这样特殊的的时期里，作为一名共产党员，我坚守在自己的工作岗位上，肩负的工作仍然按部就班的进行着。坚持每月上报各种繁杂的报表;维护外聘人员工资、退休工资等资金，并在防疫期间做好防护奔走在学校、区政府和公积金处等办公场所，这期间还完成年度经费上报、疫情经费统计上报等多项上级财政布置的上报工作;同时我还要参加税务部门网上培训，落实经费安排和税务年度汇算等具体工作，税务年度汇算需要每一个人在自己的手机软件上操作，通过网络逐一指导操作上遇到问题的老师们!直至每个人都水利完成。我坚信作为一名共产党员越是在困难的时候越是要保持本色，坚守岗位不退缩。

不忘初心——做呵护学生心灵成长的践行者

新冠疫情下，紧张的社会氛围和长期的足不出户，使得小学生的心理健康关注需求尤为迫切。我曾是专职心理教师，国家二级心理咨询师，黑龙江省心理健康教育学会会员，在这个漫长的笼罩在疫情阴霾之下的假期里，我在做好财务工作同时，又全情投入到心理健康的工作当中。挤出时间和精力参加xx区、xx市等心理学网上培训，加入xx市心理咨询公益团队，利用自己的所学做特殊时期的心理健康工作。这期间，她编辑了文章《疫情下如何做好青少年儿童心理调适》、《疫情“心”知识》、《应激下的我们如何进行心里自助》、《长时间居家如何自主学习》等文章通过xx小学校公众号平台和美篇向全校师生、家长推送;录制自了微课视频《抗拒疫情科学放松训练》指导家长和学生在家做好防护的同时调节自己紧张的情绪。

线上教学开学后，我深入班级，做学生的心灵导师，结合xxx校长提出的“拉近彼此的距离，用真爱温暖每一个学生”，实施线上“聊天课”课程，与孩子们沟通引导、交流互动，并给家长提供建议和方法，帮助学生在居家隔离期间以健康积极的情绪面对疫情。还把自己的聊天课内容和方法分享给同教学组的伙伴，并与四年级的心灵导师做线上研讨，交流分享自己理论和方法。

财务工作和心理教师的双重角色同时担当，有时候真的感觉吃不消，一篇文章写到深夜;一个报表做到天明，有时疲惫袭来也曾感到焦灼。但是我愿意，作为一名教师，我愿把自己的所学所能倾注在这些需要我的学生们身上;愿把自己的所知所感分享给和我一样奋斗在心育工作一线的伙伴们!作为教师，也许并不会像战斗在抗疫一线的逆行者那样大放异彩，但却能默默的用坚守诠释着共产党员的初心，在这条平凡而又有意义的路上留下坚实的印记。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。纵使我们每个人的力量如同小流，但只要团结起来也何汇聚成大江大海。尽管疫情凶险，但是我想想团结的力量可以战胜一切，严冬终将过去，迎接我们的必定是春暖花开!

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