学校资助工作计划
更新时间:2023-03-28 03:45:01 阅读量: 财务工作计划 文档下载
第1篇: 学校资助工作计划
学校资助工作计划
新的学期,学校如何制定资助工作计划?下面是收集整理的学校资助工作计划,欢迎阅读。 学校资助工作计划篇1
根据临教(20xx年学生资助管理工作计划》的通知;以及临教(20xx年中等职业学校学生资助工作实施方案》的通知,综合市县教育局的有关精神,结合本校实际,特制定资助管理工作计划如下:
一、工作目标:
加强领导,完善措施,落实各项资助政策,认真实施国家资助这项民生工程。
二、主要内容:
(一) 完善国家助学金制度
中等职业学校国家助学金资助范围:具有全日制正式学籍并在校就读的一、二年级涉农专业和非涉农专业家庭经济困难学生。第三年实行学生工学结合、顶岗实习。
根据《中国农村扶贫开发纲要(20xx年)有关精神,对于我省境内的安庆市潜山县、太湖县、宿松县、岳西县、望江县、阜阳市的颍上县、临泉县、阜南县,六安是的霍邱县、寿县、金寨县、利辛县户籍的学生,一律享受国家助学金资助政策。
资助标准每生每年1500元,资助期限为两年。
(二) 扩大免学费范围
从20xx年秋季学期起,民办中等职业学校全日制正式学籍一、二年级在校生中所有农村(含县镇)学生、城市涉农专业学生和家庭经济困难学生免除学费,(艺术类相关表演专业学生除外),免学费标准按照当地同类型同专业公办中等职业学校免除学费标准给予 补助。学费标准高于补助部分,学校可以按规定继续向学生收取。
(三) 进一步完善校内贫困学生资助措施
从学校收入中足额提取5%的校内资助经费,主要用于学费减免、校内奖学金、校内助学金、勤工助学、特殊困难补助等。校内资助经费实行分账核算、确保专款专用,并切实做好监督工作。
三、工作原则:
坚持公正、公开、公平的原则,严格实行三级评审、两级公示制度。并做到资料及时上报,文件及时归档。
四、工作措施:
(一)加强领导,健全组织
首先, 学校成立以校长梁常青为组长的资助领导小组;并设办公室,余梅同志兼任办公室主任;还成立以班主任为组长的资助评定小组。其次,学习文件,掌握政策。学生资助工作领导小组定期召开会议,学习文件,加深政策理解,准确把握政策,及时研究解决学生资助工作中的问题。再次,规范工作流程,建立资料库,健全学生资助档案,按时足额规范发放。
(二)、提高认识,强化宣传
中等职业学校学生资助工作,是学生期待已久的德政工程、民生工程。做好这项民生工程,不仅能起到稳定学生情绪,调动困难学生学习积极性的作用,更重要的是体现了党和政府对学生的关爱和中国特色社会主义制度的优越性。因此,我们充分认识到做好这项工作的重大现实意义和深远历史意义。认识提高了,做好工作的自觉性、主动性和创造性也就增强了。在宣传上,我校会根据县教育局的要求,在资助宣传月制定宣传方案。
(三)、严格程序,完善制度
加强对资助学生对象的评定工作。严格执行国家资助政策,规范办事程序,完善各项手续。经过严格履行个人申请、班级评定、学校审核、上报审批等程序,保证资助政策落到实处,真正让符合条件的学生享受到国家资助的优惠政策,最大限度地发挥资助功能。
(四)、严明纪律,强化监督
对这项民生工程,我们制定了严明的纪律,对符合助学金、免学费的学生严格把关,做到了不截留、挪用或虚报冒领,实行严格的管理责任制和责任追究制。为了广泛听取群众意见,接受社会监督,我们制作了了举报了举报投诉箱,设立了公示栏,公布学校举报电话,长期受理群众的举报投诉。由于健全了内部约束和外部监督机制,保证了资助工作公开、公平、公正。
在下一步的工作中,我校将积极按照上级教育主管部门部署和安排,努力把职业教育做大做强,与服务社会、服务家乡经济建设方面发挥更大作用,做出更大贡献。 学校资助工作计划篇2
帮助贫困学生解决经济困难,使其顺利完成学业,是落实中央16号文件精神和实践\"三个代表\"重要思想的必然要求,是加强学生思想政治教育的一项重要任务。国家不仅建立了普通高中家庭经济困难学生国家资助制度,而且进一步完善了我国家庭经济困难学生资助政策体系,形成了覆盖整个国民教育阶段的学生资助政策体系。在这个秋天,带着不让一个学生因家庭贫困而辍学的期冀,国家学生资助工作走上了一条洒满阳光的温暖征程。应该说,我校贫困生资助工作取得了较好的成绩,在积极促进教育公平的同时,更注重了资助结构的优化,基本解决了贫困生这一特殊群体上学难的经济问题。但在实践过程中仍存在一些不足。为切实搞好我校贫困生资助工作,应该继续做好以下几个方面的工作:?
一、贯彻上级文件精神,提高对贫困生资助工作的认识?
学校各级领导、各个部门及全体教职工都要从讲大局和\"培养什么人\"、\"如何培养人\"的战略高度认识贫困学生资助工作,树立以人为本的理念和\"三育人\"的责任心,结合本部门工作积极创造条件,配合职能部门抓好贫困学生资助工作。
二、加强组织领导,明确工作职责,保障资助工作顺利开展
不断完善各项资助管理制度,制定具体的管理办法,切实抓好落实,确保学生资助工作的公平、公正和公开透明。通过制度建设,明确部门责任,严格工作程序,切实加强助学资金管理,确保专款专用、及时发放。
三、落实组织机构,创造必要条件,为资助工作做好各项服务共2页,当前第1页12
在校领导的大力支持下,涡阳一中成立了资助工作领导小组,分配了独立的办公室,配备了现代化的硬件设施,为资助工作人员的待遇问题了提供了保障。家庭经济困难学生资助工作是当前以及今后相当长一段时间内教育部门必须承担的一项重要任务,关系到家庭经济困难学生公平接受教育的权利,关系到教育事业的全面、协调、可持续发展。希望在以后的工作当中,能够继续得到各位领导的大力帮助和支持。
四、广泛宣传,加强监督管理,确保资助政策落实到位
要加大对贫困大学生生源地信用助学贷款的宣传力度,重点宣传生源地信用助学贷款政策、申请条件和办理程序等,宣传工作要覆盖到所有困难家庭,使这项惠民政策家喻户晓、人人皆知。。普通高中要从收费中拿出一定比例的资金用于高中阶段贫困生的资助,并适当减免高中贫困生的学杂费,完善校内各项资助。
五、重视交流学习 吸取经验 完善自我
通过对国家资助政策体系的基本框架、重大意义及职能部门的职责的学习,又实地去利辛各兄弟学校资助工作的学习,认识到了:工作业务一定要熟练,各项资料要详细、准确、精装,实际工作要到位,要在资料中充分体现各项工作的完备性。
最后要及时总结贫困学生资助工作的经验和问题,使贫困学生资助工作始终能够在体现党和政府的切实关怀、对贫困学生提供帮助、教育引导学生自立自强三方面发挥应有作用。
学校资助工作计划三:溪口学校20xx年资助宣传工作计划 (1846字)
20xx年我校学生资助工作将在市、县教育局正确领导下,以邓小平理论以及\"三个代表\"重要思想为指针,落实科学发展观,全面贯彻国家和省对家庭经济困难学生的各项资助政策,通过助、补等形式开展资助工作,确保每一位家庭经济困难学生都能够顺利完成学业,为学生创建和谐稳定的校园环境。20xx年资助工作计划如下:
一、加大力度,认真做好资助政策的宣传工作
建立健全我校家庭经济困难学生资助政策体系,充分体现了党和国家对家庭经济困难学生的关怀,是一项极好的利民政策,是全社会普遍关注的热点。我们要通过各种渠道,运用学生喜闻乐见的形式,切实抓好宣传工作,使广大师生员工人人皆知国家以及学校的资助政策体系,个个熟悉资助程序与办法,确保我校学生资助工作顺利有序地开展。
(一)要利用入学通知、校园广播、宣传板、橱窗等方式,宣传国家各项资助政策及学校贯彻落实各项政策具体的实施办法。在入学教育中组织各班新生进行专门的学习。
(二)在学校网站上宣传学校各项资助政策及工作动态,并开展经常性的交流,解决学生提出的问题,随时接受师生对我校学生资助工作的监督。通过宣传,正确引导舆论导向,形成良好的舆论氛围。倡导师生关心弱势群体,引导家庭经济困难学生树立信心、克服困难,积极乐观地学习和生活。
二、完善制度,规范程序,确保学生资助工作制度化、规范化开展
(一)为了保证国家各项资助政策和措施的贯彻执行,确保我校家庭经济困难学生资助工作的制度化、规范化开展,本学年将在总结上一学年资助工作经验的基础上,突出各项制度的可操作性,增强制度的指导性,确保资助工作有规可依、有章可循。
(二)紧紧抓住学生资助的贫困认定环节,规范认定程序,坚持班级民主评议、班主任初审认定、学生资助管理小组复审,校内公示,确定贫困的认定程序。加强认定过程的规范管理,进一步细化经济困难学生贫困认定办法,规范认定程序,建立经济困难学生档案库,为我校学生资助工作的开展奠定坚实的基础。
(三)要继续坚持\"逐级认定、分段审核、分批公示、过程监督\"的评审程序和办法,做好各类资助的评定工作。要认真总结上一学年资助审核工作的成功经验,进一步完善分批公示、全过程监督的操作程序,逐步形成具有我校特色的学生资助管理体系,使我校家庭经济困难学生资助工作真正成为惠及学生的阳光工程。
三、认真部署,扎实推进,做好20xx年学生资助的审核发放工作
国家助学金资金量大,惠及学生数多。故做好20xx年春季国家助学金的审核发放和家庭贫困学生调查了解工作是做好我校学生资助工作的关键。
(一)认真做好家庭经济困难学生的基本信息的收集和管理工作。学生向班主任上交户籍复印件、身份证复印件、民政部门出具的家庭贫困证等证明材料,班主任根据学校统一安排,对本班提出申请的学生材料进行审查核实,并侧面了解学生提供材料的真实性,核实学生户籍性质、对城市户籍性质学生结合学生的日常表现、生活消费等方面的情况对学生进行全面综合认定是否为城市家庭困难学生,报学生资助管理小组审查,学生资助管理小组逐班进行复审,建档归档后,造册公示。
(二)坚持公平、公正、公开的工作原则,认真做好我校学生资助的评定工作。通过查看贫困学生家庭相关证件,调查了解学生日常表现、生活消费等方面情况的基础上,严格规范程序,重点做好受助学生公示和全过程监督,通过公示,有效化解矛盾,了解学生日常生活开支情况等,实现评定工作的合理与公平;同时,要坚持对整个评定工作实行全过程监督,通过下发指导性文件,规范评定程序;通过公布公示监督电话,及时听取师生对评定工作的意见及投诉,及时快速地对学生投诉予以协调处理;组织各班主任就评定工作进行研讨,总结经验,形成较为系统的学生资助评定规范和模式。
(三)严格审核,做好资助信息系统的网上填报工作,确保资助信息上报的准确、及时。
1、严把新生学籍信息的录入关,确保学生个人信息录入的准确性、完整性。
2、严格按照《关于加强学生国家资助管理的通知》的要求,认真审核,确定受助学生名单及资助资金。每月月底前完成信息系统上的当月受助、当月增加、减少学生的填报,做到不少报、多报、错报一人,确保信息的准确性。
3、及时为受助学生办理好银行卡。加强对各类资助发放的管理。
(四)进一步加大对各类资助资金发放管理的力度,确保各类资助资金及时发放到学生的手中,同时监督学生对助学金的消费情况。
以上就是我校对20xx年资助工作的计划,在新的一年里,我们会吸取经验,不断的努力进步,争取把资助工作做的更好。 学校资助工作计划篇3
虽然国家经济一直在不断的发展中,可是还是有很多的贫困家庭存在着供不起学生上学的情况,这些都是存在的客观事实。为了让的同学能够顺利的结束自己的课程,也为了让的学生能够学业有成,我们必须帮助他们完成自己的学业,这是一个极为有功德的事情,我们一定要做好这一工作。根据学校资助特殊困难学生的具体要求,我班结合本班学生实际情况,为深入细致地做好资助贫困生各项工作,计划 一、我班特殊困难学生多,资助贫困生工作比别的班级任务重,必须高度重视,而且由于学校的调整,我班得到\"两免一补\"学生比以前有所减少,同时要对班内进行个别调整,要在原来基础上全面掌握情况,做好被调整的学生的思想工作班主任日常工作:**班资助贫困生工作总结 二、我班成立资助贫困生管理小组,加强对资助贫困生工作的具体指导;资助贫困生工作小组进一步加强对学校资助特殊困难学生具体要求的学习和理解,深入细致地开展工作,把握贫困生的界定标准。 三、根据我班学生的家庭分布的特殊情况,要求各班干部及时准确摸清班内学生家庭经济收入支出的状况,以便更好的展开工作。
根据学校资助特殊困难学生具体要求,我班结合学生实际情况深入细致地开展了资助贫困生的各项工作。
一,班内进行公示。我班受\"两免一补\"形式资助的有**人。其中免国标课本费的**人,资助金额为**元;免杂费的有**人,资助金额为***元。
二,由班主任任组长、班长为副组长、其他班干部为成员的资助贫困生工作小组,加强对资助贫困生工作的指导,班内资助贫困生管理小组责成班长负责资助贫困生各项工作。 三,班级资助贫困生工作小组认真学习有关资助贫困生的规定,正确全面理解领会规定精神,准确把握贫困生界定的标准,保证贫困生能得到资助。 四,各班干部根据学校资助贫困生实施办法,由特困学生如实写出要求资助申请,班主任和班级资助小组初审后组织学生讨论评议确定本班受资助的学生,确定后上报学校。资助贫困生的各项工作,按照学校具体要求,我班在广泛宣传,认真扎实有效工作基础上,现圆满完成本季度的资助贫困生的各项工作。
贫困生往往有着比常人更渴望上学的思想,所以他们学习起来会极为努力,我们不应该让他们失去学习的机会,这是一个功在当代,利在千秋的事情。在我十几年的教学生涯中,我的班级的前几名同学,家庭情况都存在着很多的问题,但是他们能够在很困难的情况下努力学习,我们应该帮助他们,让的优秀人才得以成长,为国家的发展做出更大的贡献!共2页,当前第2页12
第2篇:学校资助工作计划
学校20xx年资助工作计划
为扎实稳妥地做好20xx年度学生资助工作,认真贯彻落实好上级的部署和要求,圆满完成本年度资助工作任务,现结合我校实际,特制定以下工作计划:
一、指导思想
以科学发展观为指导,坚持“公平、公正、公开”原则,建立健全学生资助工作机制,整合各类资助资源,不浪费一分钱,积极创新工作方式,努力拼搏,强化服务,确保每个家庭经济困难学生都能平等地享受到国家的惠民政策,为促进教育均衡发展做出应有贡献。
二、目标任务
1、按照县教育局资助中心要求,制定并完善学校各项资助政策,建立健全学校资助体系,实施各项资助工作。
2、利用学校校园网、电子屏、入学通知、校园广播、宣传板和橱窗等方式,切实做好各项资助政策的宣传工作。
3、做好20xx年春和20xx年国家助学金的发放工作。
2、做好20xx年国家助学金档案材料的整理工作。
3、做好20xx年其它学生资助情况。
第3篇:学校资助育人工作计划
学校资助育人工作计划
一:帮助贫困学生解决经济困难,使其顺利完成学业,是落实中央16号文件精神和“三个代表”重要思想的必然要求,是加强学生思想政治教育的一项重要任务。国家不仅建立了普通高中家庭经济困难学生国家资助制度,而且进一步完善了我国家庭经济困难学生资助政策体系,形成了覆盖整个国民教育阶段的学生资助政策体系。在这个秋天,带着不让一个学生因家庭贫困而辍学的期冀,国家学生资助工作走上了一条洒满阳光的温暖征程。应该说,我校贫困生资助工作取得了较好的成绩,在积极促进教育公平的同时,更注重了资助结构的优化,基本解决了贫困生这一特殊群体上学难的经济问题。但在实践过程中仍存在一些不足。为切实搞好我校贫困生资助工作,应该继续做好以下几个方面的工作:
一、贯彻上级文件精神,提高对贫困生资助工作的认识
学校各级领导、各个部门及全体教职工都要从讲大局和“培养什么人”、“如何培养人”的战略高度认识贫困学生资助工作,树立以人为本的理念和“三育人”的责任心,结合本部门工作积极创造条件,配合职能部门抓好贫困学生资助工作。
二、加强组织领导,明确工作职责,保障资助工作顺利开展
不断完善各项资助管理制度,制定具体的管理办法,切实抓好落实,确保学生资助工作的公平、公正和公开透明。通过制度建设,明确部门责任,严格工作程序,切实加强助学资金管理,确保专款专用、及时发放。
三、落实组织机构,创造必要条件,为资助工作做好各项服务
在校领导的大力支持下,涡阳一中成立了资助工作领导小组,分配了独立的办公室,配备了现代化的硬件设施,为资助工作人员的待遇问题了提供了保障。家庭经济困难学生资助工作是当前以及今后相当长一段时间内教育部门必须承担的一项重要任务,关系到家庭经济困难学生公平接受教育的权利,关系到教育事业的全面、协调、可持续发展。希望在以后的工作当中,能够继续得到各位领导的大力帮助和支持。
四、广泛宣传,加强监督管理,确保资助政策落实到位
要加大对贫困大学生生源地信用助学贷款的宣传力度,重点宣传生源地信用助学贷款政策、申请条件和办理程序等,宣传工作要覆盖到所有困难家庭,使这项惠民政策家喻户晓、人人皆知。。普通高中要从收费中拿出一定比例的资金用于高中阶段贫困生的资助,并适当减免高中贫困生的学杂费,完善校内各项资助。
五、重视交流学习吸取完善自我
通过对国家资助政策体系的基本框架、重大意义及职能部门的职责的学习,又实地去利辛各兄弟学校资助工作的学习,认识到了:工作业务一定要熟练,各项资料要详细、准确、精装,实际工作要到位,要在资料中充分体现各项工作的完备性。
最后要及时贫困学生资助工作的经验和问题,使贫困学生资助工作始终能够在体现党和政府的切实关怀、对贫困学生提供帮助、教育引导学生自立自强三方面发挥应有作用。
学校资助三:
20xx年我校学生资助工作将在市、县教育局正确领导下,以邓小平理论以及“三个代表”重要思想为指针,落实科学发展观,全面贯彻国家和省对家庭经济困难学生的各项资助政策,通过助、补等形式开展资助工作,确保每一位家庭经济困难学生都能够顺利完成学业,为学生创建和谐稳定的校园环境。20xx年资助工作计划如下:
一、加大力度,认真做好资助政策的宣传工作
建立健全我校家庭经济困难学生资助政策体系,充分体现了党和国家对家庭经济困难学生的关怀,是一项极好的利民政策,是全社会普遍关注的热点。我们要通过各种渠道,运用学生喜闻乐见的形式,切实抓好宣传工作,使广大师生员工人人皆知国家以及学校的资助政策体系,个个熟悉资助程序与办法,确保我校学生资助工作顺利有序地开展。
(一)要利用入学通知、校园广播、宣传板、橱窗等方式,宣传国家各项资助政策及学校贯彻落实各项政策具体的实施办法。在入学教育中组织各班新生进行专门的学习。
(二)在学校网站上宣传学校各项资助政策及工作动态,并开展经常性的交流,解决学生提出的问题,随时接受师生对我校学生资助工作的监督。通过宣传,正确引导舆论导向,形成良好的舆论氛围。倡导师生关心弱势群体,引导家庭经济困难学生树立信心、克服困难,积极乐观地学习和生活。
二、完善制度,规范程序,确保学生资助工作制度化、规范化开展
(一)为了保证国家各项资助政策和措施的贯彻执行,确保我校家庭经济困难学生资助工作的制度化、规范化开展,本学年将在总结上一学年资助工作经验的基础上,突出各项制度的可操作性,增强制度的指导性,确保资助工作有规可依、有章可循。
(二)紧紧抓住学生资助的贫困认定环节,规范认定程序,坚持班级民主评议、班主任初审认定、学生资助管理小组复审,校内公示,确定贫困的认定程序。加强认定过程的规范管理,进一步细化经济困难学生贫困认定办法,规范认定程序,建立经济困难学生档案库,为我校学生资助工作的开展奠定坚实的基础。
(三)要继续坚持“逐级认定、分段审核、分批公示、过程监督”的评审程序和办法,做好各类资助的评定工作。要认真总结上一学年资助审核工作的,进一步完善分批公示、全过程监督的操作程序,逐步形成具有我校特色的学生资助管理体系,使我校家庭经济困难学生资助工作真正成为惠及学生的阳光工程。
三、认真部署,扎实推进,做好20xx年学生资助的审核发放工作
国家助学金资金量大,惠及学生数多。故做好20xx年春季国家助学金的审核发放和家庭贫困学生调查了解工作是做好我校学生资助工作的关键。
(一)认真做好家庭经济困难学生的基本信息的收集和管理工作。学生向班主任上交户籍复印件、身份证复印件、民政部门出具的家庭贫困证等证明材料,班主任根据学校统一安排,对本班提出申请的学生材料进行审查核实,并侧面了解学生提供材料的真实性,核实学生户籍性质、对城市户籍性质学生结合学生的日常表现、生活消费等方面的情况对学生进行全面综合认定是否为城市家庭困难学生,报学生资助管理小组审查,学生资助管理小组逐班进行复审,建档归档后,造册公示。
(二)坚持公平、公正、公开的工作原则,认真做好我校学生资助的评定工作。通过查看贫困学生家庭相关证件,调查了解学生日常表现、生活消费等方面情况的基础上,严格规范程序,重点做好受助学生公示和全过程监督,通过公示,有效化解矛盾,了解学生日常生活开支情况等,实现评定工作的合理与公平;同时,要坚持对整个评定工作实行全过程监督,通过下发指导性文件,规范评定程序;通过公布公示监督电话,及时听取师生对评定工作的意见及投诉,及时快速地对学生投诉予以协调处理;组织各班主任就评定工作进行研讨,总结经验,形成较为系统的学生资助评定规范和模式。
(三)严格审核,做好资助信息系统的网上填报工作,确保资助信息上报的准确、及时。
1、严把新生学籍信息的录入关,确保学生个人信息录入的准确性、完整性。
2、严格按照《关于加强学生国家资助管理的通知》的要求,认真审核,确定受助学生名单及资助资金。每月月底前完成信息系统上的当月受助、当月增加、减少学生的填报,做到不少报、多报、错报一人,确保信息的准确性。
3、及时为受助学生办理好银行卡。加强对各类资助发放的管理。
(四)进一步加大对各类资助资金发放管理的力度,确保各类资助资金及时发放到学生的手中,同时监督学生对助学金的消费情况。
以上就是我校对20xx年资助工作的计划,在新的一年里,我们会吸取经验,不断的努力进步,争取把资助工作做的更好。
范文二:
20xx年,我院将学生资助工作放在全院学生管理工作的首要位置,将学生资助工作作为提升学院办学水平的重要着力点,继续坚持公平、公开、公正的资助原则,切实把党和国家的资助政策及学院的资助措施落到实处,进一步完善以奖助学金、国家助学贷款为主,以绿色通道、勤工助学等方式为辅的多元资助体系,全面提升服务工作水平,不断规范全院学生资助工作,努力开创学生资助工作的新局面。
一、强化认识,提高意识,加强学生资助政策宣传力度
1、学院领导高度重视学生资助工作,成立了以分管副院长为组长,学生处和各系负责人为成员的学院学生资助领导小组,全面负责学院的学生资助工作。充分发挥学生资助工作领导小组作用,居中协调,统筹安排,提高学院学生资助工作效率。
2、领导组定期召开全体会议研究制定学院学生资助工作具体措施,定期组织相关负责人员进行业务培训,进一步统一思想,提高认识,,规范工作程序,严肃工作纪律,提高相关负责人员的业务水平,有效保障各项政策的最终落实情况。
3、学院利用新生入学教育的机会深入宣传资助政策。开学初组织新生对学生资助政策和学院的具体实施方法进行专题学习。
4、充分利用校园广播、学院网站、宣传板、橱窗等方式,通过班级团组织生活等形式,全面、深入、准确地宣传国家各项资助政策及学院贯彻落实各项政策的具体实施办法。
5、开通咨询和投诉电话。使家庭经济困难学生更深入地认识高校学生资助政策,了解各项资助的办理流程,保证学生任何有关资助的问题都能够得到及时的解决。
二、健全网络,细化责任,完善学生资助工作组织体系
1、进一步修订完善《合肥信息技术职业学院国家助学金评审实施细则》、《合肥信息技术职业学院学费减免暂行办法》、《合肥信息技术职业学院贫困生认定办法》、《合肥信息技术职业学院奖学金评比办法》等制度,健全了具有我校特色的学生资助政策体系,规范了各类奖助学金的评审和临时困难补助的发放,定期开展学院学生资助工作检查,并将学生资助工作纳入学院学生工作评估考核体系。
2、完善以学院分管领导牵头,学生处为具体负责,学院职能部门和各系参与,学生民主管理的学院学生资助工作三级组织体系。在学院学生资助领导小组统筹安排下,明确人员分工,实现岗位责任制,做到“各有所理,责任到人”,最大限度地保障学生的正当权益。为保障学院学生资助工作的顺利开展,学院将划拨专项工作经费为学生资助管理中心工作提供支持。
3、完善学生资助工作监督体制,加大对院系和责任处室资助工作的督查力度。学院定期、不定期对学生资助资金的评审和发放工作进行督查,并按学院校务公开的有关规定进行公示,接受师生员工的监督,切实保障资助资金落到实处。
4、增加工作流程透明度,进一步完善工作流程公开上墙制度,将“本人申请→班委据实推荐→班级民主评议、公示→系部评审、公示→学院审核、公示”的工作流程公开张贴在教学楼和宿舍楼的宣传栏里,接受学生的监督。
三、统筹资源,强化管理,提升学生资助工作管理水平
(一)做好学生资助资金管理工作
1、校内资助资金足额提取,及时到位。20xx年学年度学院按照事业收入的4%,累计划拨资金58.1万元用于学生资助工作。
2、资助资金纳入学院年度财政预算,由学院财务部门专户管理,专款专用,并加强对于资金使用的监管力度,严管资助资金拨付、使用及结存审批程序,保证资金使用手续齐全,安全有效。杜绝以学生工作其他经费开支冲抵校内资助的现象。
3、保障资助资金发放准确、及时、到位。学院将为资助对象统一办理银行卡,加强对奖助学金发放过程的监管力度,杜绝出现冒领错发、平分或强制捐赠等违规现象。保证领取资助资金(银行卡)有完整、真实的记录。
(二)做好家庭经济困难学生认定回访工作
1、根据国家有关政策和学院具体措施,进一步明确家庭经济困难学生的认定标准,强化对学生申请、班级民主评议、各系初审公示、资助管理中心复审公示以及学院资助工作领导小组审批等各环节的管理,切实做好家庭经济困难学生的认定工作。
2、各班级辅导员及时联系本班级所认定的家庭经济困难学生生源地民政部门进行核查学生信息。经常性地开展回访工作,确保认定工作的真实性、有效性。
3、加强对被认定学生的管理,对于存在不良行为和配有大量奢侈品的学生及时按照政策取消贫困生资格。
(三)做好奖助学金评定发放工作
1、坚持公平、公正、公开的工作原则,按照政府和学院有关规定认真做好国家奖助学金和学院奖学金的评定工作。
2、进一步完善评定工作资料,规范评定工作程序。严格执行评审认定程序和公示制度,规范填写各类奖助学金的申请、评定表格(含电子表格),进一步严格奖助学金获得者在申请时附上的相关证明材料的审查工作
3、积极利用各类资源吸纳社会资金参与我院学生资助工作,学院将在现有基础上争取更多企业和个人在我院设立奖助学金。
4、加强对资助资金的管理,确保奖助学金及时发放到学生的手中。实行过程式管理,对受助学生的情况进行不定期调查和走访,确保资金的使用效率。
(四)做好生源地助学贷款工作
1、进一步加大宣传动员力度,做好生源地助学贷款的服务工作,完善生源地助学贷款资格审查机制,同时将助学贷款与收缴学费结合起来,形成助学贷款的良性循环机制。
2、认真做好贷款学生的贷后管理工作。学校将按期还贷的诚信教育作为毕业生文明离校教育的一项重要内容,将诚信教育与贷款学生签订《国家助学贷款还款协议》、《诚信承诺书》和采集贷款毕业生信息等工作相结合。
(五)创新学生资助工作形式:
1、根据《合肥信息技术职业学院勤工助学管理规定》,在管理好原有勤工助学岗位的基础上,进一步拓宽渠道,积极争取设立更多的勤工助学岗位,保证勤工助学工资的及时足额发放。
2、鼓励学生参与社会实践勤工助学。学院将结合学生所学专业,由学院教师带队,组织学生参加社会实践,到企业顶岗,获取一定的报酬。
3、严格执行新生“绿色通道”制度,对被我院录取的家庭经济困难的新生,按照学院“绿色通道”的实施办法,及时通过“绿色通道”办理入学报到手续,保证经济困难学生顺利入学。
4、对于一些家庭突发灾难的学生,学院可根据实际情况给学生减免学费或临时性困难补助。学院还将不定期给家庭经济困难学生发送伙食补助等。
(六)做好受助学生感恩教育工作:
1、加强对家庭经济困难学生的思想政治教育、诚信教育和感恩教育,引导他们树立自信心、自强自立、艰苦奋斗。开展“贷款助学,诚信做人”等系列教育活动,把学生资助工作与增强大学生诚信意识和提高大学生思想政治素质有机结合起来
2、围绕励志、感恩和诚信举行形式多样的资助育人教育活动,如举行助学金发放仪式、开展各类征文、比赛、撰写《受助学生成长汇报》、签订爱心接力和爱心承诺书、给捐赠人写感谢信等,培养贫困学生自强、自立、感恩意识。
(七)做好学生资助资料收集整理
1、根据安徽省学生资助管理中心的要求及时完成有关报表、材料的汇总、统计、报送工作,并及时请示、汇报。确保及时准确填报高校学生资助管理系统数据,指派专人定期维护和更新安徽省学生资助管理系统,确保实际资助信息与系统数据一致。
2、建立完善学院学生资助管理档案的建设工作。学院进一步加强档案建设,学生资助资料及时归档,妥善保存。建立健全家庭经济困难学生资助档案,了解学生受助情况,为合理分配学院资助资源提供科学依据。
3、学院要定期对各班级学生资助工作材料进行检查,将学生资助工作纳入辅导员年度考核。
学生资助工作是学生工作的一项重要内容,学生工作处将在巩固20xx年学生资助工作成果的基础上不断拓展新渠道,探索新方法,争取使我校的学生资助工作再上新台阶。
第4篇:学校资助贫困生工作计划
学校资助贫困生工作计划
虽然国家经济一直在不断的发展中,可是还是有很多的贫困家庭存在着供不起学生上学的情况,这些都是存在的客观事实。为了让更多的同学能够顺利的结束自己的课程,也为了让更多的学生能够学业有成,我们必须帮助他们完成自己的学业,这是一个极为有功德的事情,我们一定要做好这一工作。根据上级部门资助特殊困难学生的具体要求,我校结合学生实际情况,为深入细致地做好资助贫困生各项工作,计划如下:
一、我校特殊困难学生多,资助贫困生工作比较重,必须高度重视,而且由于学校的调整,我班得到“两免一补”学生比以前有所减少,同时要对原来享受困难补助的学生进行个别调整,要在原来基础上全面掌握情况,做好被调整的学生的思想工作。
二、我校成立资助贫困生领导专班,组长陈复刚;副组长崔发明;刘传良;成员杜修建、各班班主任。以加强对资助贫困生工作的具体指导;资助贫困生领导专班进一步加强对学校资助特殊困难学生具体要求的学习和理解,深入细致地开展工作,把握贫困生的界定标准。
三、根据我所有权学生的家庭分布的特殊情况,要求各班及时准确摸清班内学生家庭经济收入支出的状况,以便更好地展开工作。 根据学校资助特殊困难学生具体要求,我校结合学生实际情况深入细致地开展了资助贫困生的各项工作。
一、全校进行公示。我班受“两免一补”形式资助的人员名单和资助依据,以及资助标准。
第5篇:学校资助贫困生班主任工作计划
虽然国家经济一直在不断的发展中,可是还是有很多的贫困家庭存在着供不起学生上学的情况,这些都是存在的客观事实。为了让更多的同学能够顺利的结束自己的课程,也为了让更多的学生能够学业有成,我们必须帮助他们完成自己的学业,这是一个极为有功德的事情,我们一定要做好这一工作。根据学校资助特殊困难学生的具体要求,我班结合本班学生实际情况,为深入细致地做好资助贫困生各项工作,计划如下:
一、我班特殊困难学生多,资助贫困生工作比别的班级任务重,必须高度重视,而且由于学校的调整,我班得到“两免一补”学生比以前有所减少,同时要对班内进行个别调整,要在原来基础上全面掌握情况,做好被调整的学生的思想工作班主任日常工作:**班资助贫困生工作总结
二、我班成立资助贫困生管理小组,加强对资助贫困生工作的具体指导;资助贫困生工作小组进一步加强对学校资助特殊困难学生具体要求的学习和理解,深入细致地开展工作,把握贫困生的界定标准。
三、根据我班学生的家庭分布的特殊情况,要求各班干部及时准确摸清班内学生家庭经济收入支出的状况,以便更好的展开工作。
根据学校资助特殊困难学生具体要求,我班结合学生实际情况深入细致地开展了资助贫困生的各项工作。
一,班内进行公示。我班受“两免一补”形式资助的有**人。其中免国标课本费的**人,资助金额为**元;免杂费的有**人,资助金额为***元。
二,由班主任任组长、班长为副组长、其他班干部为成员的资助贫困生工作小组,加强对资助贫困生工作的指导,班内资助贫困生管理小组责成班长负责资助贫困生各项工作。 三,班级资助贫困生工作小组认真学习有关资助贫困生的规定,正确全面理解领会规定精神,准确把握贫困生界定的标准,保证贫困生能得到资助。 四,各班干部根据学校资助贫困生实施办法,由特困学生如实写出要求资助申请,班主任和班级资助小组初审后组织学生讨论评议确定本班受资助的学生,确定后上报学校。资助贫困生的各项工作,按照学校具体要求,我班在广泛宣传,认真扎实有效工作基础上,现圆满完成本季度的资助贫困生的各项工作。贫困生往往有着比常人更渴望上学的思想,所以他们学习起来会极为努力,我们不应该让他们失去学习的机会,这是一个功在当代,利在千秋的事情。在我十几年的教学生涯中,我的班级的前几名同学,家庭情况都存在着很多的问题,但是他们能够在很困难的情况下努力学习,我们应该帮助他们,让更多的优秀人才得以成长,为国家的发展做出更大的贡献!
第6篇:资助工作计划
登封市卢店镇卢南小学
20xx年度学生资助工作计划
为了落实好市教育局学生资助管理中心和教育基金会学生资助工作的各项任务,确保我校学生资助工作有计划有步骤的顺利开展,特制定本计划。
为了落实好登封市教育局学生资助管理中心和卢店中心校学生资助工作的各项任务,我校紧紧围绕中小学贫困生助学工作目标、牢固树立和全面落实科学发展观,以实施“扶贫”工作为重心,按照上级指示精神,求真务实、开拓创新,努力构建中小学贫困生助学工作求助体系,确保我校学生资助工作有假话有步骤的顺利开展,特制定本计划如下:
一、学校贫困生助学工作基本情况
本期,我校教师17人,10个班级,学生总人数有575人。我们将严格按照上级安排的工作机制开展“资助”工作,力争让贫困寄宿生享受到政府好政策的惠顾。
二、我校贫困生助学工作采取的主要措施
(一)切实加强领导,建立健全工作机构
开学初我校会成立由校长为组长总务和班主任为组员的“资助”工作领导小组、受助资格评审小组和全国学生资助信息管理系统领导小组。建立健全相应的规章制度,为“资助”工作提供组织保证。班主任做好家访,了解学生家庭情况,上报政教处建好贫困学生数据库,确保资助信息准确。
(二)认真组织全校教师学习“资助”政策,规范求助工作的程序
开学初学校计划组织全体教师学习《在开学季向广大学生资助工作者发出预警:贫困学子需帮助 狠抓落实别马虎》、《河南省财政厅、河南省教育厅关于进一步做好农村义务教育阶段贫困家庭学生“资助”工作的通知》等文件。明确我校“资助”的目标任务、贫困生的界定标准,资助标准和实施范围。结合我校实际,制定农村小学教育阶段贫困家庭学生“资助”工作实施细则,并要确定工作安排。
(三)认真做好家庭经济困难学生的基本信息的收集和管理工作。
3月份和10月份,学校召开资助工作大会,进行宣传发动,贫困学生向班主任上交户籍复印件、村委会出具的贫困证明、低保证等证明材料,或者到镇扶贫办开具贫困证明,并上交《登封市家庭经济困难学生资助申请表》,班主任根据学校统一安排,对本班提出申请的学生材料进行审查核实,并逐个走访了解学生提供材料的真实性,核实后,报学校学生资助管理办公室审查。
(四)坚持公平、公正、公开的工作原则,认真做好学生资助的评定工作。
通过查看贫困学生家庭相关证件,调查了解学生日常表现、生活消费等方面情况的基础上,逐个进行走访了解核实,严格规范程序,重点做好受助学生公示和全过程监督,通过公示,有效化解矛盾,了解学生日常生活开支情况、走访家庭等,实现评定工作的合理与公平;同时,要坚持对整个评定工作实行全过程监督,通过规范评定程序;通过公布公示监督电话,及时听取师生、家长、社会对评定工作的意见及投诉,及时快速地对家长投诉予以协调处理;组织各班主任就评定工作进行研讨,总结经验,形成较为系统的评定模式。
(五)严格审核,做好资助学生信息系统的网上填报工作,确保资助信息上报的准确、及时。
1、严把贫困学生信息的录入关,确保学生个人信息录入的准确性、完整性。
2、严格按照《登封市家庭经济困难学生资助办法》要求,认真审核,确定受助学生名单及资助资金。按要求及时上报,做到不少报、多报、错报一人,确保信息的准确性。
3、进一步健全贫困学生资助档案,确保各种材料齐全、完整、规范。
(六)采取多种措施,加强管理和监督
为了学校助学资金的使用效益,我校将加强助学工作的监督和管理。要建立公示制度。首先根据贫困生“资助政策”的界定标准,准确拟定资助对象。再依照“民主、公平、公开、公正”的原则评定,并实行公示制度。获得资助的学生名单在学校内张榜公布,接受群众监督。
(七)加大宣传力度,为学校助学工作创造良好的舆论氛围 为搞好“资助”助学工作的舆论宣传导向,本学期将加大宣传力度。一是开专题会议,向老师、学生、家长宣传《登封市教育扶贫政策明白卡》,悬挂横幅,各班召开家长会,班会并通过校讯通、微信群进行政策宣传,组织办黑板报、手抄报。印制政策宣传单免费发放到学生及家长手中,下乡复查等。力争宣传使资助政策真正做到了家喻户晓、深入人心。
三、做好收关总结工作
1、总结经验,对优秀班级提出表扬。
2、征询家长意见,力争资助工作不走弯路。
登封市卢店镇卢南小学
第7篇:资助工作计划
20xx年资助工作计划
--赣县区湖新中学
一、学校资助工作基本情况
我校学生总人数488人,9个班级,其中建档立卡人数99人,低保学生2人。现在我校教育资助扶贫工作方面实行教师包户,四包机制。控辍保学方面坚持全覆盖原则,一个不漏。 二、学校资助工作主要措施
一)切实加强领导,建立健全工作机构
建立以肖校长为组长的学生资助工作领导机构,建立健全相应的规章制度,为“资助”工作提供组织保证。班主任,包户教师做好家访,了解学生家庭情况,上报建好学生花名册,摸排好贫困学生情况,确保资助信息准确。
二)认真组织全校教师学习“资助”政策,规范求助工作的程序
全体教师集体学习了花名册的规范填写,8类贫困学生认定暂行办法等,进行了资助政策宣传。印发致家长的一封信等。
三)认真做好家庭经济困难学生的基本信息的收集和管理工作。
学校在开学第一周第二周进行了资助工作宣传主题班会,班主任之间交叉审核了各班花名册,保证学生信息无误。收好印发致家长的一封信回执。
四)坚持公平、公正、公开的工作原则,认真做好学生资助的评定工作。
过查看贫困学生家庭相关证件,调查了解学生日常表现、生活消费等方面情况的基础上,逐个进行走访了解核实,严格规范程序,重点做好受助学生公示和全过程监督。
五)严格审核,做好资助学生信息系统的网上填报工作,确保资助信息上报的准确、及时。
进一步健全贫困学生资助档案,确保各种材料齐全、完整、规范。
三、做好反思工作
反思一年的资助工作,工作过程虚心学习,不断提高工作能力。
赣县区湖新中学
20xx年9
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