电大毕业论文写作格式与模板

二、毕业论文

毕业论文是广播电视大学财经类学生整个学习过程中一个极其重要的教学环节，是高等学校应届毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去研究和探讨实际问题的实践锻炼。是综合考察学生运用所学知识分析问题、解决问题以及动手操作能力的一个重要手段。撰写毕业论文有利于培养学生综合地运用所学专业知识和技能解决较为复杂问题的能力,并使学生受到科学研究工作或设计工作的初步训练。

一、组织机构及职责

省电大、分校、工作站成立专门机构，负责毕业论文工作的领导、组织、落实和监管。 1．省电大成立毕业论文指导委员会和专业毕业论文指导小组。

毕业论文指导委员会由主管教学的校长任主任，教学管理部门主要负责人及各系主任等组成。主要职责：负责指导全省电大系统毕业论文教学工作，接受并审议学生提出的毕业论文成绩的审议申请。

教学管理处为毕业论文指导委员会的常设管理机构。主要职责：根据中央电大有关文件，制定全省电大毕业论文工作各项实施方案和相关管理制度，部署毕业论文工作，组织对电大分校和工作站毕业论文工作进行指导、检查和评估。

专业毕业论文指导小组由专业负责人任组长，专业骨干教师参加。专业毕业论文指导小组应在毕业论文指导委员会指导下开展工作。主要职责：制定专业毕业论文实施细则、制作毕业论文教学资源、开展基层电大指导教师培训、审核毕业论文指导教师和答辩教师资格、分析和反馈毕业论文终审情况、对全省电大专业毕业论文工作进行指导和监控等。

2．电大分校、工作站成立毕业论文指导委员会和毕业论文指导小组。

电大分校、工作站负责根据中央电大、省级电大的工作部署和有关文件要求，制定适合当地实际的毕业论文工作各项实施办法，部署和落实本地毕业论文工作。

电大分校、工作站毕业论文指导委员会，由电大分校、工作站主管教学的校长、站长或负责人任组长，电大分校、工作站的教学部门主要负责人参加。负责指导当地的毕业论文教学工作，受理学生对于毕业论文成绩的审议申请并及时上报上级毕业论文指导委员会。

电大分校、工作站毕业论文指导小组，由教学管理部门负责人任组长，专职骨干教师和管理人员参加。负责根据中央电大、省级电大毕业论文各项要求和当地实际，制定毕业论文具体工作计划，对毕业论文各环节工作进展和实施情况进行检查和监控。

（二）选题要求

毕业作业选题应在所学专业范围以内，其形式可以是学术论文，也可以是调查报告。

选题原则：应符合工商管理专科专业培养目标和教学要求，以学生所学专业知识的应用为主，不应脱离专业范围，要有一定的综合性，能达到一定的深度和广度；应注意选择与当前现代化建设和科技发展及本地区、本单位实际工作相结合的题目。有可能的话，应尽量接受企事业单位的实际课题；题目大小应适中，对实际工作有一定指导意义，份量和难易程度以学生在规定时间内经努力能完成为宜；鼓励学术创新，可适当深化和扩展学生所学的知识；鼓励解决现代经济建设和社会发展中的实际问题。

（三）要求

1、凡修完本专业全部必修课程，已修课程学分达到全部课程总学分80%以上，实践性教学环节（除毕业论文外）均已完成并获得相应学分的学生，经申请可参加毕业论文写作。毕业论文为各专业学生必修环节，不得免修。

2、毕业论文的时间一般不少于5周。

3、毕业论文应由学生本人在指导教师的指导下独立完成。选题原则上一人一题，确实需要多人合作完成的综合性课题，必须明确分工，保证各自独立完成所分担的部分。杜绝一切抄袭、代笔、剽窃等弄虚作假行为。

4、毕业论文应做到观点新颖、明确，材料翔实、有力，结构完整、谨严，语言通顺。 5、学生应在实事求是、深入实际的基础上，运用所学知识，独立写出具有一定质量的毕业作业。毕业作业应观点明确、材料翔实、结构合理严谨、语言通顺。

6、毕业论文应当具备学术文体的一般特征。调查报告、工作总结及文学作品等各类非学术文体的文章不能作为毕业论文提出。

7、毕业论文（设计）的写作由封面、写作提纲、正文（含内容摘要和关键词、正文内容）、参考文献等项目构成。

第一、封面

1、封面左上角有“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点工商管理专业毕业论文”字样，并用方框加以突出，方框内字体为小五号宋体。

2、标题及作者情况。封面的“毕业论文（设计）标题名称”字体为小二号黑体加粗；作者情况包括分校（站、点）、学生姓名、学号、指导教师、完稿日期，使用四号宋体，1.5倍行距。

第二、写作提纲

另起一页。“写作提纲”项目名称用小二号黑体加粗，提纲内容使用小4号宋体。 第三、正文

另起一页。正文包括标题、内容摘要及关键词、正文内容。

1、标题：毕业论文标题用小二号黑体加粗，顶部居中排列，上下各空一行； 2、内容摘要和关键词：

内容摘要是对文章内容的简要概述，一般字数为150至300字；关键词应是文章的关键概念、词组，一般在3至5个，最多不超过8个。中文“内容摘要”起首空两格，项目名称用4号楷体加粗，内容用小4号楷体，1.5倍行距；“关键词”另起一行，起首空两格，项目名称用4号楷体加粗，内容用小4号楷体，词间空一格。

3、正文内容：除一、二、三级标题外，文字统一用小4号宋体，每段起首空两格，回行顶格，1.5倍行距；5000字以上。

正文文中标题：

一级标题:标题序号为“一”，用4号黑体加粗，独占行，末尾不加标点； 二级标题:标题序号为“(一)”，用小4号黑体加粗，独占行，末尾不加标点； 三级标题:标题序号为“1、”，用小4号黑体加粗，若独占行，则末尾不加标点，若不独占行，标题后面须加句号；

四级标题:标题序号为“(1)”，用小4号宋体，其余要求与三级标题相同； 五级标题:标题序号为“①”，用小4号宋体，其余要求与三级标题相同。 注意：每级标题的下一级标题应各自连续编号。 第四、参考文献

所引用参考文献如果是著作，应包括编者（或著作人）、著作名称、出版社、出版日期；如果是期刊文章则应包括所引用的文章作者、文章名、期刊名、期刊日期；如果是网上资料，则应包括作者、文章名、网址、日期。

“参考文献”项目名称用4号楷体加粗，在正文或注释后面空两行顶格排列；参考文献内容另起一行空两格用小4号楷体排列，序号用“1、2??”的形式编排，引用著作和引用文章时的注文顺序同注释。

第五、打印与装订

毕业论文（设计）统一用A4纸打印（毕业论文全文应连续页码，从写作提纲开始编写页码）及左侧装订。装订内容及顺序包括：1、封面；2、写作提纲；3、正文、注释及参考文献。

附：毕业论文写作格式范例

中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点工商管理专科毕业论文 （小五号、宋体）

情 势 变 更 原 则 初 探

（小二号、黑体加粗）

分校（站、点）： 学生姓名： 学 号： 指导教师： 完稿日期：

（宋体、四号字，1.5倍行距）

情 势 变 更 原 则 初 探

写作提纲

（项目名称：小二号、黑体加粗；提纲内容：四号、宋体）

一、绪论

情势变更原则作为合同法的一项重要原则，现已为世界上许多国家在立法中予以规定或在司法实践中予以认可，而我国现行法律尚未有关情势变更的直接规定。本文从理论和实务两个方面对此进行探究。

二、本论

（一）情势变更原则的基本内涵及理论依据 1、情势变更原则含义及沿革 2、情势变更原则的理论依据

（二）情势变更原则的适用条件及法律效力 1、情势变更原则的适用条件 2、适用情势变更原则的法律效力

（三）情势变更原则与相关法律规则的辩析 1、情势变更与不可抗力规则 2、情势变更与显失公平规则

（四）完善我国情势变更原则的法律思考 三、结论

情 势 变 更 原 则 初 探

李 宏

（标题小二号、黑体加粗，作者小四号、宋体）

【内容摘要】情势变更原则作为合同法的一项重要原则，对于维护合同当

事人的合法权益，维持市场道德秩序，平衡合同当事人之间的利益关系，消除履行合同中因情势变更所产生的显失公平具有重要意义。情势变更原则虽然在我国现行法律中未明确规定，但其与现行法律所规定和倡导的诚实信用原则一脉相承，诚实信用原则应作为情势变更原则的一项基本理论依据。除此之外，情势变更原则与不可抗力规则、显失公平规则既有联系和相似之处，同时又有许多根本的不同。完善我国的情势变更原则立法，规范适用情势变更原则，倡导合同当事人诚实交易，合理承担风险，是我国建立和完善社会主义市场经济所应长期努力的目标。

【关键词】情势变更原则 适用 不可抗力 显失公平

（关键词3-5个，项目名称四号、楷体加粗，内容字体为小四号、楷体）

（正文）（小四号、宋体，标题黑体，1.5倍行距）

情势变更原则作为合同法的一项重要原则，是在第一次世界大战后才逐渐确立起来的，现已为世界上许多国家在立法中予以规定或在司法实践中予以认可，而我国现行法律尚未有关情势变更的直接规定。随着我国社会主义市场经济的建立和逐渐完善，情势变更原则作为合同法上的一项重要制度，越来越显其重要；同时，由于情势变更原则所涉及的理论复杂性和各国在司法实践中的差异，有必要从理论和实务两个方面对此进行探究。

一、情势变更原则的基本内涵及理论依据（四号，黑体，加粗）

（一）情势变更原则含义及沿革

情势变更原则是指合同成立后，作为合同关系基础的情势，由于不可归责于当事人的原因，发生了非当初所能预料的变化，如果仍坚持原来的法律效力将会

产生显失公平的结果，有悖于诚实信用原则，因此，应当对合同的法律效力作相应的变更乃至合同解除的一项法律原则[1]。情势变更原则实质与功能在于消除合同因情势变更所产生的不公平后果，平衡当事人之间的利益，维护社会公平和商品安全交易。这一原则的确立与发展经历了一个长期的过程。

（下略）

【参考文献】

1、苏惠祥：《中国当代合同法论》，吉林大学出版社，第1版，第175页。 1、刘国立、杜莹：《公司治理与会计信息质量关系的实证研究》，《会计研究》，2005年第2期

2、陈少华：《防范企业会计信息舞弊的综合对策研究》，中国财政经济出版社，2005年11月

3、南开大学公司治理研究中心公司治理评价课题组：2002年中国上市公司治理评价研究报告，中国公司治理网，2006年3月6日

4、作者：《文章标题》，**网或具体网址，**年**月**日 （下略）

（参考文献至少5项。项目名称四号、楷体加粗；参考文献内容另起一行空两格，用小四号楷体排列）

（四）指导教师

1、指导教师条件

（1）具有认真的工作态度、丰富的专业知识和较高的业务水平，熟悉电大教学情况。 （2）毕业论文指导教师必须具有相应专业本科及以上学历，且有中级及以上专业技术职务，具有3年以上相应专业教学经历。

（3）对师资较缺乏的地区，经审批可适当放宽专科毕业论文指导教师条件，但必须具备以下条件：具有相应专业本科及以上学历或有中级及以上专业技术职务，同时具有2年以上电大相应专业教学经历。

从2006年春季起省电大启用“福建电大实践教学网络管理平台”，毕业论文（设计）指导教师资格审核、毕业论文（设计）选题审核、答辩申报等环节都实行在线操作。各教学点在线填报“毕业论文（设计）指导教师资格”的时间为开学第一周，毕业论文（设计）选题申报为开学第二周，各教学点应做好前期准备工作。省电大试点专业主任应及时审批、反馈。

2、指导教师职责

（1）根据毕业论文（设计）教学工作的具体要求和安排，制定详细工作计划。 （2）指导学生正确选题，对学生毕业论文（设计）全过程进行指导。

（3）指导学生制订写作计划，检查写作提纲，审阅学生写作初稿，提出具体修改意见。指导学生进行文献检索，推荐参考书目和资料并指导阅读。

（4）对每位学生毕业论文（设计）进行分阶段指导，不少于3次，总计时间不少于6小时，每次指导需进行较详细记录。

（5）检查学生独立完成写作工作情况，鉴别并制止抄袭、剽窃等造假行为。 （6）针对学生毕业论文全过程表现写出具体准确的评语，并给出初评成绩。 3、指导学生人数规定

每名教师指导的同一届各类各层次学生总数：专职教师不多于15人，兼职教师不多于10人。专职教师同时指导的各类学生数一般每人不超过30人；兼职（或业余）指导教师同时指导的各类学生数一般每人不超过20人。

4、成绩评定

（1）考核标准：毕业作业成绩按百分制评定。 85～100分

符合党和国家的有关方针、政策；观点明确，能深入进行分析，并有独到见解。 理论联系实际，对经济工作或学术研究有一定的现实意义。 中心突出，论据充足，层次清楚，结构合理，语言流畅。 75～84分

符合党和国家的有关方针和政策，能够运用所学知识，理论联系实际，观点明确，分析比较深入。

中心明确，论据较充足，层次清楚，语言通顺，结构合理。 60～74分

符合党和国家的有关方针和政策，基本上能够运用所学知识去分析问题，但内容尚欠充实。

中心论题较明确，材料较充足、具体但不够典型。 尚能联系经济工作实际，但论证不够充分。 文章有一定的条理，一定的论据，文字尚通顺。 59分以下

不符合党和国家的有关方针和政策，或在经济理论上有原则性错误，未掌握已学的有关专业知识、技能差。

文章无中心，层次混淆不清，主要论据短缺。论点论据脱节或严重搭配不当。 抄袭他人文章、成果、书籍者。 凡具有以上条款之一者，应判为不及格。 5、答辩

专科生的毕业论文不要求答辩。 6、成绩评定办法

指导教师应根据学生写作态度和质量给出建议成绩；由专业毕业论文指导小组评定成绩；省级电大负责终审，中央电大组织抽查。 7、学分

毕业作业经审核合格后给予5学分。未完成毕业作业或成绩不及格者不计学分。

8、上报终审要求

分校汇总上报终审论文的时间严格按《福建广播电视大学毕业论文（设计）工作流程》执行（闽电大教[2005]31号附件9）。“福建广播电视大学毕业论文（设计）成绩汇总表”

及 “福建广播电视大学毕业论文（设计）报送清单”使用2005年秋季版，可上教学管理处网页表格下载区下载。

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/nkjp.html