高一物理竞赛讲义六 - 静力学平衡多种方法
更新时间:2024-01-27 12:57:01 阅读量: 教育文库 文档下载
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高一物理竞赛讲义
静力学问题解答技巧
一、巧用矢量图解
1、如图所示,三角形ABC三边中点分别为D、E、F,在三角形中任取一点O,如果DO、
OE、OF三个矢量代表三个力,那么这三个力的合力为( ) B D (A) OA (B) OB O F (C) OC (D) DO
C E A
2、如图所示,一个重为G的小环,套在竖直放置的半径为R的光滑大圆环上.有一劲度系数为k,自然长度为L(L<2R)的轻弹簧,其上端固定在大圆环的最高点A,下端与小环相连,不考虑一切摩擦,则小环静止时弹簧与竖直方向的夹角θ为多大?
cos??kRL??cos?1kL 2R?kR?G?2?kR?G?
3、如图所示,倾角为θ的斜面与水平面保持静止,斜面上有一重为G的物体A与斜面间的动摩擦因数为μ,且μ sin???cos?sin?? cos???sin??F??cos?cos???sin? 4、将合力F分解为F1和F2两个分力,若已知F的大小及F1和F2的夹角?,且?为钝角,则当F1、F2大小相等时,它们的大小为_______;当F1有最大值时,F2大小为_______。 分析与解 将一个力分解成两个力,在没有附加条件时,可以有无数种解,在有题给限制条件时,也有解集,根据力合成的平行四边形定则,被分解的力与两分力之间关系是“对角线”与夹对角线的两“邻边”的关系,基于平行四边形对边平行且相等的性质,合力与它的两分力之间的关系还可以用更简单的矢量图形——三角形来表示,如图,满足合力F的两分力F1和F2夹角? 且?为钝角的矢量三角形是一解集,它们有公共外接圆,表示合力F的有向线段是该圆的一条弦,该弦所对的圆周角均为?-?,如图,由图可知当F1、F2大小相等时,对应的力矢量关系图为等腰三角形,表示F1和F2的线段为腰,底角为? 2 ,故F1和F2的大小相等F1=F2= F , 2cos ? 2 由图还容易得知,当表示F1(F2)的线段处于直径位置时,即表示相应的力有最大值,且三力关系矢量三角形呈直角三角形,这时F2(F1)大小为F·cot(?-?)=-Fcot?。 运用矢量图,我们了解了符合题目要求的力分解的全貌,并从中分检出两特殊解,解答过程非常简单清晰, 5、如图所示,放存水平面上的质量为m的物体,在水平恒力F1作用下,刚好做匀速直线运动.若再给物体加一个恒力F2,且使F1=F2(指大小),要使物体仍按原方向做匀速直线运动,力F此时地F1 2应沿什么方向?面对物体的作用力大小如何? 分析与解 首先分析未加力F2时物体受力情况:物体在重力mg、水平恒力F1以及地面作甩力(支持力与滑动摩擦力的合力)F作用下处于平衡状态,故三力矢量依次首尾相接构成闭合三角形,如图所示,在 1 高一物理竞赛讲义 这个闭合三角形中,表示重力和水平恒力的有向线段大小方向都是确定的,表示地面作 用力的有向线段方向总是与竖直(地面支持力作用线)成tan-1?,但这个力的大小是可改变的,以此为基础,若要再加一个力而使物体仍处于平衡,这个力的作用线应沿F力,方向可与F力一致,如图所示;也可与力F相反,如图所示,这样物体所受各力矢量 仍能构成闭合三角形,返还实体,即Ftan-12力可以是与竖直成?斜向后上拉,也可以是 与竖直成tan-1?斜向前下推,相应地,地面对物体的作用力将减少或增加F2 . 由于以矢量图描述出物体平衡时的受力关系,我们理顺了如何加力的思路。 6、如图所示,一光滑三角支架,顶角为θ=45°,在AB和AC两光滑杆上分别套有铜环,两铜环间有细线相连,释放两环,当两环平衡时,细线与杆AB夹角60°,试求两环质量比M/m. Msin306?2 m?sin15?2 7、如图所示,用细绳拴住两个质量为m1、m2(m1<m2)的质点,放在表面光滑的圆柱面上,圆柱的轴是水平的,绳长为圆柱横截面周长的1/4.若绳的质量及摩擦均不计,系统静止时,m1处细绳与水平夹角α是多少? ??tan?1m2 m1 8/如图所示,两个质量相等而粗糙程度不同的物体m1和m2,分别固定在一细棒的两端,放在一倾角为α的斜面上,设m1和m2与斜面的摩擦因数为μ1和μ2 ,并满足tanα= ?1?2,细棒的质量不计,与斜面不接触,试求两物体同时有最大静摩擦力时棒 B 与斜面上最大倾斜线AB的夹角θ. m2 cos???1??2mθ 1 22?1??2 A ? 二、巧取研究对象 选取研究对象一般遵循的原则是:尽量取“整体”,“化内为外”时或方程数不足时取“部分”,整分结合,方便解题。 1、有一个直角支架AOB,AO水平放置,表面粗糙,BO竖直放置,表面光滑。AO上套有小环P,OB上套有小环Q,两环质量均为m,两环间有一个根质量可忽略、不可伸长的细绳相连,并在某一位置平衡(如图)。现将P环向左移一小段距离,两环再次达到平衡,那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较,AO杆对环的支持力N和细绳上的拉力T的变化情况是( ) (A) N不变,T变大 (B) N不变,T变小 (C) N变大,T变大 (D) N变大,T变小 2、三根不可伸长的相同细绳,一端系在半径为r0的环1上,彼此间距相等.绳穿过半径为r0的第3个圆环,另一端用同样方式系在半径为2r0的圆环2上,如图所示.环1固定在水平面上,整个系统处于平衡.试求第2个环中心与第3个环中心之距离(三个环用同种金属丝制作,摩擦不计) 解析: 因为环2的半径为环3的2倍,环2的周长为环3的2倍,三环又是用同种金属丝制成的,所以环2的质量为环3的2倍。设m为环3的质量,那么三根绳承 2 高一物理竞赛讲义 担的力为3mg,于是,环1与环3之间每根绳的张力FT1=mg。没有摩擦,绳的重量不计,故每根绳子沿其整个长度上的张力是相同的(如图所示)FT1= FT2=mg。 对环3,平衡时有:3FT1-mg-3 FT2cosα=0, 由此cos??23 F1T1环2中心与环3中心之距离:x?r?3cos0cot??r0T21?cos2?, xF?2即x?2 r05r02r0 3、一个底面粗糙质量为M的劈放在粗糙的水平面上,劈的斜面光滑且与水平面成30o夹角,用一端同定的轻绳系一质量为m的小球,轻绳与斜面的夹角为30o,如图所示,当劈静止时,绳中拉力的大小为 ;若地面对劈的最大静摩擦力等于地面对劈的支持力的k倍,为使整个系统静止,k值不能小于 。 分析与解 这个问题中,要我们确定轻绳的拉力和地面的作用力,所以我们首先将小球及劈与轻绳、地面隔离,将小球及劈视为一体取作研究对象,对这个整体分析受力如图所示,图中F是地面对研究对象的作用力,在k取最小值而整个系统静止的FT F 情况下,该力作用线与竖直成?=tan-1k的夹角;图中Ftan-1k T是轻绳对研究对象的拉力.由于系统平衡,它们与重力(M+m)g的合力为零,即三力矢量构成图中闭合三角形关系,根据正弦定理,力矢(M+m)g 量满足如下方程: (M+m)gF sin (300+?) =T sin? 在上列方程中包含有两个未知量,所以我们需另取研究对象,以得到新的物理关系方程。我们可取小球为隔离体,分析它的受力如图,由于小球平衡而得知其所受重力mg、斜面支持力FN与轻绳拉力FT构成图中矢量三角形关系,注意到题给条件,该三角形是底角30o的 等腰三角形,由此又有方程:FmgT= 2cos30o 解这个方程可得轻绳上拉力FT= 3 3 mg,将此结果代入上一方程,可得 (M+m)g sin (300+?) =m 3 sin? ,由于?=tan-1k,于是可得k=3m 6M+3m 4、如图所示,一长L、质量均匀为M的链条套在一表面光滑,顶角为?的圆锥上,当链条在圆锥面上静止时,链条中的张力是多少? nM? FT?2??ngcot2?Mg2?cot?2 5、如图所示,一台轧钢机的两个滚子,直径各为d=50cm,以相反方向旋转,滚子间距离为 a=0.5cm,如果滚子和热钢间的动摩擦因数为b a 0.1,试求进入滚子前钢板的最大厚度。 解析:热钢板靠滚子的摩擦力进入滚子之间,根据摩擦力和压力的关系,便可推知钢板的厚度 以钢板和滚子接触的部分为研究对象,其受力情况如图所示,钢板能进入滚子之间,则在水平方向有:fcos??Nsin? (式中f??N),所以由两式可得:μ≥tanθ 设滚子的半径为R,再由图中的几何关系可得 R2?(R?b?a2R A tan??2),将此式代入得dN θ f R?b?ab≤(d+a)- a1??23 高一物理竞赛讲义 代入数据得b≤0.75cm 即钢板在滚子间匀速移动时,钢板进入滚子前厚度的最大值为0.75cm. 三、巧解汇交力系平衡 1、如图所示,一个半球形的碗放在桌面上,碗口水平,O是球心,碗的内表面光滑.一根轻质杆的两端固定有两个小球,质量分别是m1、m2,当它们静止时,m1、m2与球心的连线跟水平面分别成60°、30°角,则碗对两小球的弹力大小之比是( ) (A) 1∶2 (B) 3∶1 (C) 1∶3 (D) 3∶2 2、如图所示,BC两个小球均重G,用细线悬挂而静止于A、G两点,细线BC伸直。 A 求:⑴AB和CD两根细线的拉力各多大? 30? D ⑵细线BC与竖直方向的夹角是多大? B ? 60? C FAB?2Gsin60?3G FCD?2Gcos60?G细线BC与竖直成60°角 3、如图所示,光滑半球壳直径为a,与一光滑竖直墙面相切, 一根均匀直棒AB与水平成60O角靠墙静止,求棒长. L?13?1313a 4、如图所示,在墙角处有一根质量为m的均匀绳,一端悬于A 天花板上的A点,另一段悬于竖直墙上的B点,平衡后最低点为C,测得绳长AC=2CB,且绳B点附近的切线与竖直成?B 角,则绳在最低点C处的张力和在A处的张力各为多大? ? C FmgTC?3tan? ?2mg?2?mgtan??2 F?mg4A???3?????3??3?tan2?如图1—17所示,一个半径为R的四分之一光滑球面放在水 平桌面上,球面上放置一光滑均匀铁链,其A端固定在球面的顶点,B端恰与桌面不接触,铁链单位长度的质量为ρ。试求铁链A端受的拉力FT。 解:以铁链为研究对象,由于整条铁链的长度不能忽略不计,所以整条铁链 不能看成质点,要分析铁链的受力情况,须考虑将铁链分割,使每一小段铁链可以看成质点,分析每一小段铁链的受力,根据物体的平衡条件得出整条铁链的受力情况. 在铁链上任取长为ΔL的一小段(微元)为研究对象,其受力分析如图所示.由于该微元处于静止状态,所以受力平衡,在切线方向上应满足: 4 高一物理竞赛讲义 FT???FT???Gco?s?FT? ?FT???Gco?s???Lgco?s 由于每一段铁链沿切线向上的拉力比沿切线向下的拉力大?FT?,所以整个铁链对 A 端的拉力是各段上?FT?的和,即 FT???FT?????Lgco??s?g??L?c o观察?Lcos?的意义,由于??很小,所以CD?OC,?DCE??,?Lcos?表示ΔL在竖直方向上的投影ΔR,所以??Lcos??R 所以FT??g??Lcos???gR。 A 5、如图所示,有一轻杆AO竖直放在粗糙的水平地面上,A端用细 绳系住,细绳另一端固定于地面上B点,已知θ=30o,若在AO杆中点施一大小为F的水平力,使杆处于静止,这时地面O端的作 ? F 用力大小为_________,方向_________。 B O 6、一均匀光滑的棒,长L,重G,静止在半径为R的半球形光滑碗内,如图所示,R 7、如右图所示,一吊桥由六对竖直钢杆悬吊着,六对钢杆在水平桥面上分列两排,其 上端分别挂在两根钢缆上。已知图中相邻两钢杆间距离均为9m,靠近桥面中心的钢杆长度为2m(即AA'=DD'=2m),BB'=EE',CC'=PP'。若钢缆两端与水平方向成45°角且钢杆自重不计,为使每根钢杆能承受相同负荷,试求:每根钢杆长度应各为多少米? F F 45° C' 45° B' A' D' E' P' C B A D E P 本题为静力学综合题,又是一个与现实生活中桥梁实例相似的应用类问题,巧妙选取受力分析的研究对象,是较简便地求解本题的关系。 设桥重为2G 先取整个桥为受力分析的研究对象,则:2TCF45°=G ① 即TCF=TGP=G ② 又由题意可知 :TCC′=TBB′=TAA′=TDD′=TEE′=TPP′= ③ 再取C点为共点力平衡的研究对象 5 高一物理竞赛讲义 TCFsin45°=TCC′+TBCcos∠BCC′ ④ TCFcos45°=TBC∠BCC′ ⑤ 由②③④⑤联列方程得:tan∠BCC′= 最后取B点为受力平衡的研究对象 则:TBC∠BCC′=TAB∠ABB′ ⑥ TBCcos∠BCC′=TB′B+TABcos∠ABB′ ⑦ 由⑥⑦得,tan∠ABB′=3 又因为 =2m 所以BB′=EE′=5m CC′=PP′=11m [说明] 已知部分线段和角度,求其他线段长度原为几何问题。但从各有关 点受力平衡可知有关角度,从而求出未知线段,这就是本题的题思路。巧妙地选取受力分析的点和物体可简化解题过程。 8、如图所示,半圆柱体重G,重心C到圆心O的距离a=4R3π ,其中R为圆柱体半径, 如果半圆柱体与水平面间的摩擦因数为μ,求半圆柱体被拉动时所偏过的角度θ。 sin??3??9、如图所示,对均匀细杆的一端施力3???4F,力的方向F 垂直于杆.要将杆从地板上慢慢地无滑动地抬起, α 试求杆与地面间的最小摩擦因数. 解析:人将杆缓慢抬起的过程中,地板对杆作用的弹力和摩擦力会不断地发生变化,因此,抬起至某一位置时可能要发生滑动,解题时需判断何处最易滑动(这O F 是第一个难点),当杆与水平面的角度成α时受力如图3所示,取重力和人作用于杆的力F作用线的交点O为轴,设杆长为2L,根据力矩的平衡条件得: N NLcosα=fL(1/sinα+sinα)=fL1?sin2?α mg sin? f 因此, f?Ncos?sin?1?sin2??Ncos?sin?2sin2??cos2??N12tg??ctg? 要使杆不滑动,须满足条件:f??N, ??1即 2tg??ctg?, 因为2tgαctgα=2为正值,所以当2tgα=ctgα时,有极值, 即:tg??222时, ?min?4 6
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