浙江电大临安分校集中实践环节实施细则（行政管理专业）

浙江电大临安分校集中实践环节实施细则（行政管理专业）

第一部分 社会调查（社会实践）

根据中央电大《关于开展开放教育专科行政管理专业社会调查工作的通知》（电校教〔2009〕5号）有关精神，充分利用电大远程开放教育专科行政管理专业社会调查实践教学活动，探索电大开展社会服务的新途径。本项工作是开放教育专科行政管理专业学生必修课程。 一、调查内容

以农村初中、高中和大专毕业生，且到目前为止离开农村，外出打工者的农民工学习需求作为调查内容，每人调查对象为4人。 二、调查方式

主要采用个人调查的方式。采用中央电大统一制定的调查问卷，对符合受访条件的调查对象实施调查。主要采用问卷调查和访谈相结合的方法，学生在调查中必须保证每个调查项目的填写齐全,不能漏项。 三、调查要求

1、参加调查的学生事先必须参加培训，明确调查目的、调查方法、调查要求及需要注意的问题。 2、参加调查的学生应及时将调查问卷送到调查对象手中，并确保调查问卷填写的完整性和数据资料的真实性，同时做好访谈笔录。按时回收问卷，并交指导教师审核通过。

3、由调查学生按照 “农民工学习需求调查” 网上填报系统的操作办法和具体要求，将调查问卷正确无误地录入计算机网络系统。(这项工作由指导老师来代替完成)

4、学生通过对问卷调查结果和访谈资料的整理分析，撰写一篇1000字以上的调查总结报告。 5、指导教师依据问卷调查的填写、回收、输入验收和回访结果，最后对学生完成的调查总结报告做出评价。 四、时间安排

1、3月20日上午9:00进行集中培训，明确任务。

2、3月30日前完成问卷调查工作，将问卷和调查总结报告电子初稿一起上交到指导老师处。 3、3月30日——4月5日修改调查总结报告，完成定稿。 4、4月5日前完成本项工作，逾期不交者，不予办理毕业。

第二部分 毕业设计（毕业作业）

一、 内容和要求：

1． 时间安排： 写作进度 选题、收集材料 交提纲和修改提纲 交初稿 修改（不少于3次）定稿

时间安排 2010年4月5日--4月10日 2010年4月10日--4月20日 2010年4月20日前 2010年4月20日-5月5日 1

2． 本专业全部学生都必须完成毕业作业，形式为毕业论文。论文应观点鲜明，材料翔实，结

构严谨，语言流畅。字数控制在4000～6000之间。

3． 行政管理专业论文写作是在掌握本专业基本理论知识的基础上，运用相关理论知识和方法

去分析研究和解决实际问题，从而培养独立思考、研究、解决行政管理问题的能力。因此本专业论文的特点突出表现在理论联系实际上。

二、 选题指导：

1． 正确选择毕业论文写作方向是完成毕业论文的前提，本专业论文选题范围主要涉及行政环

境、政府职能、行政体制、行政组织、行政领导、人事行政、机关管理、行政决策、行政执行、行政监督、依法行政、行政方法、财务行政、行政效率、行政改革等方面。 2． 从专业培养目标出发，论文题目在符合整体教学要求的前提下，倡导内容新颖、富有特色，

做到理论联系实际，注意选择具有现实意义的题目。

3． 选题尽量结合自己的生活、工作实际，应根据自身能力控制论题的难易程度，切口宜小不

宜大，宜窄不宜宽，同时，兼顾个人的兴趣爱好。

三、 成绩评定：

1． 毕业作业的成绩是考核学生分析问题和解决问题能力的重要标志，必须严肃认真，全面分

析，综合评定，力求科学、准确合理。

2． 评分标准如下：成绩记录采用四级记分,成绩合格及以上者取得相应的学分。 分数 优秀 评价标准 主题明确，结构完整，内容充实，行文流畅，观点正确，无专业知识错误，错别字不超过5个，文面整洁，字数符合要求 主题明确，结构完整，内容较充实，行文较流畅，观点正确，基本无专业知识错误，错别字不超过5个，文面整洁，字数符合要求 主题基本明确，结构基本完整，内容基本充实，观点基本正确，无过多明显的专业知识错误，错别字不超过5个，文面基本整洁，字数符合要求 主题不明确，结构不完整，内容贫乏，行文不流畅，观点不正确，专业知识有过多明显的错误，错别字超过5个，文面不够整洁，字数不符合要求 良好 合格 不合格

第三部分 指导教师

序号 1 2 3 4

指导教师 杨船龙 曹恒山 巫海燕 曹金梅 联系电话 63723480 63721691 63908097 63721691 人数 7 8 8 7 E-mail laddycl@163.com 449365972@qq.com Wuhy1018@126.com Cjm_caomei@yahoo.com.cn 2

所指导学生学号 087010587-087010593 087010594-087010604 087010605-087010613 087010614-087010623

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