5年级语文

16．《珍珠鸟》

【预习提示】 阅读课文，填空：

我笔尖一动，流泻下一时的感受：________________，往往创造出美好的境界。 【基础达标】 一、读拼音写汉字。

shēn yōu shānɡ hài f（ ） （ ）ɡǔn yuán fǎn yìn b（ ） （ ）二、辨字组词。

蔓（ ） 腊（ ）漫（ ） 蜡（ ）笼（ ） 砸（ ）茏（ ） 咂（ ）三、给加点字选择正确的读音。 挑：tiāo tiǎo

挑战（ ） 挑水（ 四、在括号里填上搭配的词语。 （ ）的笼子 （ （ ）的丛林 （ （ ）的鸣叫 （ （ ）的球儿 （ 五、把下列词语补充完整。

小心（ ） 月光如（ ）án mào ch（ ú d?nɡ（ 赖（ 懒（ 骄（ 娇（ ））的巢 ）的小嘴）的绒毛）的情谊星（ àn d?nɡ ） （ ） ēnɡ sa

） ） 写（ ） ） 泻（ ） ） 掏（ ） ） 淘（ ） 挑担（ ） （ ）的吊兰 （ ）的绿蔓 （ ）的白点 （ ）的笔尖 垂头（ ）气 sh

）棋布

源源不（ ） 络绎（ ） 依依（ ） 不动声（ ） 六、指出下列比喻句中把什么比作什么。

1、阳光射进窗来，把吊兰的一串串小叶照得如同碧玉。把________比作_________ 2、它（珍珠鸟）好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。把_________比作__________ 3、我让吊兰的长满绿叶的藤蔓覆盖在鸟笼上，珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全。 把_______________比作_______________ 七、写出五个含有“看”的意思的字。

例：（眺） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 八、写反义词。

信赖（ ） 简易（ ） 熟识（ ） 细腻（ ） 九、给加点字选择正确的解释。

色：A颜色； B脸上表现的神气、样子；C种类；D情景；E物品的质量。 1、公园里的气球各色各样。 （ ） 2、小英喜形于色，捧着奖状跑到妈妈身边。 （ ） 3、路人行色匆匆，都在赶着上班。 （ ） 神气：A神情； B精神饱满； C自以为优越而表现出得意或傲慢的样子。 4、他说话的神气十分认真。 （ ） 5、少先队员们戴着鲜艳的红领巾，显得很神气。 （ ）

6、珍珠鸟一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上。（ ） 十、阅读短文，回答问题。

有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？

我笔尖一动，流泻下一时的感受：

信赖，往往创造出美好的境界。 1、给加点的词语选择正确的解释。

伏：A身体向前靠在物体上；B低下去；C隐藏；D初伏、中伏、末伏的统称 （1）解放军战士潜伏在树丛里。（ ） （2）三伏天里温度最高。（ ） （3）我伏案写作。（ ） （4）河里的波浪时起时伏。（ ）

2、“这小家伙竟趴在我的肩头睡着了”中的“小家伙”一词反映了____________ ____________________________________________________________________。 3、“我”写下的感受是：_______________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

第四单元检测题

一、读拼音，写汉字。

jiǎo lāo jia sāi

（ ）洁 捕（ ） 告（ ） 鱼（ ） 二、给下面的多音字选择正确的读音。

空地（kōnɡ k?nɡ） 挑水（tiǎo tiāo） 便宜（pián biàn） 空中（kōnɡ k?nɡ） 挑拨（tiǎo tiāo） 方便（pián biàn） 三、组词。

溅（ ） 翼（ ） 尝（ ） 榨（ ）

钩（ ） 纵（ ） 吩（ ） 诱（ ） 四、把下列词语填完整。

小（ ）翼翼 依依不（ ） 心灵手（ ） 不动声（ ） 不容（ ）辩 大喜过（ ） 络绎不（ ） 星罗棋（ ） 五、给加点字选择正确的解释。

告： A把事情向别人陈述、解说； B向国家行政司法机关检举、控诉； C为了某事而请求； D表明； E宣布或表示某种情况的实现。 1、我想起父亲曾告诫我的话。 （ ） 2、小红自告奋勇，揽下整理厨房的活儿。 （ ） 3、复习告一段落后，转入了期末考试。 （ ） 4、邻居把这件事告到了法院。 （ ） 六、选词填空。

严格 严密 严肃 严峻

1、我们要经得起（ ）的考验。 2、这篇文章的结构很（ ）。 3、老师一向对我们的要求非常（ ）。 4、父亲的表情是那么的（ ）。 七、用恰当的关联词语把两句话连起来。 1、李明经常锻炼身体。 ∥ 李明身体很健壮。

____________________________________________________________________ 2、困难有多大。 ∥ 我们要出色完成任务。

____________________________________________________________________ 3、老师关心我的学习。 ∥ 老师关心我的身体。

____________________________________________________________________ 八、修改病句。

1、胆子大起来，敢落在我的肩膀上。

2、人要做有用的人，不要只做虚荣、浮夸、对别人没有作用。

九、阅读短文，回答问题。

父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。 你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”

1、这个文段选自《 》，作者是________________。 2、写出下面词语的近义词。

可贵（ ） 立刻（ ） 爱慕（ ） 3、花生最可贵的地方是：______________________________________________

____________________________________________________________________。 4、文章把花生和________________、________________、________________作比较，这样作比较的用意是：___________________________________________ __________________________________________________________________________ 十、作文。

题目：从这件事中得到的启示

要求：把事情写详细，并点明这件事对你的启示、收益或受到的教育。

第五单元检测题

一、读拼音，写汉字。

lì mai jū yū

（ ）书 （ ）力 （ ）束 （ ）回 yùn chěnɡ shēnɡ ɡōnɡ

风（ ） 驰（ ） 外（ ） （ ）敬 二、把不恰当的字去掉。

（珍 真）理 （珍 真）爱 一（棵 颗）树 教（练 炼）

（疆 僵）硬 灯（笼 茏） （模 摸）仿 （姓 牲）名 三、组词。

池（ ） 声（ ） 财（ ） 代（ ） 迟（ ） 生（ ） 材（ ） 戴（ ） 驰（ ） 升（ ） 裁（ ） 带（ ） 四、在括号里填上适当的词语。

（ ）的绳子 （ ）的孩子 （ （ ）的鲜花 （ ）的光辉 （ 五、给下列加点的字填上反义词。

积少成（ ） （ ）人后己 （ 口是心（ ） 大惊（ ）怪 三长两（六、加偏旁，组成新字。

（ ） （ ） （ （ ）

米 （ ） 尧 （ ） 兆 （ ） 占 （ ） （ ） （ ） （ （ ） （ ） （ ） （ 七、判断下面各字分别属于哪种造字法。

A象形字； B指事字； C会意字； D形声字

空（ ） 刃（ ） 问（ 山（ ） 众（ ） 编（ 八、把下列不是同一类的一个词划去。

1、火种 火焰 火炉 火光 火苗 2、炮弹 武器 长矛 子弹 步枪 3、苹果树 龙眼树 柳树 桃树 梨树

）的力量 ）的地方 ）入浅出 ） ） ） ） ） ） ） （ 九、按要求写句子。

1、这红通通的苹果，味道十分香甜。（缩写）

____________________________________________________________________ 2、一个天真可爱的小男孩在表演精彩的武术。（缩句）

____________________________________________________________________ 3、公园里有菊花。（扩写）

____________________________________________________________________ 4、战士献出了生命。（扩写）

____________________________________________________________________ 5、我国的汉字丰富。（改成反问句）

____________________________________________________________________ 6、这真是一点值万金。（改成反问句）

____________________________________________________________________ 7、我们为祖先的创造赞叹不已。（改成反问句）

____________________________________________________________________

8、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。（改成反问句） ____________________________________________________________________ 十、修改病句。

1、我总忘不了过去的那些往事。

2、为了祖国的明天更辉煌，一定要努力学习。

3、那些美好的印象，一辈子也不会忘记。

17．《地震中的父与子》 【预习提示】 阅读课文，填空：

他满脸（ ），双眼布满（ ），衣服（ ），到处都是（ ）。 【基础达标】 一、读拼音写汉字。

hùn luàn fai xū xī rì bào zhà （ ） （ ） （ ） （ ） wǎ lì chàn dǒu zá kāi ān dùn

（ ） （ ） （ ） （ ） 二、组词。

机（ ） 虚（ ） 埋（ ） 屈（ ） 矶（ ） 墟（ ） 理（ ） 掘（ ） 乐（ ） 辟（ ） 甚（ ） 振（ ）

砾（ ） 僻（ ） 堪（ ） 震（ ） 三、查字典填空。

1、“疾”字的部首是______，在字典里的解释有：A疾病；B痛恨；C急速。“疾步”中的“疾”应取第______解释；“疾步”的意思是：__________________ __________________。

2、“绝”字用音序查先查字母______，在字典的解释有：A断绝；B穷尽，完全没有了；C绝对；D极，最。“绝望”的“绝”应取的解释是：______。 3、“昔”字用音序查，字母是______，部首是______，“昔日”的意思是______________________________。

四、写近义词。

颤抖（ ） 悲伤（ ） 赶紧（ ） 伤害（ ） 安顿（ ） 疾步（ ）

五、连线题。

态度 坚定 悲痛的 琴声 性格 坚决 悲惨的 故事 身体 坚毅 悲壮的 心情 立场 坚实 悲凉的 生活 六、缩写句子。

1、这位父亲的双眼直直地看着好心人。

____________________________________________________________________ 2、30万人在不到4分钟的时间里受到了不同程度的伤害。

____________________________________________________________________ 3、这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧地拥抱在一起。

_____________________________________________________________________ 七、指出下列句子属于什么句式。

A疑问句；B反问句；C感叹句；D陈述句。

1、“你是不是来帮助我的？” （ ） 2、过路的人赶紧跑过来帮忙。 （ ） 3、“这里有14个孩子，都活着！快来人！” （ ） 4、《地震中的父与子》这个故事难道不感人吗？ （ ） 八、选择恰当的词语填空。 坚决 坚定

1、他想起对儿子说的话，（ ）地站起身，向那片废墟走去。

2、小明认识了错误，（ ）改正。 【拓展运用】

想象一下，阿曼达在废墟下会想些什么，说些什么呢？把你想到的写下来。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

18．《慈母情深》 【预习提示】 阅读课文，填空：

母亲掏衣兜，掏出一卷（ ）的毛票，用（ ）的手指数着。 ??

母亲却已将钱塞在我手心里了，大声对那个女人说“ ！” 【基础达标】 一、读拼音写汉字。

Xiàn rù zhanɡ qián mánɡ lù yī dōu

（ ） （ ） （ ） （ ） pí bai sh?u ru? zào yīn dān wù

（ ） （ ） （ ） （ ） 二、多音字组词。

shǔ（ ） f?nɡ（ ） ɡuī（ ）

数 缝 龟

shù（ ） fanɡ（ ） jūn（ ） jiǎo（ ） jiào（ ） xiàn（ ）

角 觉 陷

ju?（ ） ju?（ ） dào（ ） 三、组词。

噪（ ） 备（ ） 逢（ ） 淘（ ） 燥（ ） 惫（ ） 缝（ ） 掏（ ） 四、填上合适的词语。

（ ）的眼睛 （ ）的毛票 失魂（ ）魄 （ ）的母亲 （ ）的脊梁 震（ ）欲聋 五、写出破折号的用法。 A、递进； B解释说明。

1、我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。 （ ） 2、“妈——”“妈——” （ ） 六、指出下列句子省略号的作用。

A表示说话断断续续； B表示省略； C表示列举的省略； D表示话未说完。 1、“我??要钱??” （ ） 2、母亲又陷入了忙碌?? （ ） 3、我国的生肖属相有：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇??12种动物。（ ） 七、扩句。 1、双眼闪着泪花。

____________________________________________________________________ 2、同学们议论着。

____________________________________________________________________ 3、他们完成了任务。

____________________________________________________________________ 八、将文中有关的句子摘录下来。

1、“我”的家境十分贫寒，有关句子是：________________________________ ____________________________________________________________________ 2、对“母亲”的外貌描写主要是：_____________________________________ ____________________________________________________________________ 3、“我”对“母亲”的深厚感情体现在：________________________________ ____________________________________________________________________ 【拓展运用】

母亲的爱是伟大的，你的母亲也一样，请选一件事写一写，要反映出母亲对你的关爱。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 19．《“精彩极了”与“糟糕极了”》 【预习提示】 阅读课文，填空：

1、母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？_______ ________________啊！___________________了！”

2、“_________________________________________了。”父亲把诗扔回原处。 【基础达标】 一、读拼音写汉字。

bù zhì jǐn shan t?nɡ xiě fēn qí

（ ） （ ） （ ） （ ） zì háo cí xiánɡ qǐ dí měi miào

（ ） （ ） （ ） （ ） 二、组词。

楼（ ） 摸（ ） 豪（ ） 仰（ ） 搂（ ） 模（ ） 毫（ ） 抑（ ） 遭（ ） 厉（ ） 原（ ） 瑞（ ） 糟（ ） 励（ ） 源（ ） 端（ ） 三、找出并改正句子中的错别字。

1、我感谢我慈详的母亲。 （ ）

2、这种爱的力量是灵感和创做的原泉。 （ ） 3、我有点迫不急待，想立刻让父亲看看我写的诗。 （ ） 4、“对不起，我自己会判段的。”父亲开始读诗。 （ ）

5、我把头埋得底底的。诗只有十行，可我觉得他读了几个小时。（ ） 四、把下列词语补充完整。

迫不（ ）待 得（ ）洋洋 一（ ）既往 满怀信（ ） 五、选字填空。

旗 棋 骑 崎 祈 歧 其 齐

（ ）马 象（ ） （ ）求 下（ ） 红（ ） （ ）中 整（ ） （ ）途 （ ）他 （ ）祷 （ ）艺 （ ）杆 六、给下列加点字选择正确的解释。

鼓：A使某些乐器或东西发出声音，敲；B用风箱等扇（风）；C发动，振奋；D凸起；E形状、声音、作用像鼓的。

1、同学们为小英的精彩表演而鼓掌。 （ ）

2、有一次，我鼓起勇气给父亲看了一篇我写的短篇小说。 （ ） 3、他鼓着嘴半天没出声。 （ ） 4、石鼓山历来是福州市民喜爱的旅游胜地。 （ ） 七、选词填空。 亲爱 敬爱 可爱

1、（ ）的老师，我们永远想念您。 2、我家有一只（ ）的小花猫。

3、（ ）的祖国，我们在你的怀抱中成长。 鼓舞 鼓励

4、母亲对姐姐说：“小红是个孩子，她需要别人的（ ）。” 5、为了（ ）士气，将军带头唱起了军歌。 提醒 提示

6、为了不误入歧途，人时常需要有人（ ）：“小心，注意，总结，提高。”

7、如果有人（ ）一下，这道难题我就能解开。 【拓展运用】

1、对“我”的诗，为什么母亲说“精彩极了”而父亲说“糟糕极了”？ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2、这两个极端断言的一个共同出发点是：

__________________________________________________________________________________________________________________________________________ 20．《学会看病》 【预习提示】

阅读课文，填空：

总有一天，你要离我远去，独自面对生活。我预先能帮助你的就是_____________ ____________________________________________________________________。 【基础达标】 一、读拼音写汉字。

Mái yuàn m? liàn cán rěn tuō tà

（ ） （ shā l?u jiān sa t（ ） （ 二、组词。

贯（ ） 证（ 惯（ ） 怔（ 段（ ） 炼（ 锻（ ） 练（ 三、把下列词语补充完整。

喋喋不（ ） 摇摇晃（ 来日方（ ） 分分秒（ 四、写近义词。

思考（ ） 冷漠（ 五、写反义词。

虚弱（ ） 冷漠（ 六、根据句子意思填上成语。 雪中送炭 雪上加霜 1、父亲的病，对贫困的家庭来说，简直就是（活更艰苦了。

） （ ǎn ta） （ ） 拒（ ） 柜（ ） 遣（ ） 谴（ ） 雪上（ ） 忐忑不（ ） 磨练（ ） 麻烦（ 锦上添花

） （ ù ān

） 悔（ ） 诲（ ） 沓（ ） 踏（ 按（ ） 毫无疑（） 普通（ ） 残忍（ ），一家人生） ） ） ） ） ） ）索骥 ） ） ） b）霜

2、他们临近毕业，正为拖欠学费而发愁，农行热心助学的举措无疑是（ ）。

3、我家从小平房搬进新楼房，正高兴的时候，亲戚又送来一盆珍贵的盆景，这使我们美丽的家更加（ ）。 七、下面是比喻句的打“√”。

1、时间艰涩地流动，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。 （ ） 2、我想我一定是世上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜。 （ ） 八、选词填空。 准确 正确

1、红方的回答十分（ ），评委十分欣赏。

2、我根据记忆中的路线图，也许不那么（ ），但是也起到一定的指示作用。

九、按要求改写句子。

1、难道这世界上糟糕的诗还不够多么？ (改为陈述句)

____________________________________________________________________ 2、花开得茂盛。 (改成比喻句)

____________________________________________________________________ 3、薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力。 鸡蛋壳能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。 (用关联词语把两句话联成一句话)

___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 【拓展运用】

把自己喜欢的词语抄写下来：

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 第六单元检测题

一、读拼音，写汉字。

bǎn shan t?nɡ xū

出（ ） 谨（ ） （ ）写 废（ ） qí chàn bào cí

（ ）途 （ ）抖 （ ）炸 （ ）祥 二、给下面的加点字选择正确的读音。

龟裂 （ɡuī jūn） 墙角 （jiǎo ju?） 要钱 （yāo yào） 指教 （jiāo jiào） 三、组词。

混（ ） 疾（ ） 妙（ ） 糕（ ）

昔（ ） 砾（ ） 豪（ ） 搂（ ） 四、把下列词语补充完整。

欢声（ ）语 破烂（ ）堪 一如既（ ） 雪（ ）加霜 失魂（ ）魄 震（ ）欲聋 大吃（ ）惊 来日方（ ） 忐忑不（ ） 聊胜于（ ） 喋喋（ ）休 满怀信（ ） 五、给加点字选择正确的解释。

灵：A灵活、灵巧；B精神；C神仙或关于神仙的；D灵验；E灵柩或关于死人的。

1、李健想投资食品加工业，可手头资金周转不灵。 （ ） 2、走进大堂，只见灵前摆满了花圈。 （ ） 3、烈士的英灵如明灯长照。 （ ） 六、选择恰当的词语填空。 坚定 坚决 坚强

1、党中央对打击贩毒犯罪行为态度非常（ ）。 2、共产党员应该始终保持（ ）的共产主义信念。

3、方志敏同志在敌人严刑拷打面前，表现得十分（ ）。

七、按要求写句子。

1、狡猾的狐狸欺骗了凶恶的老虎。

改为“把”字句：_______________________________________________________ 2、我们遇到困难怎么能退缩呢？

改为陈述句：_________________________________________________________ 3、父母的恩情不能忘。

改为反问句：_________________________________________________________ 4、妈妈说：“我明天带你到儿童乐园去玩。”

改为第三者陈述：______________________________________________________ 5、人们终于把阿曼达他们救了出来。

改为“被”字句：____________________________________________________ 八、修改病句。

1、勇气又渐渐地回到心里。

2、班主任改进并提出了建议。

3、为了祖国的明天更辉煌，一定要努力学习。

九、把下列每组中不同类的词语划掉。

1、梨树 桃树 柳树 龙眼树 苹果树 2、步枪 子弹 长矛 武器 炮弹 3、火苗 火光 火炉 火焰 火种 十、阅读短文，回答问题。

然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！”

他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第38小时，他突然听见瓦砾底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？”

是儿子的声音！父亲大喊：“阿曼达！我的儿子！” 爸爸 真的是你吗

是我 是爸爸 我的儿子

“我告诉同学们不要害怕，说（ ）我爸爸活着（ ）一定会来救我，也能救大家。因为你说过，（ ）发生什么，你（ ）会和我在一起！”

1、文段选自课文《 》。 2、给文段中缺标点的地方加上标点符号。 3、给文段中的括号加上关联词语。 4、文中表明时间的词语有哪些？

_____________________________________________________________________ 5、父亲心中只有一个念头是什么？

____________________________________________________________________

6、用“～～～～～”画出描写父亲外貌的句子。 7、听到孩子的喊声后，父亲是怎样的心情？

____________________________________________________________________ 8、儿子从父亲身上学到了什么？

___________________________________________________________________ 9、从以上描述，看出父亲怎样的品质？

___________________________________________________________________ 十一、作文。

题目：我的父亲（或母亲）

要求：选取典型事例，写出父母对自己成长的作用或启示。

21．《圆明园的毁灭》 【预习提示】 阅读课文，填空：

圆明园的毁灭是祖国_______________________________________________，也是_________________________________________________________________。 【基础达标】 一、读拼音写词语。

huī jìn sǔn shī xiāo huǐ ɡuī bǎo

（ ） （ ） （ ） （ ） h?nɡ wěi qīn lua yáo tái huánɡ ɡōnɡ （ ） （ ） （ ） （ ） 二、辨字组词。

幻（ ） 征（ ） 凡（ ） 艺（ ） 幼（ ） 证（ ） 几（ ） 芝（ ）

值（ ） 稍（ ） 统（ ） 般（ ） 置（ ） 梢（ ） 流（ ） 股（ ） 三、查字典填表。 要查的音 部 除部首几选 字 义 字 序 首 画 举世闻 名 奇珍异 宝 风景名 胜 四、把下列词语补充完整。

天南地（ ） 众星（ ）月 金（ ）辉煌 玲珑（ ）透 亭台楼（ ） 田（ ）风光 诗情画（ ） 不可（ ）量

五、将下列词语按一定的顺序排列。

1、元 清 唐 明 宋

_____________________________________________________________________ 2、圆明园 皇家园林 长春园 园林

A往上托；B举动；C推选； D提出； E全 A有分别，不同的；B奇异；C惊奇；D另外；E分开 A胜利；B打败别人；C优美的； D比另一个优越；E能够承担

_____________________________________________________________________ 六、选词填空。 统一 统治

1、两岸人民隔海相望，盼望着祖国早日（ ）。

2、秦始皇（ ）六国之后，实行暴力（ ），焚书坑儒，民不聊生。 测量 估量

3、毛泽东主席的逝世，是中国人民不可（ ）的损失。 4、詹天佑带领工人仔细地（ ）了隧道的地形。 不但??而且?? 因为??所以??

5、（ ）许多小园是分布在圆明园东、西、南三面，（ ）像众星拱月一样。

6、圆明园（ ）建筑宏伟，（ ）收藏着最珍贵的历史文物。 七、把有关联的项目用线连起来。

杭州 双龙洞 买卖街 金华 趵突泉 苏堤春晓 济南 圆明园 石钟乳 北京 西子湖 小泉 【拓展运用】

这篇课文中我喜欢的四字词语有：

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

22．《狼牙山五壮士》

【预习提示】 阅读课文，填空：

狼牙山五壮士分别是_________________________________________________ _________________________________________________________五个人。 【基础达标】 一、读拼音写词语。

shī tǐ ran wù qí qū tiào wànɡ

（ ） （ ） （ ） （ ） ch?u han báo zi hǒu jiào zhuì lu?

（ ） （ ） （ ） （ ） 二、组词。

寇（ ） 抡（ ） 扔（ ） 狼（ ）

冠（ ） 抢（ ） 仍（ ） 狠（ ）

冀（ ） 晋（ ） 棋（ ） 挑（ ）

翼（ ） 普（ ） 旗（ ） 眺（ ） 三、把下列词语补充完整。

英勇奋（ ） 全神贯（ ） 横七竖（ ） 悬崖峭（ ） 斩钉截（ ） 居高临（ ） 粉身碎（ ） 昂首挺（ ） 惊天动（ ） 坚强（ ）屈 热血（ ）腾 气壮（ ）河 四、给加点字选择正确的解释。

花：A花朵； B形状像花的东西； C作战时受的外伤； D用，耗费

1、随着一声巨响，手榴弹在敌群中开了花。 （ ） 2、又是秋天，菊花开得同往年一样灿烂。 （ ）

3、冬天的山村到了夜里格外寂静，只听见雪花簌簌地不断往下落。（ ） 4、整理笔记和完成作业花了我不少时间。 （ ）

五、根据课文填空。

接受任务 （ ） （ ）

（ ） 跳下悬崖。 六、判断下列句子是否比喻句。

1、班长马宝玉像每次发起冲锋一样，第一个终身跳下深谷。 （ ）

2、石头像雹子一样，带着五壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。 （ ）

3、副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。（ ）

七、把下列句子排列成一段通顺的话。

（ ）外公没有等姐姐和我发问，就说开了：“据说蝙蝠洞有八十九曲，因洞内有许多蝙蝠窝，‘蝙蝠洞’因此得名”。

（ ）星期天，我、姐姐、外公一起游览风景秀丽的青芝山。 （ ）我们向洞里走去，一路上陪伴我们的只有泉水的“叮咚”声，由于洞内有回声，泉声虽小，却很清晰。

（ ）我们拐过一弯又一弯，转过一曲又一曲，眼看没路了，却又见一条小路，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”

（ ）绕了几道弯，我们来到著名的“蝙蝠洞”。 八、修改病句。

1、校长改进并提出了建议。

2、勇气又渐渐地回到心里。

【拓展运用】 我喜欢的词语有：

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 23．《难忘的一课》

【预习提示】 阅读课文，填空：

我看到上面有孔子，有诸葛亮，有郑成功，还有孙中山。看着看着，我的眼睛不觉湿润了。这是多么_____________________________________________，多么 _____________________________________________________________________ 【基础达标】 一、读拼音写词语。

lǎnɡ dú lǐ tánɡ zhēn zhì tǒnɡ zhì （ ） （ ） （ ） （ ） shī rùn ch?nɡ ɡāo kuān chǎnɡ tínɡ b?

（ ） （ ） （ ） （ ） 二、组词。

船（ ） 效（ ） 栽（ ） 遍（ ）

航（ ） 郊（ ） 载（ ） 篇（ ）

惑（ ） 功（ ） 崇（ ） 势（ ）

感（ ） 攻（ ） 祟（ ） 挚（ ） 三、在下面的括号里填上适当的词语。

强烈的（ ） 剧烈的（ ） 热烈的（ ）

浓重的（ ） 浓厚的（ ） 浓密的（ ） 四、写反义词。

熟识（ ） 强烈（ ） 简单（ ） 热情（ ） 五、连线题。

晋 福建 孔 子 教育家 闽 山西 诸葛亮 书法家 豫 湖南 祖冲之 军事家 湘 河南 王羲之 数学家 六、按要求改写句子。

1、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时全部感情呢？

改为陈述句：_________________________________________________________ 2、老师在黑板上写字。

扩写：_______________________________________________________________ 3、五位壮士英勇跳崖的事迹非常感人。

反问句：_____________________________________________________________ 4、我被这感人的情景吸引住了。

改成“把”字句：_____________________________________________________ 5、校园里很静。

改用夸张的写法：_____________________________________________________ 6、这位老师在读国语。

扩写：______________________________________________________________ 7、在同学们遇到困难的时候，我们要帮助他。

改为否定句：________________________________________________________ 改为疑问句：________________________________________________________ 改为反问句：________________________________________________________ 七、修改病句。

1、教学继续进行，朗读更加感人。 2、我们正在观看优美的漂亮的舞蹈。

3、我们要在青少年中进行爱国主义。

4、这是一艘最大的我国制造的远洋货轮。

【拓展运用】

用“多么??多么??”写一句话：

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 24．《最后一分钟》

【预习提示】 阅读课文，填空：

香港回归祖国的日期是：_______________________________________________ 【基础达标】 一、读拼音写词语。

fai t?nɡ qí zhì lǐ pào liú tǎnɡ

（ ） （ ） （ ） （ ） zuǐ chún jǐ liánɡ xiāo yān xiānɡ ɡǎnɡ （ ） （ ） （ ） （ ）

二、给多音字组词。

kàn（ ） kōnɡ（ ） qiǎo（ ）看 空 悄 kān（ ） k?nɡ（ ） qiān（ ） 三、组词。

巷（ ） 顷（ ） 只（ ） 杀（ ）

港（ ） 倾（ ） 帜（ ） 刹（ ）

搂（ ） 俏（ ） 随（ ） 斩（ ）

缕（ ） 硝（ ） 髓（ ） 崭（ ） 四、填上量词。

一（ ）硝烟 一（ ）教科书 一（ ）空位 一（ ）礼炮 一（ ）眼泪 一（ ）紫荆花 一（ ）伤痕 一（ ）红旗 五、写出表示时间意思的词语。

例：瞬间 （ ） （ ） （ ） （ ） 六、填上恰当的词语。

（ ）的脊梁 （ ）的土地 （ ）的大海 （ ）的日出 （ ）的寂静 （ ）的一分钟 七、改正句子中的错别字。

1、最后一份钟，是旗帜的形壮，是天地间缓缓上生的红色。

（ ） 2、被撕碎的厉史教科书，第1997页上，哪伸入骨髓的伤痕，已将血和刀光，铸近我们的灵魂。

（ ） 八、判断句子是否比喻句。

1、老师和孩子们发现了我，但是，好像谁也没有感到意外。（ ）

2、所有的礼炮都是世纪的钟声。 （ ） 3、顿时，石头像雹子一样，带着五壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人的头上砸去。 （ ） 4、成语“水滴石穿”比喻学习或者做事只要有恒心，坚持不懈，就能够战胜困难，取得成果。 （ ） 九、选词填空。

寂静 安静 平静 幽静

1、一阵大风过后，湖面上又恢复了（ ）。 2、上课铃响了，校园里十分（ ）。 3、到了深夜时，整个村子格外（ ）。

4、贝多芬走在（ ）的小路上，听见茅屋里传来了琴声。 【拓展运用】

我对香港回归祖国的感受是：

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 第七单元检测题

一、读拼音，写汉字。

ɡuī jìn qí tiào

（ ）宝 灰（ ） （ ）岖 （ ）望 yáo tǒnɡ han sǔn

（ ）池 （ ）治 仇（ ） （ ）失 二、给加点字选择正确的读音（填序号）。 量：A、liánɡ； B、liànɡ

不可估量（ ） 重量（ ） 量体温（ ） 自不量力（ ） 泊：A、b?； B、pō

梁山泊（ ） 停泊（ ） 湖泊（ 三、组词。

珑（ ） 宏（ ） 侵（ 剔（ ） 吼（ ） 坠（ 四、把下列词语补充完整。

举世闻（ ） 众星拱（ ） 玲珑（ 诗情画（ ） 天南地（ ） 奇珍异（ 五、给下面加点的字选择正确的解释。

首：A、头； B、第一； C、量词； D、领头人。 1、战士们昂首挺胸地跳下山崖。 （ 2、我想写首诗来歌颂狼牙山五壮士。 （ 胜：A、赢； B、优美的； C、尽； D、超过。 3、我们饱览着中外风景名胜。 （ 4、我军终于胜利了！ （ 六、选择恰当的词语填空。 强烈 热烈 猛烈 激烈

1、陈明讲故事时手舞足蹈，同学们鼓起了（ 2、冬天的寒风（ ）地刮着。

） 血泊（ ） 销（ ） 雹（ ）透 亭台楼（ ） 斩钉截（

） ） ） ） ）的掌声。 ） ） ） ） ）

3、上甘岭这场战斗打得非常（ ）。 4、我不明白，他对这件事的反应会这么（ ）。 七、判断下列句子的说法是否正确。

1、圆明园在北京西面，是一座举世闻名的皇家园林。 （ ） 2、圆明园虽然建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。 （ ） 3、《狼牙山五壮士》讲述的是抗日战争的故事。 （ ） 4、五位壮士跳下悬崖是怕敌人追上来。 （ ） 5、香港回归，洗刷了我国百年的耻辱。 （ ） 6、台湾自古以来就是我国的神圣领土。 （ ） 八、把下列词语按一定的顺序重新排列。

1、孙中山 毛泽东 郑成功 诸葛亮 孔子

____________________________________________________________________ 2、明朝 秦朝 宋朝 唐朝 清朝

____________________________________________________________________ 3、江 海 河 洋 渠道

____________________________________________________________________ 4、篇 句 字 词 段

____________________________________________________________________ 九、修改病句。

1、小琴是个机灵的人，这不，她又七嘴八舌地发表意见了。

2、他兴致勃勃高兴地观看足球赛。

3、改革开放以后，我国人民的生活水平改善了。

十、阅读短文，回答问题。

五位壮士（矗立 屹立）在狼牙山顶峰，（回望 眺望）着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉（感动 激动）地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢。他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，（互相 相继）从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声： “打倒日本帝国主义！” “中国共产党万岁！”

这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！

1、文段选自《 》。 2、把括号里不恰当的词语划掉。 3、按要求写句子。

（1）、他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了。（改为“被”字句）

_____________________________________________________________________ （2）、他们的脸上露出了胜利的喜悦。（缩句）

_____________________________________________________________________ 4、“这声音”指的是：________________________________________________。

5、“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”这两句话充分体现了五壮士：

____________________________________________________________________。 6、这段话主要写了什么？

_____________________________________________________________________ 十一、作文。

题目：《读狼牙山五壮士》有感

要求：把自己读该篇文章后的感受写出来。

25．《 七律·长征 》

【预习提示】 阅读课文，填空：

五岭逶迤腾细浪，________________________________________________。 更喜岷山千里雪，_________________________________________________。【基础达标】 一、读拼音写词语。

wēi yí pánɡ b? dà dù qiáo

（ ） （ ） （ ）qiān lǐ xuě tiě suǒ hán zǒu ní wán （ ） （ ） （ ）二、组词。

岷（ ） 崖（ ） 博（ ） 傍（ 眠（ ） 涯（ ） 礴（ ） 磅（ 三、填写量词。

） ） 一（ ）路 一（ ）诗 一（ ）暖流 一（ ）江 一（ ）队伍 一（ ）电影 一（ ）灯光 一（ ）阳光 四、把下列诗句补充完整。

1、金沙水拍云崖暖，__________________________________________________ 2、风一更，雪一更，__________________________________________________ 3、孤帆远影碧空尽，__________________________________________________ 4、但使龙城飞将在，__________________________________________________ 5、天若有情天亦老，__________________________________________________ 五、给加点字选择正确的解释。

尽：A完；B达到极端；C全部用上；D用力完成；E全、所有的。

1、三军过后尽开颜。 （ ） 2、人尽其才，物尽其用。 （ ） 3、水并不是取之不尽，用之不竭的。 （ ） 闲：A没有事情，没有活动； B不在使用中；C闲空儿；D与正事无关的。 4、万水千山只等闲。 （ ） 5、爸爸忙里偷闲，为我编了蝈蝈笼子。 （ ） 6、老师们在办公室里闲谈着，正巧，校长进来了。 （ ） 7、家搬了以后，有了一间闲房，正巧给我做书房。 （ ） 六、判断下列诗句用了什么修辞手法 。

1、五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 （ ） 2、危楼高百尺，手可摘星辰。 （ ） 3、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？ （ ） 4、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 （ ） 七、判断下列诗句是属于什么季节。

1、千山鸟飞绝，万径人踪灭。 （ ）

2、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 （ ） 3、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 （ ） 4、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 （ ） 5、蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 （ ） 【拓展运用】

我把这首诗抄写一遍：

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________26．《开国大典》

【预习提示】 阅读课文，填空：

1949年10月1日 ，毛泽东主席在天安门城楼上庄严宣告：“________________ ____________________________________________________________！” 【基础达标】 一、读拼音写词语。

Wěi yuán zhanɡ xi? dàn shēnɡ diàn niǔ

（ ） （ ） （ ） （ ） diǎn lǐ zhān yǎnɡ qí mǎ bīn ka

（ ） （ ） （ ） （ ） 二、给多音字组词。

chánɡ（ ） ju?（ ） qū（ ）

场 觉 曲

chǎnɡ（ ） jiào（ ） qǔ（ ） 三、辨字组词。

郊（ ） 克（ ） 俭（ ） 融（ ）

效（ ） 刻（ ） 检（ 四、换部首组成新字，再组词。 例：城 （ 诚 ） （ 诚 实 ）

伸（ ）（ ） 拍（ ）（ 摸（ ）（ ） 楼（ ）（ 五、在括号里填上合适的量词。

一（ ）旗帜 一（ ）掌声 一（ 一（ ）画像 一（ ）坦克 一（ 一（ ）兰花 一（ ）绿洲 一（ 六、写出反义词。

汇集（ ） 开始（ ） 坚强（ 七、用线把搭配的词语连起来。

排山倒海的 掌声 徐徐上升的 声音 庄严雄伟的 礼花 五彩缤纷的 国旗 八、修改病句。

1、同学们的眼睛一齐投向主席台。

） 隔（ 波（ ）（ ） 协（ ）（ ）礼花 一（ ）书信 一（ ）虚惊 一（ ） 光明（ ） ） ） ）宫灯 ）宝库 ）范文 ） ） 2、工程师们核对并设计了图纸，开始施工。

九、缩写句子。

1、会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。

_____________________________________________________________________ 2、三十万人的目光一齐投向主席台。

_____________________________________________________________________ 3、丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。

_____________________________________________________________________ 4、毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。

_____________________________________________________________________ 十、选词填空。

陆续 连续 继续

1、五年级三班（ ）三个月获得卫生红旗班。 2、下课铃声响了，大家（ ）回到教室。

3、虽然这次考得不好，可我有信心（ ）努力，争取下次考好！ 【拓展运用】

我喜欢的词语有：_____________________________________________________ ____________________________________________________________________

27．《青山处处埋忠骨》

【预习提示】 阅读课文，填空：

毛主席已经出去了，放在枕头上的电文稿写着一行醒目的大字：_____________ _____________________________________________________________________ 【基础达标】

一、读拼音写词语。

Ch?u chú yí tǐ juàn liàn zì wǒ ān wai

（ ） （ ） （ ） （ ） bēn fù nǐ dìnɡ jǐn suǒ kuánɡ hōnɡ làn zhà

（ ） （ ） （ ） （ ） 二、组词。

理（ ） 原（ ） 员（ ） 以（ ）

埋（ ） 愿（ ） 勋（ ） 拟（ ） 询（ ） 练（ ） 西（ ） 著（ ） 殉（ ） 炼（ ） 牺（ ） 躇（ ） 三、把下列词语补充完整。

狂轰滥（ ） 原封不（ ） 情（ ）自禁 自我（ ）慰 四、照样子写词语。 例：平平安安（AABB式）

________________、________________、_______________、________________ 慢吞吞（ABB式）

________________、________________、________________、________________ 五、先组词，再填在句子的括号里。

醒：（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 1、妈妈不断地（ ）我要认真对待考试。

2、儿童团在墙上刷下（ ）的大字：打倒日本帝国主义！ 3、昏迷了两天的小青渐渐（ ）过来，一家人十分欢喜。 六、从下面选择与“死”近义的词语：（ ） A投身； B殉职； C献身； D牺牲； E逝世 七、判断下列句子哪些是反问句。

1、他为什么要躲躲藏藏呢？ （ ） 2、岸英难道真的不在了？ （ ） 3、战争究竟什么时候才会结束？（ ）

4、朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母难道就不悲痛吗？ （ ） 八、修改病句。

1、彭总司令坚持真理、实事求是的品质。

2、《爬山虎的脚》的作者是叶圣陶爷爷写的。

3、老师和中队长一起为大家制订了期末复习迎考的决心和计划。

九、按要求改写句子。

1、那一次次的分离，岸英不都是平平安安回到自己的身边来了吗？（改为陈述句）_________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2、朝鲜战场上我们有多少优秀的儿女献出了生命，他们的父母难道就不悲痛吗？（改为陈述句）_______________________________________________________ _____________________________________________________________________ 3、在朝鲜战场上，有不少志愿军战士献出了宝贵的生命。（改为反问句）

_____________________________________________________________________ 【拓展运用】 我喜欢的词语有：

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________ 28．《毛主席在花山》 【预习提示】 阅读课文，填空：

1、1948年的___________________________，毛主席转移到了花山村。 2、毛主席推碾子还挺在行，___________推，___________用笤帚往碾盘里扫碾出来的玉米碎粒。 【基础达标】 一、读拼音写词语。

qī shí mào tiáo

（ ）茶 临（ ） 礼（ ） （ b? ji dān wù duān xiánɡ jū shù （ ） （ ） （ ） （ 二、查字典填空。 查加点的字形结构 部首 再查几 再组两个词 字 画 碾米 干扰 沏茶 三、组词。

继（ ） 拔（ ） 恳（ ） 傍（ 断（ ） 拨（ ） 垦（ ） 榜（ 镜（ ） 展（ ） 晾（ ） 瓦（ 境（ ） 碾（ ） 掠（ ） 瓷（ 四、在括号里填上恰当的词语。

） ） ） ） ） ）帚

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