20160510 《生的食物和熟的食物》实验单 (第四稿)

观察比较生、熟马铃薯的学习单

5 月12日第______ 小组姓名:______________________

１．记录：用关键字表述

观察内容 颜色 软硬 气味 生的马铃薯 熟的马铃薯 2．讨论：从观察到的生、熟马铃薯特点中，你能说说马铃薯熟吃的理由吗？

观察猪肉由生到熟变化过程的学习单

5月12日第______ 小组姓名:___________

１．观察记录：

生猪肉煮1分钟捞出的猪肉煮3分钟捞出的猪肉煮5分钟捞出的猪肉

颜色： 气味： 软硬： …… 2．交流研讨：猪肉由生到熟发生了哪些变化？从看到的变化中你能说说猪肉熟吃的原因吗？

观察猪肉由生到熟变化过程（放猪肉用）

生猪肉煮1分钟捞出的猪肉煮3分钟捞出的猪肉煮5分钟捞出的猪肉

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生猪肉 煮1分钟捞出的猪肉 煮3分钟捞出的猪肉 煮5分钟捞出的猪肉 观察猪肉由生到熟变化过程的学习单

5月 12 日第______ 小组姓名:___________

１．观察记录：

生猪肉煮1分钟捞出的猪肉煮3分钟捞出的猪肉煮5分钟捞出的猪肉

颜色： 气味： 软硬： …… 2．交流研讨：猪肉由生到熟发生了哪些变化？从看到的变化中你能说说猪肉熟吃的原因吗？

观察猪肉由生到熟变化过程的学习单

5月 12 日第______ 小组姓名:___________

１．观察记录：

生猪肉煮1分钟捞出的猪肉煮3分钟捞出的猪肉煮5分钟捞出的猪肉

颜色： 气味： 软硬： …… 2．交流研讨：猪肉由生到熟发生了哪些变化？从看到的变化中你能说说猪肉熟吃的原因吗？

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/nim7.html