计算机应用基础综合实训报告书
更新时间:2023-09-16 16:17:01 阅读量: 高中教育 文档下载
项目一 操作系统强化训练
1、实训目的
? 了解操作系统的桌面。
? 掌握窗口、菜单及任务栏的基本操作。 ? 掌握系统环境的设置与维护。 ? 掌握控制面板的基本操作。 ? 掌握快捷键使用方法。 ? 掌握附件的使用。 2、实训内容及要求
(1)操作系统桌面和窗口操作(用Print screen SysRq键截图到下面空白处) ?操作系统桌面设置
(1)练习在桌面中拖动和布置图标;
(2)桌面上建立Outlook Express软件快捷方式图标
(3)改任务栏的设置、在快速启动栏中添加三个图标、在状态栏删除音量图标。
截图:
?操作系统窗口中的菜单标记的含义。
(1)变灰的菜单项表示(该命令当前不能使用 )
(2)带省略号(?)的菜单项表示(表示该命令将打开一个对话框 ) (3)带三角标记的菜单项表示(表示该菜单项还有下级子菜单 ) (4)带对号(√)的菜单项表示( 该项是复选项且被选中 ) ?请写出窗口有哪些元素、并截出任意一个当前活动窗口图。 截图:
?我的电脑的操作。
(1)通过我的电脑查看本机的硬盘的分区编号和光区编号 ( 分区 C D E 光 驱G ) (2)本机的硬盘的总容量( 477G ) (3)磁盘格式化的作用( 可以清空你的磁盘空间! ) (4)磁盘碎片整理的作用( 释放磁盘空间) (2)系统环境的设置与维护
?在资源管理器中完成如下操作题(全部做完后截图)
(1)在自己的计算机E:建立一个文件夹, 文件夹名为你名字的全拼,如张三文件夹名
为:zhangsan。
(2)查找c:\\windows\\Clock.avi并将其拷贝到你名字的文件夹下。 (3)将Clock.avi文件移到E盘根目录下。
(4)将你名字文件夹下的Clock.avi文件设置为只读、隐藏属性。
(5)在你名字文件夹下建立2个子文件夹Stud1和Stud2,并将C盘中任意两个文件拷贝到Stud1文件夹下。
(6)在Stud1文件夹下建立3个空的文本文件,这些文件的文件名分别为wk1.txt, wk2.txt, wk3.txt。
(7)在Stud2文件夹下建立名为pict.bmp的位图文件。
(8)将开始程序菜单中的“WORD 2003”软件,发送到桌面快捷图标。
(9)将隐藏的Clock.avi文件显示出来(提示:工具-文件夹选项-查看-显示所有文件和文件夹)
截图:
(3)操作系统基础知识
?通过我的电脑查看本台机子的硬件情况。把结果写在下面。(提示:在“我的电脑”右击查看“属性”或打开控制面板点击“系统”) ② CPU( G630 @ 2.70GHz 2.69GHz ) ③ 内存( 2.99GB ) ④ 光驱( DVD/CD-ROM ) ⑤ 硬盘总容量( 477GB ) ⑥ 键盘( 106 键位)
⑦ 计算机名( 503-T91 ) ⑧ 本机装的什么操作系统( Windows xp )版本号( 2002 Service Pack 3 ) ?通过开始菜单的运行( cmd )查找本机的IP地( ipconfig/all ) ?快捷键 ① 用快捷键( shift )在英文和中文输入状态间切换 ② 用快捷键( ctrl+shift )按各种输入法的切换 ③ 用快捷键( alt+F4 )关闭活动窗口 ④ 动任务管理器的快捷键( ctrl+alt+del ) ⑤打开开始菜单的快捷键( win ) (4)控制面板操作,完成后截图保存。(提示:“开始”菜单“打印机和传真”) ?添加一台EPSON的任意型号打印机。
截图:
?添加删除程序(扫雷)
截图:
?添加删除一种输入法。
截图:
(5)附件的使用
?制作一幅bmp格式的文件,由、山坡、小草、花朵、文字、颜色。保存到E:中的学生文件夹中:取名为“图画.bmp”。
截图:
?用计算器计算:100010二进制转换为八进制的结果。
截图:
?编辑一个TXT格式的文件:输入“江西应用技术职业学”,保存在E:中,取名为“文字.txt”。
截图:
(6)进入DOS操作系统,用DOS常用命令完成如下操作:提示:在“运行”中输入cmd或者打开“命令提示符”如下图
?用(Dir——显示磁盘目录)命令 查看E:的所有内容。
?用(MD——建立子目录)命令在自己的计算机E:建立自己名字的文件夹
?用(COPY——文件复制)命令将c:\\windows\\Clock.avi文件拷贝到自己名字的文件夹。 ?用(DEL——删除文件命令)命令删除图画.bmp。
截图 :
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