2011年秋永顺一中高中二年级期中考试思想政治试卷

2011年秋永顺一中高中二年级期中考试思想政治试卷

考试范围：必修三《文化生活》

本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第I卷为选择题，共30道试题；第Ⅱ卷为非选择题，共5道试题。考试时量为90分钟，满分100分。

第Ⅰ卷

一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

1．文化现象无时不有，无处不在。不论在校内还是在校外，我们都可以参加相应的文化活动。下列属于文化活动的是（ ）

A．到学校商店购物 B．进行卫生大扫除 C．参加校园艺术节 D．协助交警维护秩序

2．《共产党宣言》作为科学社会主义第一个纲领性文件，对世界范围内的社会主义实践，产生了深刻影响。这说明文化（ ）

A．是一种巨大的物质力量 B．是社会实践的产物 C．能转化成巨大的物质力量 D．能转化成巨大的精神力量 3．下列有关政治、经济和文化三者之间相互影响的关系，说法正确的是（ ） A．经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映 B．政治是经济的基础，一定的政治决定一定的文化

C．先进的文化能促进政治的发展，所以有什么样的文化就有什么样的政治

D．政治与文化相互交融 4．“仁者见仁，智者见智”是生活中常见的现象。例如观花，植物学家以植物学的知识审视它，把它归入植物的某一类别之中去；而画家则以美学的知识去欣赏它，获取美的灵感。这说明（ ） ①不同的知识素养影响人们认识事物的角度 ②文化影响人们的认识活动和思维方式 ③面对同一事物人们的认识有正确和错误之分 ④文化影响人们的交往行为和交往方式

A．①② B．②④ C．①③ D．③④

5．第十六届亚运会于2010年11月12日----11月27日在中国广州举行。人们在观看体育比赛时， 会不由自主地被运动员那种“拼搏、进取，追求更高、更快、更强”的精神所感染。这体现了文化 对人的影响具有（ ）特点。

A.博大精深 B.深远持久 C.潜移默化 D.源远流长

6．人的文化素养是多方面的，其中具有方向性作用、处于核心地位的是（ ）

A．科学、艺术和体育素养 B．气质、能力和意志品质

C．世界观、人生观和价值观 D．社会公德、职业道德和家庭美德 7.国务院办公厅发布通知2009年春节从1月25日至31日放假7天。春节是中华民族最重要的传统节日。春节前一夜，即旧年的腊月三十夜，也叫除夕，又叫团圆夜，在外忙碌一年的人们总是从天涯海角回到家中与亲人团聚，共度春节。这是因为 ( ) A．民族节日是不同社会经济、政治制度融合的产物 B．民族节日是一个民族历史文化成就的重要标志

C．庆祝民族节日是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达

D．物质生活对传统文化产生持久的影响

8.《三字经》的英译本被联合国教科文组织选入“儿童道德丛书”加以推广。这表明（ ） ①中国传统教育思想已普及全世界 ②文化既是民族的，也是世界的

③中国文化具有一定的世界影响 ④中国文化已经成为世界的主流文化 A．①② B．①③ C．②④ D．②③

9．有人用“一花独放不是春，百花齐放春满园”来比喻当前世界文化的发展。这一比喻说明（ ） A．要尊重世界文化的多样性，促进人类文明繁荣进步 B．不同国家、民族文化具有共性和普遍规律 C．尊重本民族的文化至关重要 D．世界各国文化具有多样性

10．丝绸之路是古代一条重要的贸易通道。通过丝绸之路，中国的文化走向了世界，古代亚洲、欧洲甚至非洲的文化也传入了中国。从中我们可以领悟到（ ）

A．商业贸易是文化传播的重要途径 B．人口迁徙是文化传播的主要途径 C．留学访问是文化传播的有效途径 D．大众传媒是文化传播的基本途径

11．毛泽东说：“从孔夫子到孙中山，我们应当给予总结，承继这一份珍贵的遗产。毛泽东所指出的“遗产”是指 ( )

A.传统习俗 B.传统建筑 C.传统文艺 D.传统思想

12.和谐是中国传统文化的基本价值取向。下列体现人与自然和谐思想的语句是（ ） ①已欲立而立人，己欲达而达人。 （《论语》） ②天地与我并生，而万物与我为一。 (《庄子》) ③万物并育而不相害，道并行而不相悖。 （《中庸》） ④德不忧者不能怀远，才不大者不能博见。 （《沦衡》）

A．①② B. ③④

C．②④ D. ②③

13.2011年5月8日，被誉为“中国民族第一天后”的宋祖英首次台湾演唱会成功举办。演唱会上座无虚席，充满了欢乐喜庆的气氛，《我用山歌敬亲人》、《好日子》、《珊瑚颂》、《阿里山的姑娘》??会上，宋祖英除了演唱她的经典歌曲，还与周华健首次合唱《橄榄树》与《大地飞歌》，与周杰伦再次演绎《千里之外》和《黄浦江深》。宋祖英以其美妙的歌声、典雅的装扮、亲切的笑容打动了台湾观众的心。请从文化生活的角度思考，宋祖英此次台湾演唱会的成功举办说明（ ） A.传统文化应与西方文化相结合，以我为主、为我所用

B.我们应该大胆突破传统文化的束缚，逐步用西方文化代替传统文化 C.对待传统文化既要取其精华，去其糟粕；又要推陈出新、革故鼎新 D.大力保护、全面复兴中华文化

14．在中国，春秋战国时期的“百家争鸣”，20世纪之初的“新文化运动”；在西欧，中世纪末的“文艺复兴”，18世纪的“启蒙运动”，都是预示社会大变革的著名思想运动。不同思想文化在思想运动中相互激荡，催生着社会变革。这段文字说明（ ）

A．思想运动往往成为社会变革的先导,大大促进文化自身的发展 B．科学技术对文化发展有重要影响 C．生产力失去了历史文化的发展 D．社会实践是文化变革的决定力量

1

15．文化发展的实质，在于文化创新。文化创新能够（ ）

①直接创造社会物质财富 ②推动社会实践的发展

③决定经济发展的速度 ④促进民族文化的繁荣

A． ①② B． ①③ C．②③ D．②④

16．在学习和借鉴其他民族优秀文化时，要（ ） A．全部吸收，共同发展 B．兼收并蓄，古为今用 C．全盘否定，拒绝危害 D．以我为主，为我所用 17．中华文化源远流长的重要见证包括（ ） ①对早期中华文化产生了深刻影响的天命神权思想

②为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大作用的汉字 ③从隋唐宋元明中华文化辉煌的历程

④记载着中华文化丰富历史经验和历史资料的史书典籍

A．①② B．②③ C．②④ D．③④

18．地域文化具有封闭特征，但是随着人口的流动，它又具有向外的传播性，客家文化就具有这方面的代表性。除了客家文化外，我们还可以将文化分为齐鲁文化、巴蜀文化、吴越文化、闽台文化等，这种分法的标准是（ ） A．民族 B．时代 C．国家 D．地域

19.我国各少数民族在长期的发展过程中形成了独具特色的优秀文化成果，如藏族的《格萨尔王传》、 蒙古族的《江格尔》和柯尔克孜族的《玛纳斯》等一直流传至今，这些文化成果都是中华文化的瑰 宝。这表明 （ ）

①中华文化是共性与个性的统一 ②中华文化具有兼收并蓄的特点 ③各民族文化的差异逐步消失 ④中华文化源远流长，博大精深

A．①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

20.两千多年前，孔子提出了“君子和而不同”的思想。这一思想对中华文化产生了深远影响。“和而不同”反映了中华文化具有的特点是（ ）

A．阶级性 B．包容性 C．民族性 D．地域性 21．在中国格言的海洋里，有两个意义相近的古老成语：“四海之内皆兄弟”(子夏)，四海之内若一家”(荀子)。这主要体现了中华民族（ ） A．不畏强暴、英勇顽强的优良品格 B．礼仪为本、诚实守信的传统美德 C．开拓进取、自强不息的撞坏精神 D．注重团结、呼唤统一的民族精神

22．新中国建立之初，钱学森等一批科学家，毅然放弃国外优越的生活和工作条件，冲破重重阻力回到祖国的怀抱。“我的老师钱学森对祖国有强烈的热爱之情，对中华民族有深深的眷顾之念，他是一位伟大的爱国者，失去这样一位导师，我感到非常悲伤。”钱学森的博士生郑哲敏说。当代爱国主义的主题是（ ）

A．弘扬中华民族精神 B．建设中国特色社会主义，拥护祖国统一 C．构建社会主义和谐社会 D．反对“台独”

23.某电视台的节目《今日视线》以群众提供的线索作为新闻题材，节目一直保持着较高的收视率。这说明进行文化创造要注重（ ）

A.贴近人民群众的生活 B.解放和发展生产力 C.在内容好形式上创新 D.发挥大众传媒的作用

24．推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证是（ ）

A．坚持马克思主义的指导地位 B．坚持先进文化的前进方向 C．坚持继承和发扬民族精神 D．坚持中国共产党的先进性

25.发展中国特色社会主义文化要大力加强社会主义核心价值体系建设。下列关于社会主义核心价值体系说法不正确的是（ ）

A.树立共同理想是社会主义核心价值体系的主题

B.树立和践行社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础 C.坚持马克思主义的指导地位是社会主义核心价值体系的灵魂

D.培育和弘扬民族精神和时代精神是社会主义核心价值体系的关键

26．精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业就会全面兴盛。建设社会主义精神文明

的根本目标是（ ）

A．培育“四有”公民 B．发展通俗文化 C．吸收外来文化 D．弘扬流行文化 27．我国之所以坚持教育优先发展，是因为（ ） ①教育是发展科学技术和培养人才的基础

②教育在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用 ③教育是推动生产力发展的直接原因 ④教育贯彻社会科学与自然科学并重的方针

A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 28.保障人民群众的基本文化权益的主要途径是 ( )

A．大力发展文化产业 B．大力发展创意产业

C．发展公益性文化事业 D．发展人民群众喜闻乐见的大众文化

29.近年来，我国开展道德模范评选活动，树立来自基层、来自群众的道德楷模，推动了社会主义思想道德建设。我国重视思想道德建设是因为它（ ） ①是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节

②能提供精神动力和正确价值观，决定社会发展进程和方向

③集中体现了先进文化的性质和前进方向，有利于培育“四有”新人 ④为我国经济社会发展提供了智力支持

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

30.2011年10月18日，中共十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革 推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》公布。《决定》提出要努力建设社会主义文化强国，并提出了到二0二0年的文化改革发展奋斗目标。该文件的出台，是对我国软实力经济的加速提升，是对我国文化产业的一次重拳出击。国家出台此《决定》的文化意义在于（ ） ①繁荣文化市场，满足人们多层次、多方面的文化需求 ②推动经济结构调整、促进经济的发展

③是加强社会主义精神文明建设的必然要求 ④提高我国文化软实力，增强文化的国际竞争力

A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D.①②④

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第Ⅱ卷 非选择题

二、简答题（本大题3小题，每小题6分，共18分）

31．湖湘文化深深地影响了一代又一代三湘儿女，它丰富了湖南人的精神世界，激励着湖南人心忧 天下、敢为人先。 请回答：文化塑造人生体现在哪些方面？（6分）

32．在波澜壮阔的抗震救灾斗争中，我们用理想凝聚力量、用信念铸就坚强、用真情凝结关爱，大力培育和弘扬了万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神。某班组织本班的学生召开弘扬伟大抗震救灾精神的主题班会。如果你是主持人请简要说明： （1）什么是中华民族精神？（2分）

（2）为什么要弘扬和培育中华民族精神？（4分） 33. 看漫画，运用《文化生活》的知识，回答下列问题。

注：漫画1、2分别根据华君武的《阎王开发中心》、方成的《最新配方》改编 （1）漫画1、2分别反映了怎样的不良文化现象？（2分）

（2）中学生要远离上述不良文化现象，需要加强自身的科学文化修养和思想道德修养，请阐述二者之间的相互促进关系。（4分） 三、分析说明题（10分）

34．2010年11月12日，第16届亚运会在广州隆重举行。

材料一：第16届广州亚运会文化活动标志征集于2008年9月启动，经过激烈的竞争，最后湖南大学艺术设计专业师生合作完成的作品“粤剧花旦”被正式采用。右图是广州亚运会文化活动标志。标志的原型取自粤剧脸谱，标志传神地演绎了花旦唱念间的飞扬神采和眼神回转的动人瞬间，具有浓厚的岭南韵味和鲜明的艺术特色，是岭南文化内涵和国际设计风格的完美结合。标志设计表达了

广州亚运会不仅成为亚洲多元文化交流的盛会，也将为国内外来宾展示独特精彩的岭南文化活动。

材料二：亚运会是促进亚洲各国和地区体育运动交流和进步、推动世界和平与发展的盛会。广州亚运会是对志愿者服务的全面检验，也是一次绝好的交流和学习的机会。亚运志愿者以“一起来，更精彩”为口号，为前来

竞赛、观看比赛和旅游的中外人士提供信息咨询、语言翻译、应急救助等一流服务，集中展示了中国志愿者的风采。

（1）运用《文化生活》的有关知识，谈谈广州亚运会文化活动标志的设计过程是如何体现文化创 新的。（6分）

（2）结合材料，运用《文化生活》的相关知识分析，面对世界各地不同民族文化的交汇，你认为 志愿者在服务过程中应当如何做文化交流的使者？（4分）

四、综合探究题（12分）

35.永顺县某中学高二年级《永顺县老司城古文化遗址申报世界文化遗产保护及对策》课题组，对老司城遗址申遗展开了研究性学习。

探究一：课题组成员翻阅文献资料、实地考察后发现：永顺县老司城曾经是中国土家族政治、经济和文化中心，地表上保留了体积庞大的城墙和建筑废墟，是中国南方少数民族地区最具典型的民族古文化遗址，是研究中国土司制度以及中华民族文化融合的重要物证。 （1）请从文化生活角度谈谈保护历史文化遗产的意义是什么？（4分）

探究二：课题组成员在讨论中提出：相关部门近期应该借助报刊、电视、网络等大众传媒大力宣传老司城古文化遗址，扩大知名度，为成功申遗做准备。

（2）如果你是课题组成员，请从文化生活角度分析“借助互联网等大众传媒宣传老司城古文化遗址”的原因。（4分）

探究三：课题组成员一致认为：老司城遗址要在“十二五”期间申遗成功，不仅需要国家文物局和省委、省政府、州委、州政府的大力支持，更需要全县各族人民在县委、县政府的领导下，齐心协力，出谋划策，共同开发和保护好古文化遗址。

（3）请你运用文化的继承与发展的相关知识，为开发和保护老司城古文化遗址提出合理化建议。（4分）

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2011年秋永顺一中高中二年级期中考试思想政治答卷

第Ⅰ卷

一、选择题（60分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案

第Ⅱ卷

二、简答题（本大题共3小题，共18分）

31. 32.（1） （2）

33.（1） （2）

4

三、分析说明题（10分）

34.（1）

（2）

四、综合探究题(12分) 35. （1）

（2） （3）

2011年秋永顺一中高中二年级期中考试思想政治试卷 参考答案

一、选择题（每题2分，共60分） 题号 答案 题号 答案 题号 答案 1 C 11 D 21 D 2 C 12 D 22 B 3 A 13 C 23 A 4 A 14 A 24 B 5 C 15 D 25 D 6 C 16 D 26 A 7 C 17 C 27 A 8 D 18 D 28 C 9 A 19 C 29 B 10 A 20 B 30 A 二、简答题（18分）

31.丰富精神世界；增强精神力量；促进人的全面发展。（每个要点2分。）

32.（1）中华民族精神是以爱国主义为核心，团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的精神。(2分) （2）之所以要弘扬中华民族精神，因为它是文化建设的重要任务；是提高民族综合素质的要求；是增强国际竞争力的要求；是坚持社会主义道路的要求。（4分）

33.（1）漫画1反映了落后文化，漫画2反映了腐朽文化。（2分） （2）良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养。（2分） 加强思想道德修养，能够促进科学文化修养。（2分） 三、分析说明题（10分）

34.（1）①文化创新必须要立足社会实践，社会实践是文化创新的根本途径。广州亚运会文化活动标志的设计立足于广东社会文化生活的实践。（2分）

②文化创新必须要继承传统，推陈出新。文化活动标志设计融入粤剧等岭南文化特色就是对传统文化的继承与发展。（2分）

③文化创新要面向世界，博采众长。广州亚运会文化活动标志的设计，正确的把握了民族文化与外来文化的关系，体现了岭南文化内涵和国际设计风格的完美结合。（2分）

④人民群众是文化创造的主体。亚运会文化活动标志设计向社会各界广泛征集，充分发挥了人民群众的创造主体作用。【或④坚持正确方向。克服“守旧主义”和“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”等错误倾向。】（2分）（答对3点给6分）

（2）①遵循各国文化一律平等的原则，尊重各国文化差异。

②既认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。

③热情地欢迎世界各国优秀文化在中国的传播，吸收各国优秀文明成果。

④主动向客人宣传中华文化，推动中华文化走向世界，做文化交流的友好使者，增强中华文化国际影响力。（答对2点给4分）

四、综合探究题（12分）

35.（1）文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。（2分）不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。（2分） （2）原因：互联网等大众传媒日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。（4分）

（3）①继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承与发展，是同一个过程的两个方面。文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。（2分）

②要批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。（2分。其他建议言之成理，也可给分）

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