减轻学生课业负担的措施
更新时间:2023-09-09 07:18:01 阅读量: 教育文库 文档下载
减轻学生课业负担的措施
关键词:
2010-03-02 11:01:29.0 晴
一、提高思想认识,健全机构,明确责任;
1、及时组织全校教师学习有关减轻学生负担的文件精神,统一认识,明确减负的重大意义,制定符合我校实际的切实有效的减负措施,
2、实行减轻学生过重负担行政主要领导责任制。建立层层责任制,实行三级管理:教学副校长总负责,教务主任具体负责。建立健全减轻学生过重负担的监督检查机制。年级组定期总结,定期上报。
3、全校教师从思想上认识到:不但要减轻学生过重的课业负担,还要减轻学生过重的心理负担。
二、明确要求,严肃纪律,落实行动;
1、严格控制学生作息时间。学生每天在校学习时间(包括自习)不超过8小时。晚间、双休日和其他法定节假日不上课。学生每天集体体育锻炼不少于1小时。学生早上到校时间不早于7:30,上课时间不早于8:00。
2、严禁教师私自给学生征订教辅材料,学校不向学生推销上级规定之外的教辅材料。
3、严格控制作业量。初中一、二年级书面家庭作业控制在1小时以内,初三、初四年级书面家庭作业控制在1.5小时以内。语文作业一般在学完一篇课文后布置,不会天天留书面课外作业,平均每天20分钟左右;数学30分钟左右;外语20分钟左右;政治、物理、化学、生物四科中,一般每天有一至两科有书面作业,合计约需20分钟左右。其它学科一般不留书面课外作业。
4、严格控制考试次数,每学期只举行一次期中、期末考试,学校对班级教师,班级对学生学科成绩均不得排名次。
5、不组织和参加未经上级部门批准的各种竞赛活动。
6、用教师职业道德规范规范老师的教育教学活动,教师不许使用非教学评议的语言侮辱学生;杜绝把增加作业量作为惩罚学生的手段;不准变相体罚学生。
7、对学习有困难的学生,教师要耐心疏导,热情关怀,严禁以作业或其他手段来惩罚学生。
8、把减轻学生负担纳入素质教育整体规划,有目的、有重点地总结减负工作的经验。
三、提高课堂效率,加强实效性研究。
1、要求全体教师要认真钻研教材,备好课,把功夫下在课堂上,努力提高课堂教学效益,注意抓差补缺,课堂练习当堂完成.按时上下课,切不可因教师自身的原因,搞课堂不足,课外补。
2、加强校本教材的研究、开发,全体教师从学生实际出发,精心设计习题,将练习化整为零。将学生从大量的、许多重复的、机械的、甚至不必要的繁重的练习中解放出来。
减轻学生过重负担是一项长期面艰巨的任务。需要我们真抓严管,常抓不懈。我们要以省“减负”文件为指针,努力为学生创造素质教育的宽松环境,为培养一代合格的高素质的社会主义建设者和接班人而共同努力。
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