时光的作文（优秀8篇）

在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是白话文的小编为您带来的时光的作文（优秀8篇），希望能够帮助到大家。

篇一：有关时光作文 篇一

随着快乐暑假的结束，我五年级的学习生活也随之开始。教室是我的海洋。每天，我们在良好的气氛中学习，的确事半功倍。老师在这里为我们播下金色的知识的种子，而我们是土壤，努力吸收其精华，让种子发芽，期望着有朝一日长成参天大树。

操场是我的乐园。清晨时，有我们跑步时铿锵有力的脚步声；早操时，有我们动作整齐的身影；体育课上，有我们打篮球时的挥汗如雨。它强健了我的体魄，让我变得更加勇猛。

可以说，我的校园生活紧张而有序。我努力拼搏在我所热爱的学校，即使遭到失败和打击，我也会勇往直前，决不退缩。更何况，我们有老师的辅导，如虎添翼：老师在学习上严格要求我们，生活上关心我们。每天清晨，当金色的晨光刚刚洒满校园，我和学们就背着书包，我和同学们就背着书包，戴着红领巾，高高兴兴地上学去。花儿向我们微笑，鸟儿为我们歌唱，我们开始了新的一天。

升旗仪式开始了，同学们列队操场上，随着雄伟的国歌声，五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗，走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。

课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……。我们努力着！

我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的。十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！

篇二：关于时光作文 篇二

预备铃响过了，上课铃也响过了，奇怪的是，班主任语文老师没像平时那样威风凛凛地站在教室门口，更没有按时走上讲台，用目光从我们身上一一扫描而过。教室里开始骚动起来。

班长气喘吁吁地从老师办公室回来：“老师没在办公室……”

“耶！”还没等他说完，我们就炸开锅了：“赶紧看电影啊！”“还是自己看书吧，我的斗罗大陆漫画还没看完呢！”同学们你一句，我一句，吵成一片。

“安静，我们看跳舞吧！”班长好像发现了新大陆，因为电脑里刚好有一个健美操视频。同学们摩拳擦掌，踢腿扭腰，一下子从甲身边跑过去逗一下乙，一下子又从丙身后拱人家一把。小点子因为个子小，好像一个小水母一样，一下给海水涌到这，一下子又随海水漂到那。干脆，站到课桌上吧！

“咚！咚！咚！”“恰！恰！恰！”同学们的热情，好像烧了100度的水，不断地沸腾着。

“老师来了！”不知道谁吼了一句，大家的心提到了嗓子口，马上做回座位。“骗人！”还真是，我们上当了，大家继续疯狂地跳着我们的“广场舞”，我也活动着筋骨，嘴巴里还念念有词，在教室里做着360°运动。

“蔡金涛！你还在干什么！”忽然，一声吆喝，我的天啊！老师真来了。“我临时有点事情要处理，没想到你们竟然乱成这样？老师不在的时候，你们到底在干什么呢？每人写一篇500字的作文吧！”

天，看来，快乐是有代价的！

篇三：时光的作文 篇三

“开始的开始，我们都是孩子，最后的最后，渴望变成天使……”唱着这首耳熟能详的歌，望着相册里32张纯真的笑脸，我仿佛又回到了那段难忘的时光。

太阳炽热的光直射而下，偌大的操场上，站着32个同学与2个老师，默契的谁也没有说话，难得的寂静里弥漫着一股分离的哀伤。“同学们，今天……我们就要分离了，从此以后各分东西……”望着眼前这个微胖的女人，青丝中竟有了几缕白发，六年的一路陪伴，如今却真的要说分手了。队伍里，几个女生低啜着，泪水洒满了手里的毕业证书。一个中年男子慷慨激昂的说着：“你们曾经是我的学生，将来也一定是我的学生，无论你们走到哪，不要忘记你们的母校……。”语毕，他微微晃了晃身子，擦擦眼角的泪水，转过身去。

终于，大家都哭了，每个人都静静地攥紧了手里的毕业证书，六年的拼搏，难道只是为了这一场离别，这一句再见么？我忘不了这里的每个人，他们在这里浑洒汗水，他们在这里暗自流泪。泪水洒在地上，太阳炙热的光将泪水蒸发，它们悠悠的飘起，在你我看不见的地方，又落在了哪里。

我们唱了最后一遍班歌：“开始的开始，我们都是孩子，最后的最后渴望变成天使……”歌声回荡在校园里，飘扬在我们的上空。大家久久的抱着，仿佛一松手就会消失似的，我们谁都不愿意说出那句再见，至今也不曾有过。

傍晚，大家各自背起了自己的书包，几个一群并排走着，曾经幻想的毕业，以为自己会霸气的离开，微笑着对每个人招手。但这次，以往的欢声笑语不在，只有大家低沉的脸，走出校门，每个人都回头望了望，这个我们六年朝夕相处的地方。

泪水再一次涌溢出来，落在了照片上，匆匆六年，我们在那个夏天离别。我忘不了，忘不了那段属于我们的独一无二的童年，那段珍贵的六年时光。

篇四：关于时光作文 篇四

晚上9点钟时，我怎么也睡不着。突然，一阵大风把我刮到了地球的外面，只见我旁边有一位老人。我问老人：“请问您是谁？”老人说：“我呀，是时光老人。”时光老人用手杖在我的手心里点了一下，马上，我面前出现了两个星球。时光老人说：“我带你去看看这两个星球吧。”我点了点头。

时光老人用手杖指了一下左边的星球，我们一下就飞进了那个星球，我一看，这里没有水、花、草、树、人……我问时光老人：“这里，怎么……”时光老人打断我的话说：“快抓住我的手杖，沙尘暴来了。”听了后，我连忙紧紧抓住手杖，等沙尘暴走后，我又问：“这里怎么没有人和动物呢？”时光老人说：“他们就在你的脚下呀！”

我低头一看，顿时，我愣住了。只见我的脚下全是人骨头和动物的骨头。“为什么会这样呢？”我好奇地问。“是因为这里的人们爱伐木、并排放出了许多毒气，所以……"

"好了，我带你去另一个星球吧？”时光老人说。“不不，我不去了，太恐怖了。”我连忙说，“我保证你会喜欢的。”时光老人一说完，我们就飞向了另一个星球。

到了，我大吃一惊，这里的风景太美了，这里漫山遍野的树林、风景独特、到处都是绿油油的……我仿佛走在一片大大的森林里。要不是时光老人提醒我，我还不想走了呢！

不一会儿 我们又回到了原地。 “你知道我为什么要带你去那两个星球吗？”时光老人说，我摇了摇头。他继续说： “在新的世纪里，人们越来越不爱护环境了。人们就会跟死亡星球一样。所以你们要更加爱护环境……

”叮铃铃，叮铃铃……“闹钟响了，早晨6点半了，原来是我做了一场梦呀！

篇五：关于时光的作文 篇五

书房与往常不一样，好像缺少了点儿什么。

才发现是那个陪伴我七年的折叠表停了，指针停止在一瞬间，时间的长河突然静得出奇，仅仅几秒，就失去了往日的活力。爸爸鼓捣了半天，最后无能为力地说：这表寿命到了，坏就坏了，扔了吧。我心头猛地一震，那些年每时每刻的嘀嗒声像雨点般滴入心里。

二年级的时候，我写作业拖拖沓沓，经常不交或者延时交，效率低正确率差，成绩总也上不去。妈妈很着急，于是买了块折叠表放在我的书桌上，希望增强我的时间观念，养成好的习惯。折叠表正方形，黄白相间，可横可竖，像极了抽拉盒，整点的数字又圆又大，永远发出规律的嘀嗒声。可我很是懊恼，买块表有什么用？

没想到，有趣的嘀嗒声造就了我的习惯。

每次写作业，我会不由自主地看时间，规定自己必须在几点前完成。嘀嗒声响着，分针一圈圈地转，我的神经就会紧张起来，努力地写，拼命地加快进度，终于可以在时针挪动前完成，于是一种胜利的喜悦油然而生。

每一次和时间赛跑，一遍遍的胜利，使我对学习产生了极大的兴趣，效率不知不觉提高。慢慢地，我爱上了这块小表。

小小折叠表不光是帮助了我的学习，生活也因它变得规律和盎然。每天晚上，都是它提醒我赶快上床，用规律的嘀嗒声陪伴我进入梦乡；烦躁时看到它，会平静下来，原来时间可以让人感到安宁。

时间是伟大的治愈者，时光一去不复还。从童年到青春，会听到些流言蜚语，会遇到学习，生活，甚至同学关系等等方面的挫折，但随着时间的流逝，淡忘，飘散，融入漫长的河流，融化在嘀嗒声中。这小小的折叠表，从小学陪伴我到中学，接纳了我的不足，包容了我的冲动和烦恼，用仿佛永不停止的声音告诉我珍惜年华，珍重时间。

不知为何很想哭。疏忽转眼来到了青春，继续和时间赛跑，学习紧凑，每分钟都在忙碌。折叠表却不能再陪伴我，虽然让爸爸拿走了，但心中的嘀嗒声仍在，提醒着，今天以后，再也无法回来。

珍惜年少，不负韶华。把握时光，让生命绽放光彩，记忆中将永存我的小小折叠表。

篇六：写时光的作文 篇六

不必说那么重的书包，也不必说那被称为“含金量”较高的书。就光是父母的唠叨和他们的压迫就已经够我烦几个月了。越长大，烦恼越来越多，直压得我喘不过气来。时间一点一滴悄悄地溜过，转眼间，六年的小学生活已成为了回忆，踏入了崭新的中学时代，然而烦恼已经临近，一件件地向我冲来了。

记得那一天家庭作业又多，一回来就回到自己房里埋头当起一个小抄写工，刚坐下来。妈妈大声喊到：“杨坤桦，快下来，看妈妈给你买了什么好东西？”我惊喜地跑到楼下，心想还以为是妈妈给我买了我最喜欢的滑板呢！我过去一看，都是一些作文书和一些数学练习。谁知……哎！还以为有什么好东西呢。

妈妈轻声告诉我：“我看你都上中学了，多买几本作文书给你看也好，可以多让你学点，那些数学书都是质量很好的，里面内容都写得很详细，要不你每天就多看些……”我打断妈妈的话语大声说：“你知不知道，我现在作业都很多，而且还有老师布置的的任务，我没记错的话从小到大我总是随着你们大人的意愿做事，大部分时间已经放在了学习上，还要完成很多的作业，玩的时间根本就没有，你难道小时候的思想品德没学好吗？每次一放假，又让我学这个，学那个，我的脑子都快炸了，难道我真的应该像个“机器人”一样一天到晚坐着自己不喜欢的事吗？”妈妈和刚才似乎变了一个人大声说：“我现在跟你买这些，难道不是为你们以后的前途着想，都不是为了你好吗？“我也生气了，一把把门一摔，走回了自己的房间。

心情再三平复后，我拿出还没写完的作业写了起来，表面我什么事都没有，其实我的心里却非常难过：纵使妈妈再怎样，我也不应该用这样的口气去和妈妈说话。但是他们的这种“家长作风”都让人受不了的。为什么大人们都要把我们自己的理想扼杀在摇篮里呢？我真想……也许妈妈是对的，是我学习太紧张才会导致我变成这样，不管怎么我都不能用这种态度来对待养我多年的母亲。想到这，我顿时觉得妈妈也是为我好啊，现在不好好学，等以后学习就跟不上了。这时，我向墙上一扫，看到了我和妈妈从小到大的合影，那时的我和妈妈笑得多么灿烂呀……

我慢慢走出房门，看见妈妈正坐在沙发上叹气，我还看见了妈妈那失望的眼神，伴随着皱纹，告诉我妈妈已经老了。

我走过去，虽然我并没有说话，而是坐在沙发另一边望着妈妈，但是我却能清楚的感受到妈妈对我的期望很大，唉，我让她失望了。我在心里说：对不起，妈妈。听说父母受气会老的更快，我只希望时间走慢一点，不要再让你变老了。

篇七：六年的时光作文 篇七

在大家的眼中，六年级就是个充满美好，大家成熟在一起玩耍的快乐年级，因为是最后一年，所以大家都非常珍惜此时的开心，因为离开母校，会哭得很伤心。可是我用事实告诉你，你来不及高兴，也来不及哭，因为布置作业就是老师的任务，而写！写！写！就是我们的任务。当我终于体会到作业堆成山的感觉，已经来不及思考，四个字，赶！紧！写！呀！

说实话，我真的很迷茫，我的六年级生活就剩作业了，本来美术是我最喜欢的科目，可是现在美术课上满脑子都是圆周率。本来下课是我最美好的瞬间，可现在满脑子都是要背的课文。本来听见了下课铃的响声，我是开心的冲出教室，可现在听到下课铃的响声，我满脑子都是英语单词怎么背？

我的天呐！作业剥夺了我七彩的生活，现在我的生活里就只有黑白两色，因为那就是试卷的颜色。

篇八：匆匆的时光作文 篇八

树叶落了，有再长出来的时候；小草枯了，有再发芽的时候；夜色降临了，有太阳再升起来的时候。但我们短暂的时光是一去不复返的，他就这样来去匆匆。

坐在宽敞的教室里读书学习时，忽地感觉昨天自己似乎还是一个咿呀学语的爸爸妈妈宠在手心里的小孩子。一转眼，我就变成了一名六年级的，即将迈入初中大门的中学生。是啊，时间的确不等人，无论我们怎样努力，时间也会悄无声息的从我们的身边溜走。

时间是从早上太阳升起时，我们起床、穿衣、洗脸、刷牙……这些一举一动中悄无声息地溜走的。

现在的一分一秒，对我们这些即将面对小升初生涯的六年级学生来说都很宝贵。

在课堂上，也许自己不经意间的一个动作，就浪费掉了几秒钟的宝贵时间，也就减少了能够学习的机会，甚至会错过老师讲的重点知识。所以，在课堂上，我们一定要集中注意力，把自己全部的精力和宝贵的时间都放到学习上去，不能再浪费时间了，一分一秒都不行！

从哇哇坠地，到现在能够帮助父母分担家务的十几年中，我不知道我浪费了多少时间，又有多少时间从我的身边匆匆地溜走了。12年之久的岁月就这样转瞬即逝，像轻烟被微风吹散，从而飘散的无影无踪……

时光是匆匆的，是一去不复返的，让我们行动起来不要再虚度光阴了！让我们把每一分每一秒的时间都利用起来，做更多有意义的事情吧！

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