迎检工作重点

普教科迎检工作重点

一、相关数据

1、各单位上报的表二、表三、表八、表九、表十中的相关数据没有变化，各单位不要再改动。

2、全市普及程度的相关数据（表三）

初中阶段入学率 学前一年入园率 学前三年入园率 初中阶段年辍学率 初中三年保留率 15周岁初等教育完成率 17周岁初级中等教育完成率 2008-2009 2009-2010 2010-2011 2011-2012

95.72 100 95.58 100 96.03 100 96.15 100 98.6 98.4 98.6 98.5 3.81 92.03 3.23 92.15 3.25 92.08 100 100 100 100 93.33 93.57 94.01 94.11 二、检查的重点 （一）课程设置

1、检查的方式主要是询问学生上课情况和音体美专任教师情况。

2、准备工作：一是课程表要符合课程设臵的相关要求，存档的课表、学校的总课表、任课教师的课表和教室内的课表要一致；二是“五一”小长假后，各校要按符合要求的课表上课，特别是音、体、美、信息等课程。

（二）班容量。

当检查人员问及班容量时各校要按上报的表八、九、十如实回答，班容量较大时，最好能说出下一步解决的办法。

（三）控辍保学

1、检查方法主要是进教室数学生、查学生花名册、与表八、九、十中的学生数据进行核对。

2、准备工作。

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一是校长要准确掌握学生的相关数据。主要包括学校的在校生数，每个年级的班数、学生数，当年一年级招生数、适龄人口数，辖区内总人口数、生源范围及生源分布；

二是准备好相关表册。主要包括班级定员花名册、新生名册、班数人数统计表、转出转入辍学学生花名册、辖区内适龄人口在外就读学生花名册等。当在校生与新生名册（报批表）相差较多时，各校可根据实际情况或完善变动手续、或变更新生名册，要确保数据的一致。

（四）幼儿园 1、总校长掌握的情况

一是辖区内幼儿园数（独立园、校中园各多少所，不含民办园）、幼儿数（含民办园），二是各总校对民办幼儿园都转一遍，做好迎检准备工作。

2、园长应掌握的情况

服务范围、总人口数、适龄幼儿数、已入园数；教师学历情况，幼师毕业人数；管理是否独立（清楚五独立内容：园舍、法人、师资、财物、管理）

3、杜绝幼儿园小学化

教育部近期发文在幼教邮箱下载。 4、幼儿园环境

一是搞好环境卫生；二搞好美化绿化。

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督导室迎检工作重点

一、迎检乡镇总校需做的准备工作：

1、与乡、镇政府联系，告知迎检时间、程序、路线、汇报地点、汇报人，并为乡镇政府起草工作汇报。汇报包括全乡占地面积、村个数、人口，中学、小学、幼儿园等相关情况（包括附属学校）。汇报中要体现学校的亮点和特色。汇报的具体内容参照《省督导评估手册》第五页省评估内容和标准。

2、乡镇总校根据上报督导室的学校名称、个数，包括独立幼儿园（不包括民办）制定乡镇学校分布图。填写小学分学校分年级情况统计表、初中在校生分年级统计表（与普教科统计的一致）。

3、确定好乡镇的迎检路线、汇报地点，汇报地点安排在第一站。5月7日前上报督导室。并做好迎检路线被临时改变的准备，提前验道，宁可绕道也要选好走的路，尽量不走回头路。并与乡村两级联系，搞好沿线的卫生及道路的平整。

4、总校将乡镇汇报、全乡学校分布图、小学分学校分年级学生统计表等资料准备10份。

5、迎检学校需准备：

（1）学校简介（市直学校并准备好汇报）。一中、二中、三中、七中、职中、进校、特教、一幼、二幼等学校（园）也要按照迎检要求准备相关资料，民办学校（园）也要做好相关的准备。

（2）设计好校内迎检路线，以专用教室为主。原则：能够展示学校亮点、特色，不走回头路。

（3）准备一些矿泉水，分发学校简介时一同发放。

（4）学校简介、分年级学生统计表（与总校统计一致）等资料准备10份。

二、各迎检学校校长，总校校长需掌握的数字

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1、所辖学校辐射的乡村个数、人口数量、3—6周分年人数，中学掌握今年小学毕业生数、学校的占地面积、建筑面积、教职工人数、教师年龄结构、学历结构、职称结构、分年级学生人数、班均学生人数、最大班额，学校的图书册数、生均册数、新书册数、教师机台数、办公用机台数、学生机台数、师机比、生机比、新旧微机数量、多媒体套数及配备时间等。

2、新建或在建校要掌握新建或在建的项目类别、建筑面积、投入资金数、建筑用途等。不清楚的情况与基建科联系。

3、学校的未来规划情况

三、各校准备工作需注意的事项

1、搞好室内外、校门口周边卫生，不留死角，做到窗明几净。

2、办公室、学生教室、专用教室的布臵到位，特别是教师办公室物品摆放要整齐。

3、要加强对师生的文明礼仪和养成教育，搞好个人卫生并穿戴整齐，不追逐打闹，见到客人要问好。

4、校园文化建设要到位，特别是宣传栏、板报要更新。 5、提前到大门口迎接。提前打开专用教室的门，管理人员在专用教室门口等候。

6、多媒体设备要使用。专用教室按课表使用，音、体、美按课表开设。

7、问到校长问题，校长要亲自回答，不要说“谁谁你说说”，校长要紧跟省领导，问到教师一些问题，教师不要瞎解释。

8、对领导提出的批评或建议等，要诚恳接受，不要过多解释。

9、表一至表十需乡镇总校根据上报仪器站、普教科的数据及近四年来学校危房改造、新建校舍、装备更新、图书配备等投入填写，检查前准备好两份被查。汇报中的数字与表一至表十保持一致。

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仪器站迎检工作重点

专用教室的建设管理和使用是这次省评估中重点检查的内容。要求微机室、实验室、仪器室、图书室、音乐教室、美术教室等主要专用教室必须齐全。内部仪器，器材即使目前没有到位也要挂好门牌。各专用教室必须至少有一名兼职管理员，管理员必须熟悉自己管理的专用教室的基本情况。各专用教室必须按课程开设的要求准备课程表。在检查过程中严格按课表使用专用教室。

一、微机室和多媒体设备的使用要求

管理员要知道本机房微机数量、品牌机还是兼容机、硬盘和内存容量等技术指标，CPU品牌型号。有手写的或电子版的上机记录。微机室所有微机能上网，实现绿色网吧功能，能登录本市教育资源网站。

教室用机和管理人员用机要能上网，电脑里要有三种资源：教师本人的教学资源、校本资源、和市教育局教育资源网的资源。

登录教育局资源科通过三种方式：1、英文域名登录：www.gbdjyj.cn；2、中文域名：高碑店教育局；3、IP登录121.18.71.224。进入研训平台学科频道，进行点拨。或直接进入教育资源网。

网络视频教学互动与研修系统终端学校，在检查期间必须每节课安排有班级在使用，打破常态的每天两节课。所有有固定多媒体的教室，要求每节课的上课教师必须利用课件，使用多媒体。

二、实验室、仪器室要求

管理员掌握本专用教室仪器配备数量、标准、是否能满足实验教学要求。要求掌握按2007年新版《仪器配备目录》近两年来新购臵的仪器数量，掌握仪器的分类和编号（五位编号），了解仪器的分类类别（取消了原来的一、二、三的类别，分基本配备和选配标准配备），熟悉每类仪器的存放位臵，并能及时找到。熟悉所有仪器的使用方法，知道仪器的用途。

原配备目录中的声学、热学等试验盒要妥善保存，供学生们课外兴趣小组活动及学生自己设计探究性实验时使用。

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仪器规范管理要求，一律用盘架式管理，所有仪器前后不能遮挡，上下不能盖压，方便取用。玻璃仪器和容器不要贴标签，酒精灯要安好灯芯，加入酒精（不要超过酒精容量的2∕3），灯芯要有燃烧过的痕迹。有指针的仪器，仪表指针归零，如：天枰游码归零，天枰盘的橡胶托要装好。光具座滑块要平均分开滑到两端。部分不合格的仪器要下架，如：有些仪器室猫头鹰的模型。

准备室里要有本学期的实验教学进度表。实验开出通知单，实验报告，仪器总账，明细账等基本档案资料要齐全。演示实验和分组实验开出情况统计表。

实验室有课表，检查期间按课表开实验课。要求按课程进度要求，本学期的应该做的实验，演示实验和分组实验都要做一遍。

三、图书管（室）要求

必须要向师生开放，有借阅记录，三个准备接受省一级图书馆验收的学校，要有电子文档的借阅记录。图书账目齐全。

图书管理员应掌握本图书馆藏书数量、期刊种类、教辅书、工具书种类数量电子音像读物容量。电子图书除本校资源外，还可以登录教育局信息中心电子图书馆，本馆藏书电子版图书20 万册，约20G容量，登录方式：http:121.18.71.253/USP。

图书管理员对本学期阅读指导课开设情况要了解，如年级、学科、主题等基本情况。

特别注意：部分学校的省配图书还没有打包，必须抓紧时间打包，分类、贴书标，上架。书标不够的及时上报，仪器站到市仪器站购买。

四、美术教室要求

要布臵好专用教室如写生台，静物台，蜡果、石膏像、几何体、写生灯，遮光窗帘等，有师生作品。美术教师即使是兼职教师，也要有美术常识知识，如，基本的绘画技巧，方法，风格。检查期间严格按课表使用美术教室。

五、音乐教室要求

必须有脚踏琴，电子琴等乐器，五线谱黑板（非农村中小除外）、音响等设备。检查期间严格按课表使用音乐教室。

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仪器规范管理要求，一律用盘架式管理，所有仪器前后不能遮挡，上下不能盖压，方便取用。玻璃仪器和容器不要贴标签，酒精灯要安好灯芯，加入酒精（不要超过酒精容量的2∕3），灯芯要有燃烧过的痕迹。有指针的仪器，仪表指针归零，如：天枰游码归零，天枰盘的橡胶托要装好。光具座滑块要平均分开滑到两端。部分不合格的仪器要下架，如：有些仪器室猫头鹰的模型。

准备室里要有本学期的实验教学进度表。实验开出通知单，实验报告，仪器总账，明细账等基本档案资料要齐全。演示实验和分组实验开出情况统计表。

实验室有课表，检查期间按课表开实验课。要求按课程进度要求，本学期的应该做的实验，演示实验和分组实验都要做一遍。

三、图书管（室）要求

必须要向师生开放，有借阅记录，三个准备接受省一级图书馆验收的学校，要有电子文档的借阅记录。图书账目齐全。

图书管理员应掌握本图书馆藏书数量、期刊种类、教辅书、工具书种类数量电子音像读物容量。电子图书除本校资源外，还可以登录教育局信息中心电子图书馆，本馆藏书电子版图书20 万册，约20G容量，登录方式：http:121.18.71.253/USP。

图书管理员对本学期阅读指导课开设情况要了解，如年级、学科、主题等基本情况。

特别注意：部分学校的省配图书还没有打包，必须抓紧时间打包，分类、贴书标，上架。书标不够的及时上报，仪器站到市仪器站购买。

四、美术教室要求

要布臵好专用教室如写生台，静物台，蜡果、石膏像、几何体、写生灯，遮光窗帘等，有师生作品。美术教师即使是兼职教师，也要有美术常识知识，如，基本的绘画技巧，方法，风格。检查期间严格按课表使用美术教室。

五、音乐教室要求

必须有脚踏琴，电子琴等乐器，五线谱黑板（非农村中小除外）、音响等设备。检查期间严格按课表使用音乐教室。

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