对外汉语课堂教学中的教学技巧研究
更新时间:2023-05-21 05:58:01 阅读量: 实用文档 文档下载
对外汉语课堂教学中的教学技巧研究
摘 要:对外汉语是一门特殊的学科,尤其是在教学对象、教学内容、教学目标确定以后,如何使教学方法的运用达到最好的效果,实现教学目的,提高课堂教学效率,这就对课堂教学技巧的选择和使用提出了一个更高的要求。如果能根据对外汉语课堂教学的不同内容,总结与其相对应的教学技巧,并且运用于实践教学中,则将对于教师组织课堂教学活动具有指导性作用。
关键词:对外汉语教学语音词汇技巧
随着中国社会经济的不断发展,综合国力的不断提升,汉语的学习者越来越多,外国人愈加重视第二语言——汉语的学习。这种发展的趋势,使对外汉语教学工作者的任务更加艰巨,如何有效的提高教学方法与技巧就成为工作的重中之重。
运用合理的教学技巧,有利于实现课堂教学目的,使学习者更好的掌握汉语的听、说、读、写四方面的技能;有利于提高对外汉语课堂教学的效率;有利于活跃课堂气氛,提高学习者的兴趣。本文从语音教学、词汇教学、语法教法三个方面进行教学技巧的论述。
1 语音教学的技巧
对外汉语中的语音教学是以汉语作为第二语言教学的基础,对外汉语基础教学的整个阶段都离不开它,是培养学生听、说、读、写四项基本技能以及进行社交的首要前提。一般在对外汉语语音教学中多采取动作技巧、对比技巧和夸张技巧。
1.1 动作技巧
动作教学是在对外汉语语音教学中普遍采用的一种教学技巧。教师可以凭借手势、表情、动作等作为辅助教学,把一些抽象语言,准确地表达出来,使学生一目了然。在课堂上,教师可以多次用同一手势表示语义,强化学生理解和记忆。例如在声调的学习过程中,教师可以用手势法和头摆法。比如发第一声时,五指并拢,手掌由口部向外平推,表示调值55;教四声时,手掌由高向下挥,表示51调值;再如目光平视,头部由左向右平行移动,口发第一声;头部由稍低向上扬,口发第二声;头部先向下,让下巴贴近胸部,再慢慢向上扬,随口发第三声;头部右左下向下斜摆,口发第四声。在对外汉语语音教学中,尤其是初级语音教学,灵活运用手势语的动作教学,能避免繁琐的解释过程,同时也有助于学习者正确掌握语音发音要领。
1.2 对比技巧
正在阅读:
对外汉语课堂教学中的教学技巧研究05-21
夏末秋初的相关文章推荐02-14
宽容心态演讲稿08-22
大数据在生活中的应用03-11
LE1212型雕刻机说明书03-13
计算机与软件学院大学生青年志愿队章程07-12
4.外文翻译财务111柯聪02-26
初中物理魔法口诀07-25
RealFlow 手册09-28
- 教学能力大赛决赛获奖-教学实施报告-(完整图文版)
- 互联网+数据中心行业分析报告
- 2017上海杨浦区高三一模数学试题及答案
- 招商部差旅接待管理制度(4-25)
- 学生游玩安全注意事项
- 学生信息管理系统(文档模板供参考)
- 叉车门架有限元分析及系统设计
- 2014帮助残疾人志愿者服务情况记录
- 叶绿体中色素的提取和分离实验
- 中国食物成分表2020年最新权威完整改进版
- 推动国土资源领域生态文明建设
- 给水管道冲洗和消毒记录
- 计算机软件专业自我评价
- 高中数学必修1-5知识点归纳
- 2018-2022年中国第五代移动通信技术(5G)产业深度分析及发展前景研究报告发展趋势(目录)
- 生产车间巡查制度
- 2018版中国光热发电行业深度研究报告目录
- (通用)2019年中考数学总复习 第一章 第四节 数的开方与二次根式课件
- 2017_2018学年高中语文第二单元第4课说数课件粤教版
- 上市新药Lumateperone(卢美哌隆)合成检索总结报告
- 汉语
- 课堂教学
- 对外
- 技巧
- 教学
- 研究
- 肝硬化腹水诊断与治疗
- 如何选择创业项目
- 大学英语精读第一册1~8单元英语课后习题翻译
- “十三五”重点项目-里布染整项目申请报告
- PS去文字保留背景方法
- 一个工程开工之前需要准备的些资料
- 人教版初一语文下册教案全册
- 2013职高语文拓展模块秋季学期中期考试试卷及答案
- 高一化学《第三章 金属及其化合物》第一节 金属的化学性质(第三课时)导学案
- 监理部内部管理制度_secret
- 公共领导力十大定律80分
- 华师大版 九 年 级 历 史 期 中 试 卷
- 英语面试问题汇总
- 第二十讲等腰三角形与直角三角形
- 100以内加减混合运算口算题
- 销售管理体系设计
- 浅析我国的生态文明建设
- 医院媒体推广营销策划案
- 2011年第一季度移动应用开发者报告
- 五年级科学试卷分析