第二学期期末诊断性评价二年级语文试题

第二学期期末诊断性评价二年级语文试题 一、 基础知识 （一） 看拼音写词语

Wēi xiào yóu xì mào shang chan shān

shàn liáng yóng gǎn Yáng lǐu huī huáng

（二） 给加点字选择正确读音，用“√”标出来 提供（gōng gòng） 堵塞（sa sāi） 燕山（yàn yān） 兴奋（xīng xìng） （三） 数一数，填一填。

“弓”共有（ ）笔，第三笔是（ ）。

“致”的第六笔是（ ），第十笔是（ ）。

二、 积累运用

（一） 选择正确的字画上横线

（补 扑）衣服 抚（摸 漠） 尺（村 寸） 树（跟（二） 连线组成新字再写下来

天 丰 氵 月 日

弯 虫 央 色 半

（三） 选择正确的字或词填空 1、 急 及

根）看到医生不能（ ）时赶到，爸爸很着（ ） 2、用心 孝心 关心

李老师对同学们很（ ）

同学们在教室里（ ）地写作业。 沉香对母亲的（ ）感动了仙人。 （四） 在括号里填上恰当的词

（ ）的衣裳 繁华的（ ） 一（ ）笑脸 （ ）地飞翔 绚丽多彩的（ ） 一（ ）大雨 （五） 把下列词语补充完整

揠（ ）助（ ） 千（ ）万（ ） （ ）可奈（ ） 春（ ）化（ ） （六） 把句子补充完整

赠人玫瑰，（ ）。

（ ），实意能叫枯木发芽。 知识是（ ）的翅膀。

读书要三到：（ ）到，（ ）到，（ ）到。 （七） 按原文填空

１、儿童疾走追黄碟，（ ）。 2、（ ），疑是银河落九天。

3、春天来了！我们（ ）到了她，我们（ ）到了她，我们（ ）到了她，我们（ ）到了她。她在柳枝上（ ），在风筝尾巴上（ ）；她在稀缺、杜鹃嘴里（ ），在桃花、杏花枝头（ ）??

（八）把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，并把序号填在括号里。 （ ）听！公鸡响亮的报晓声打破了黎明前的安静。 （ ）也照进了每个人的心里。

（ ）大地上瞬时变得那么明亮、美丽。 （ ）太阳出来了，阳光洒满了大地。 （ ）晨光照在人们身上。 三、 阅读理解 最高的树

如果举办世界树木高度竞赛的话，那只有澳洲的杏仁桉树，才有资格得冠军。 杏仁桉树一般都高达100米，有的高达150多米，树干直插云霄，有50层楼那样高。在人类已测量过的树木中，它们是最高的。鸟在树顶上歌唱，在树下听起来，就像蚊子的嗡嗡声一样。

这种树基部周围长达30米，树干笔直，向上则明显变细，枝和叶密集地生长在树的顶端。它的叶子生得很奇怪，一般的叶是表面朝天，而它是侧面朝天，像挂在树枝上一样，与阳光的投射方向平行。这种古怪的长相是为了减少阳光的直

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