b5我收藏的2008-2009学年度小榄二中七年级语文上学期期中考试
更新时间:2024-03-03 05:18:01 阅读量: 综合文库 文档下载
知识改变命运 百度提升自我
本文为自本人珍藏 版权所有 仅供参考
小榄二中2008-2009学年度上学期中考试七年级语文试卷
说明:1、全卷满分为100分,100分钟完成。
2、附加题10分,该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不超过100分。
在动笔之前,老师有礼物要送给你,还是三千万的大礼哟:千万要放松,千万要细心,千万要微笑!
第一部分:基础(18分)
1、根据课文默写古诗词。(10分)
(1)问渠那得清如许? 为有源头活水来 。(朱熹《观书有感》)(1分) (2) 无可奈何花落去 ,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)(1分) (3)几处早莺争暖树 ,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘江春行》)(1分) (4)王湾的《次北固山下》中富含哲理,给人乐观、向上之感的语句是 海日生残夜 , 江春入旧年 。(2分)
(5)李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》正面写诗人的愁绪,表达对友人深切同情的诗句是:_我寄愁心与明月__,_随风直到夜郎西_ ____。(2分) (6)马致远的《天净沙·秋思》中表明游子飘泊在外思乡心情的句子是:______夕阳西下 _,__断肠人在天涯____。(2分)
(7)岁寒, 然后知松柏之后凋也 。《<论语>十则》(1分) 2、指出划横线词语意思不同的两项。(A)( C )(2分) A 项为之强/强词夺理 B 相顾惊疑/左顾右盼 C 故时有物外之趣/温故而知新 D 怡然称快/心旷神怡 阅读下列文字,完成第3-4题。
那一截小瓜苗,仅仅活了几天,但是那一股足以擎天撼地的生命力,令我肃然起敬。那沉稳而有规律的心跳,就是我的生命。我可以好好地使用它,也可以白白地zāo tà( )它;我可以使它度过一个有意义的人生,也可以任它荒废,yōng lù( )一生。 3、根据拼音写出句中括号处应填入的词语。(2分) zāo tà(糟蹋 ) yōng lù(庸碌) 4、从选文之外组织句子,将下列句子补充完整。(2分)
七年级语文 第 1 页 共 9 页
知识改变命运 百度提升自我
,令我肃然起敬。
5、指出下列句子中哪个词语用错了,用错的原因是什么。(2分)
他站在台上窃窃自语,向大家介绍自己新的发现。
第二部分:口语交际与综合实践(6分)
七年级五班要举办一次“家——温暖的港湾”的主题活动。如果你是此次活动的主持人,请你完成6-7题。
6、请为活动设计一段开场白,要求引用游子对家国眷恋的诗句,以引出活动的主题。(3分)
各位同学,大家好!不知道同学们是否还记得这样两句诗“乡书何处达,归雁洛阳边”,它写出了多少游子强烈的思念家乡、思念亲人的感情,,家是温暖的港湾,7、主持人出示两则有关家的材料,要求根据对材料的探究写出你对家的看法。(3分)
在美国洛杉矶,有一个醉汉躺在街头,警察把他扶起来,一看是当地的富翁。当警察说要送他回家时,富翁说:“家?我没有家。”警察指着不远处的别墅问:“那是什么?”富翁说:“那是我的房子。”
家是什么?1983年,发生在卢旺达的一个真实的故事,也许能给大家做一个贴切的注解。卢旺达内战期间,有一个叫热拉尔的人,37岁,他的一家有40口人,父亲,兄弟,姐妹,妻儿几乎全部离散丧生。最后,绝望的热拉尔打听到5岁的小女儿还活着,于是辗转数地,冒着生命的危险找到自己的的亲生骨肉,他悲喜交加,将女儿紧紧地搂在怀里,第一句话就是:“我又有家了。”
家,应该是这样的一个地方:它有关心你的人,也有要你去关心呵护的人;它
是心灵的栖息地,下面我宣布“家——温的暖的港湾”的主题活动现在开始。
是爱的港湾,心的驿站。
第三部分:阅读 (36分)
(一)阅读《童趣》节选,回答8-11题。(8分)
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定神细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
七年级语文 第 2 页 共 9 页
知识改变命运 百度提升自我
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。 8、翻译句子。(2分)
盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。
9、用4个字概括第二段文字: 鞭打虾蟆 。(1分)
10、选文第一自然段有些语句体现了作者的丰富想象,第二自然有些语句体现了作者的仔细观察。请分别从选文中各找一个相关语句,写在下面的横线上。(2分) (1)丰富想像:以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
(2)仔细观察:观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。
11、“神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院”,连用“捉”“鞭”“驱”三个动词,有何作用?
答: 。(3分) (二)回答下列问题。(6分)
12、在《春》一文中,作者是从哪些方面来描绘春天充盈着跃动的活力和生命的灵气?(3分)
译文: 原来是一只癞虾蟆,舌头一伸出来,两只小虫全被它吃掉。
13、你如何理解《走一步,再走一步》中“父亲”的形象?(3分)
(三)阅读下列文章,回答14-17题。(8分)
①植物的花香有着许多作用。
②植物的花有香味是为了传宗接代。植物花朵为了引诱昆虫前来授粉,不仅呈现各种艳丽夺目的色彩,还会散发各种迷人的花香。于是引来蜂蝶竞相采蜜,正所谓“蜂争粉蕊蝶分香”。结果,花粉黏附在昆虫的身上,随着昆虫的飞行迁移而四处落户安家了。
七年级语文 第 3 页 共 9 页
知识改变命运 百度提升自我
③香花内部有一个专门制造香味的“工厂”——油细胞,这个“工厂”里的产品就是令人心醉的芳香油。这种芳香油除了散发香味,吸引昆虫传粉外,它的蒸气还可以减少花瓣中水分的蒸发,形成一层“保护衣”,使植物免受白天的强烈日晒和夜晚的寒气侵袭。
④植物的花的香味除了有益于自身的生长繁衍,大多数还有益于人类。香气能刺激人的呼吸中枢,从而促进人体吸进氧气,排出二氧化碳。由于大脑供氧充足,因此能使人保持较长时间旺盛的精力。此外,香味信息能够深刻地留在人的记忆中,刺激嗅觉,使人的记忆增强。
⑤利用花香来保健和防病,在我国有着悠久的历史。古代医圣华佗,曾用丁香等制成小巧玲珑的香囊,悬挂在室内,用以防治肺结核、吐泻等疾病。古代民间把金银花放入枕内,用来去头痛,降血压,同时还有消炎止咳的作用。
⑥不同的花香,能引起人们的不同感受。如桂花的香味使人疲劳顿消;菊花的香味使人思维清晰。不过,事情都是一分为二的。有些花香也会给人带来副作用。如百合、兰花的浓香,会引起眩晕和瞬时的迟钝。
14、本文的主要内容是介绍植物的花香有着许多作用 ,具体来说,它又分为两个方面:一是为了传宗接代(有益于自身的生长繁衍) ,二是大多数有益于人类。 。(3分)
15、划波浪线的句子在文中的作用是承上启下(过渡) (1分) 16、能否将划线句中的“大多数”删掉?为什么?(2分)
答:不能删去。因为有些花香也会给人带来副作用(如后文所说的百合、兰花
的浓香),删去后变为“全部有益”,与事实不符。
17、第⑤段中列举了两个例子,目的是为了说明 利用花香来保健和防病,在
我国有着悠久的历史。 (2分)
(四)阅读下列文章,回答18-21题。(10分)
孩子,请系好鞋带
那时,我还在读初一。学校每到年底都会组织游园活动庆祝新年的到来,记得那年的游园活动特别热闹,游戏很简单,似乎所有的人都能中奖,所以奖品很快就剩得不多了。
我终于也挣得了一张票,便兴冲冲去领奖。领奖处挤满了人,每个人都
七年级语文 第 4 页 共 9 页
知识改变命运 百度提升自我
希望得到最后几份奖品,我也不甘示弱往前挤。高高的窗台,狭小的窗口,发奖的人根本看不见领奖人的脸,只能随意地从那些伸进窗口的挥舞着的手中接过奖票,再递给奖品。突然间,我感觉手心沉甸甸的,是一份奖品!还来不及高兴,旋即又感到手里轻飘飘的了——奖品被别人抢了!我忙抬起头四下搜寻,只见身旁一个大男孩正在冲我得意地笑。
我冲他喊道:“把奖品还给我!”他边走边嚷:“每个人都有奖票,谁能抢到就是谁的了,凭什么还给你!”我拽住他的衣角,近乎哀求:“我先拿到的,给我吧。”
他猛地推开我,没想到竟把我趔趄在地,他一溜烟跑掉了。
从地上爬起来,我再也忍不住委屈大哭起来。我边哭边走向办公区,这时我本能地想到了母亲,她是这所学校极有权威的老师,她一定能帮我! 母亲听我哭哭啼啼叙述完一切,沉默了半晌才说:“孩子,先系好你的鞋带吧。”我低头一看,真的,鞋带不知在什么时候已松开了。我迅速系好鞋带,然后期待母亲帮我要回奖品,没想到她却平静地说:“走吧,我们回家??”
这件事早已过去,我始终没能要回那份本该属于我的奖品,为此,心里不止一次埋怨母亲。然而,随着渐渐长大,十多年来也曾经受了许多成败与得失,现在我才恍然明白,当年的母亲用心良苦!
她让我系好鞋带,她在我因得不到奖品而懊恼的时候,让我系好鞋带,因为,我确实应该这样做。如果我任由自己哭闹,我可能会一辈子对此事耿耿于怀,无法释然。生活中本来就有好多我们想要的东西却无法得到,我们又怎可以要求自己每次都能被满足呢?母亲这样做其实是想让我学会坚强——当生活不能如愿以偿或者不尽人意时,不是一味地计较和埋怨,而是一如既往地做自己应该做的事,保持一份恬淡心情对待生活。
我知道,命运给予我们的磨难将远不止是失去一份奖品;我同样知道,对待磨难也并非系好鞋带就难解决这么简单,但我明白生活的真谛就在于此——无论发生了什么事,不气馁,不自怨自艾,永远做自己应该做的事,永18、找出表明本文属于回忆性文章的标志性语言。(2分) ___那时,我还在读初一。这件事早已过去。_______________
19、母亲让“我”系好鞋带的内涵可用文中哪些句子来解释?(2分)
七年级语文 第 5 页 共 9 页
远向前看,终有一天,我就能用生命的带子系住幸福。
知识改变命运 百度提升自我
____当生活不能如愿以偿或者不尽人意时,不是一味地计较和埋怨,而是一如
既往地做自己应该做的事,保持一份恬淡心情对待生活。 20、你觉得本文的标题有什么特点,请简单赏析一下。(3分)
____要点:引用母亲的一句平常的话作标题,看似平淡,实则让人咀嚼,它包含了丰富的内涵,给人以深刻的启迪;引起阅读兴趣。 21、你觉得文中的母亲是一个什么样的人?(3分)
___宽厚豁达,心态平和,善于教子。___________________________ (五)名著阅读。(4分)
22、家喻户晓的“龟兔赛跑”“狼来了”“吃不到葡萄就说葡萄酸”这些故事出自《伊索寓言》,它是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一。 23、阅读下列小诗并填空。
墙角的花, 你孤芳自赏时, 天地便小了。
以上小诗出自冰心的《繁星》《春水》。,这部诗集的三大主题是对母爱与童真 的歌颂,对大自然 的歌颂以及对人生的思考和感悟。
第四部分:作文(40分)
24、题目:我的初中生活
提示:初中生活已经掀开了它美丽的面纱,有快乐,有苦恼,有困惑;有高兴
的事,有伤心的事;有对小学生活的怀恋,有对自己的全新认识,有对未来学习生活的希望和打算??一学期即将结束,请将你的收获、问题和打算写下来。
要求:1、围绕一个方面,写出你的感受。
2、要表达真情实感。
3、叙事具体,并有一定描写。 4、字数500字左右。
题目:
七年级语文 第 6 页 共 9 页
知识改变命运 百度提升自我
1
00 200 300 400
七年级语文 第 7 页 共 9 页
知识改变命运 百度提升自我 500 附加题(10分)
阅读下列文字,回答问题。
蒲留仙写书
蒲留仙先生《聊斋志异》,用笔精简,寓意处全无迹相,盖脱胎于诸子,非仅抗于左史、龙门(1)也。相传先生居乡里,落拓无偶性尤怪僻为村中童子师食贫自给不求于人。作此书时,每临晨携一大磁罂(2),中贮苦茗,具淡巴菰(3)一包,置行人大道旁,下陈芦衬,坐于上,烟茗置身畔。见行道者过,必强执与语,搜奇说异,随人所知;渴则饮以茗,或奉以烟,必令畅谈乃已。偶闻一事,归而粉饰之。如是二十余年,此书方告蒇(4)。故笔法超绝。
[注释]:(1)[左史、龙门]指左丘明和司马迁。左丘明著《左传》,司马迁生于龙门。(2)[罂(yīng)]大腹小口的瓶或罐子。(3)[淡巴菰]烟草的旧音译名。(4)[蒇(chǎn)]完成。
25、文中划横线部分没有标点符号,请在需要加标点符号的地方用“/”标出来。(2分)
落拓无偶/性尤怪僻/为村中童子师/食贫自给/不求于人 26.解释下列加点词的意思。(3分)
性尤怪僻(十分,格外,非常,很) 必令畅谈乃已( 止,停止) 故...笔法超绝(所以,因此)
七年级语文 第 8 页 共 9 页
知识改变命运 百度提升自我
27.把下列句子翻译成现代文。(2分)
如是二十余年,此书方告蒇。像这样二十多年,这本书才完成。 28.蒲松龄“笔法超绝”的原因是什么?(3分)
1、搜奇说异(广罗奇才或善于积累) 2、归而粉饰(精心修改) 3、持之以恒(坚持
不懈)
译文仅供参考:蒲松龄先生的《聊斋志异》,用笔精确简约,他寓意的地方不着痕迹,他的笔法脱胎于诸子百家的文章,不是仅仅来自于左史、龙门的文章。传说蒲松龄先生住在乡下,景遇落魄没有伴偶,性格特别怪僻,当村中孩子的老师(就是私塾老师),家中贫穷自给自足,不求于人。创作这本书时,每到清晨就拿一个大磁罂,里面装者苦茶,而且还拿一包淡巴菰(一种烟),放到行人大道旁,下面垫着芦衬,坐在上面,烟和茶放到身边。见行人经过,一定强留他们和自己谈话,搜罗奇妙的故事说一些奇异的传说,和人聊天的时候知道了这些奇妙的故事;渴了就给行人喝茶,或者奉上烟,一定让(那些行人)畅谈才可以。每听说一件好玩的事,回去用文笔修饰而记录下来。就这样二十多年,这本书才完成。所以他的笔法非常绝妙。
七年级语文 第 9 页 共 9 页
正在阅读:
b5我收藏的2008-2009学年度小榄二中七年级语文上学期期中考试03-03
《对子歌》五年级(下)05-26
《电子商务概论》课程整体设计09-22
民俗资源与旅游题库11-06
财政期末考试- 副本12-07
蜗牛缓缓地向金字塔的顶端爬行01-20
- 多层物业服务方案
- (审判实务)习惯法与少数民族地区民间纠纷解决问题(孙 潋)
- 人教版新课标六年级下册语文全册教案
- 词语打卡
- photoshop实习报告
- 钢结构设计原理综合测试2
- 2014年期末练习题
- 高中数学中的逆向思维解题方法探讨
- 名师原创 全国通用2014-2015学年高二寒假作业 政治(一)Word版
- 北航《建筑结构检测鉴定与加固》在线作业三
- XX县卫生监督所工程建设项目可行性研究报告
- 小学四年级观察作文经典评语
- 浅谈110KV变电站电气一次设计-程泉焱(1)
- 安全员考试题库
- 国家电网公司变电运维管理规定(试行)
- 义务教育课程标准稿征求意见提纲
- 教学秘书面试技巧
- 钢结构工程施工组织设计
- 水利工程概论论文
- 09届九年级数学第四次模拟试卷
- 学年度
- 二中
- 期期
- 中考
- 语文
- 上学
- 年级
- 收藏
- 2008
- 2009
- 自动供胶甘油系统在滤棒成型机组上的应用与研究
- 军事理论课心得体会
- 最新2020版高考语文考点训练试题 - 考点三十 - 字形 - 含答案
- 20122013学年度第一学期班主任工作计划
- 焊 接 工 艺 评 定 任 务 书 热力管道
- 古蔺县宏能实业有限公司古叙矿区箭竹坪矿井环境影响报
- 新北师大版二年级下册数学第8单元《调查与记录》练习 - 图文
- 一繁星春水赏析
- Linux内核调试技术 - 进程上下文R状态死锁监测模板
- 骨干是企业的竞争力
- 浅析赵元任艺术歌曲《教我如何不想他》的三个演唱版本
- 甘肃省2015年上半年绿化工技能鉴定考试试卷
- 《关于加强安全生产监督管理部门领导班子和干部队伍建设有关问题
- 部编版小学三年级上册语文第三单元测试题及答案
- 年产五万吨中药饮片高科技生产项目环境影响报告表 - 图文
- 二央企班组培训模拟题单选最终版
- 低碳经济背景下绿色会计应用问题探讨 - 图文
- 语言大学1109本科金融《政治经济学(财经类)》作业答案
- 服装专业导论课心得
- 华西医院:以“病”为中心 重组门急诊环境和流程